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教学计划检查总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 23:58:05 | 移动端:教学计划检查总结

教学计划检查总结

教学计划检查总结

腰站子学校教导处

9月6日教导处组织了对全体任课教师的教学进度计划、学科计划进行了一次普查,检查总体情况如下:

一、好的方面:

1、学生分析:绝大部分老师学生分析详细具体,如学生人数男女人数情况分析都非常详细具体,老师们对学生都有很详细的了解。

2、教材分析:老师们都花了一定的精力对教材进行了系统的分析,做到了在上课之前对教材有系统性的把握,个别老师的教材分析更是深入透彻,完全吃透了教材。如景鹏洲、邢旭光、周双娟等等老师。

3、教学要求:绝大部分老师在吃透教材的基础上对教学要求进行了全面系统的分析,教学要求的填写深入详细,使之对整本教材的要求有深入的了解,个别教师的教学要求更是全面深入。如马兴燕、张静、党凤玲、柴玉明等等老师。

4、教学进度:全体教师的教学进度都在年级组长的协同下有科学性系统性安排了。使得整个学校的教学进度统一步调,科学性系统性非常强。如陈树仁、曾桐琴、景鹏洲、雷俊成等等老师。

5、教学措施:全校教师都根据自己多年的教学经验制定了属于自己的教学措施。个别教师的教学措施更是详细具体,可操作性强。如党凤玲、王玉花、郭超勇等等老师。

二、不足的方面:1、学生分析:一部分老师可能是新接手班级,对班级学生不是非常了解,特别是新接两个班级的老师,学生分析部分填写非常简单。特别是老师对副课的学生分析部分更是简单。

2、教材分析:个别老师的教材分析过于简单粗糙,完全没有深钻教材。

3、教学要求:个别老师将教学要求和教材分析相混淆,填写混乱。也有老师填写极其简单,完全没有吃透教材。

4、教学进度:这部分内容在教导处的统筹下基本上没出现问题。5、教学措施:部分老师教学措施空洞,可操作性差。总之,全体老师在教导处的指导下,在深钻教材的基础上,科学地、详细地、全面地制定了本次教学计划,从而使得整个学校的教学有计划可依。

腰站子学校教导处201*年9月

扩展阅读:教学计划检查总结

教导处教学计划检查总结

201*年9月22日

本周我检查了语文、品德与生活、品德与社会.地方、校本、综合实践活动的计划,到本周五为止仍有个别年级个别学科的教学计划未看到。

下面对所检查的学科计划做简单总结。

语文学科:通过检查发现上交计划项目齐全,教师分析透彻、书写认真,特别是教师对教材分析、学情分析做的较好,教师根据本班学生实际情况制订了切实可行的教学目标、教学措施得当。未看到六年级语文教学计划。

品德与生活、品德与社会:上交计划的年级有一、四、五、六,四个年级,这四分计划书写认真,项目齐全,无漏填项目。缺少二年级和三年级教学计划。

地方、校本教学计划,这两个学科的教学计划是上交数量最多的六个年级都已上交,但这两科教学假话较语文和社会计划的制定略显简单。分析其原因有两个,一个是教师都兼教这两个学科,有的教师在教语文学科的同时兼教了地方和校本。另一个原因也是主要的原因,地方教材过于繁多,包含了5中教材。校本学科则没有固定教材全凭教师自己发挥。

综合实践活动学科3----6年级均为查到。原因不清,个别任课教师反映该学科无教材。

本次教学计划的检查也发现了个别问题,如一二年级地方教学计划项目填写不全,主科计划制定好于小科计划。

夏庄完小教导处201*1年9月22日

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