荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 计划方案 > 201*年新矿小学“庆元旦迎新春”诗朗诵表演活动方案

201*年新矿小学“庆元旦迎新春”诗朗诵表演活动方案

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 23:19:46 | 移动端:201*年新矿小学“庆元旦迎新春”诗朗诵表演活动方案

201*年新矿小学“庆元旦迎新春”诗朗诵表演活动方案

201*年新矿小学

“庆元旦迎新春”诗朗诵表演活动方案

一、活动目的:

1、为庆祝中华人民共和国成立61周年,弘扬和培育民族精神,切实加强我校少先队员思想道德建设,教育和引导少先队员了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从而增强青少年责任意识、感恩意识,树立民族自尊心和自豪感。

2.丰富校园文化生活,努力营造优良的校园文化氛围。既能在一定程度上提高学生的朗诵水平,又能培养学生自信心,更能培养学生的合作意识,增强集体的凝聚力。新矿小学少队部特举办此次庆元旦诗歌朗诵比赛,现将比赛的活动方案公布如下:二、朗诵主题:

传承中华文明,颂扬民族精神,展现时代气息,抒发爱国爱家的热情,歌颂伟大的祖国、伟大的党,歌颂家乡,感恩父母等主题的积极向上的诗歌。三、筹备小组名单组长:张耀学副组长:莫其新

成员:各班班主任及科任老师

评委:董明艳翟学武王贤荣莫其新朱大安王大香策划及主持人培训:王娟妮

节目介绍词:各班班主任须提前3天上交大队部。音响:杨毅统计成绩:王娟妮

四、参赛对象:1六年级学生五、活动时间和地点:

时间:201*年12月29日下午2:50(初定)地点:学校操场六、活动要求:

1、以班级为单位参加比赛;朗诵内容于12月27日前以A4纸打印送交少队辅导员处。2、所选诗歌的内容为歌颂伟大的祖国、歌颂家乡,形式以朗诵为主。3、运用普通话;语音标准,语气、语调适当;表达感情准确、自然。4、服装尽量统一。

5、朗诵时间根据所选内容在3-10分钟以内;自备配乐带;朗诵时要求尽量脱稿。7、朗诵形式不限,尽量以团体的形式参加;可配表演,尽量多样化。七、奖项设立:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

八、评分标准及要求:(实行100分制,保留小数点后两位)

1、选手现场脱稿朗诵(10%)2、发音:语调、感情方面(65%)

(1)语音标准:发音准确,吐字清晰,音色优美,语言流畅。(10分)(2)流利:语调自然、流畅,停、连合理,整齐协调。(10分)

(3)有感情:朗诵表演时感情充沛,能展现诗歌的意境,准确把握作者的思想感情;有较好的舞台气质,表演时轻松自然。(20分)

(4)情绪:情绪饱满,感情丰富,能根据所朗诵内容作相应的控制与处理。(15分)

(5)节奏:语速快慢得当,声调处理正确,轻重缓急合理,声音能够传达出作品意境,能读出作品的韵味。(10分)

3、仪态、音乐方面(15%)

(1)仪态:仪态自然、大方,服装统一。(10分)

(2)音乐:背景音乐选用恰当,与作品意境相一致;音乐节奏与朗诵节奏协调。(5分)

4、队形、形式方面(10%)

(1)队形:整个表演中能编排23个队形。(5分)(2)形式:朗诵形式富有创意。(5分)注:六位评委的分数之和即是该班的最后得分。

201*年12月1日

新矿小学少队部

友情提示:本文中关于《201*年新矿小学“庆元旦迎新春”诗朗诵表演活动方案》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,201*年新矿小学“庆元旦迎新春”诗朗诵表演活动方案:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


201*年新矿小学“庆元旦迎新春”诗朗诵表演活动方案》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/751516.html