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邱集镇魏桥小学学习两个习惯的学习计划

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 23:10:56 | 移动端:邱集镇魏桥小学学习两个习惯的学习计划

邱集镇魏桥小学学习两个习惯的学习计划

邱集镇魏桥小学

关于在全校党员干部中开展“两个习惯”

主题实践活动的学习计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以教育整顿活动为抓手,以服务教育发展为第一要务,以办人民满意教育为第一标准,按照“接受监督、依法用权、勤廉为民、服务发展”的工作要求,不断强化自觉接受监督意识,自觉依法用权意识,切实加强党性修养,严格遵守廉洁自律各项规定,树立党员干部立身教育的良好形象,打造一支人民群众满意的教育队伍,促进我镇教育事业科学和谐发展。二、活动目标

根据党员干部思想和工作实际,结合当前开展的“创优争先”活动要求,针对部分党员干部不能正确对待监督、法制意识淡薄的实际问题,着力强化干部队伍的组织纪律观念和廉洁自律意识,引导我校党员干部主动接受监督,习惯依法用权,深入践行勤廉为民,提升工作水平。

(一)正确对待监督。牢固树立“监督是关心”、“监督是爱护”的意识,养成在监督下工作和生活的习惯,真正把来自各方面的监督作为自己拒腐防变的坚实屏障。

(二)习惯依法用权。纠正我校用权中态度粗暴,不履行或不正确履行职责,有失职、失察的行为和日常工作中隐瞒、包庇、纵容、不予纠正的行为。

(三)践行勤廉为民。要求我校党员干部树立正确的人生观、价值观、权力观,解决好为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题,忠实履行宪法和法律赋予的使命,切实让人民群众满意。

(四)提升工作水平。要求我校党员干部率先垂范,围绕全县教育事业发展的大局,脚踏实地,苦干实干,进一步提升干事创业的水平和能力,促进我镇教育事业又好又快的发展。三、具体安排

根据县教育局要求和中心校的安排,今年我校“习惯接受监督、习惯依法用权”主题教育实践活动,分为学习动员、查找问题、整改提高三个阶段实施。(一)动员部署阶段(4月5月)

1、动员部署。制订主题教育实践活动实施方案,召开专题会议进行动员部署,校长就主题教育实践活动作出具体安排,让党员干部充分认识开展主题教育实践活动的重要性、必要性。

2、建立机构。我校成立由校长王苏同志任组长,邢新斌任副组长,其他班子为成员的“两个习惯”主题教育实践活动小组,对全县教育系统“两个习惯”主题教育实践活动工作认真组织开展。(二)具体实施阶段(6月9月)

1、强化学习教育。认真组织学习贯彻党的十七届五中全会精神、胡锦涛总书记在十七届中央纪委第六次全会上的讲话精神和“七一”讲话精神,引导我校党员干部奠定“习惯接受监督、习惯依法用权”的思想基础,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。(1)组织领导干部和党员系统学习中国共产党90年奋斗史,重温革命领袖的经典文章和中华优秀传统经典篇目。(2)学习一批法纪条规,个人自学、开展座谈研讨等形式,认真学习《中华人民共和国行政法》、《中华人民共和国行政法复议法》、《廉政准则》、《纪律处分条例》、《教师法》和《义务教育法》等。(3)选树先进典型。(4)组织研讨。邀请中心校领导对“两个习惯”进行解读。(7)开展征文活动。针对活动主题,按照“两个习惯”作风养成征文的要求,党员干部要积极撰写高质量文章,及时上报,每人至少1篇,务必在201*年4月28日前完成征文上报工作。

2、深入查找问题。我校将紧密围绕党员干部的工作、生活和思想实际,坚持自查与互查、批评与自我批评、个人述职与民主评议“三结合”的办法,采取召开座谈会、民主评议会和问卷调查等形式,深入了解党员干部的工作、生活状况,及时查找影响干部思想波动的苗头性、倾向性现象,发现领导干部在接受监督、依法用权、服务群众、工作开展方面存在的突出问题和深层原因并及时撰写自查自纠报告。

3、确保整改到位。针对查找、分析的突出问题,及时制定整改意见,形成书面材料在小组内公开,接受群众监督。(三)总结提升阶段(9月11月)

1、查漏补缺。本阶段我校将对照各工作方案要求,认真组织“回头看”活动,对发现的问题再次进行整改,促进各项措施的全面落实。

2、总结经验。全面总结主题教育实践活动取得的成效、经验和体会,形成专题总结报告,整理资料汇编归档备查。四、具体要求

开展“习惯接受监督、习惯依法用权”主题教育实践活动,要始终坚持立足本校实际,办人民满意教育的大局,讲求实际效果,确保人民满意。

(一)、强化组织领导。成立领导小组,明确责任,抓好落实,确保主题教育实践活动深入扎实开展。

(二)、注重活动实效,要紧密结合实际,着力解决在理想信念、宗旨意识、依法用权、工作开展等方面存在的突出问题。要把开展“两个习惯”主题教育实践活动与打造人民满意教育结合起来。

(三)、做好舆论宣传。充分发挥校宣传栏的作用,加大宣传报道力度,营造浓厚的舆论氛围。五、学习计划五月份十三、四学习贯彻党的十七届五中全会精神周胡锦涛总书记在十七届中央纪委第六次全会上的讲话精神和“七一”讲话精神十五、六组织领导干部和党员系统学习中国共产党90年奋斗史周六月份十七周十八周十九周二十周学习革命领袖的经典文章和中华优秀传统经典篇目。(2)学习《中华人民共和国行政法复议法》学习《廉政准则》学习《纪律处分条例》学习《中华人民共和国行政法》七、八月份九月份

二0一二年四月二十七日

学习《教师法》和《义务教育法》等。1、组织研讨。邀请中心校领导对“两个习惯”进行解读。2、开展征文活动。

扩展阅读:邱集镇魏桥小学两个习惯

邱集镇魏桥小学

关于在全校党员干部中开展“两个习惯”

主题实践活动的实施方案

根据县教育局《关于在全县教育系统党员干部中开展“两个习惯”主题实践活动的实施意见》的通知要求和邱集镇中心校的具体安排,为了切实巩固党员干部以人为本、执政为民的思想基础,督促我校党员干部逐步形成“习惯在监督的环境下工作、习惯在法制的轨道上用权”的良好作风,全面提升魏桥人民群众对我校教育工作的满意度,魏桥小学决定开展“习惯在监督的环境下工作、习惯在法制的轨道上用权”主题实践活动。一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以教育整顿活动为抓手,以服务教育发展为第一要务,以办人民满意教育为第一标准,按照“接受监督、依法用权、勤廉为民、服务发展”的工作要求,不断强化自觉接受监督意识,自觉依法用权意识,切实加强党性修养,严格遵守廉洁自律各项规定,树立党员干部立身教育的良好形象,打造一支人民群众满意的教育队伍,促进我镇教育事业科学和谐发展。二、活动目标

根据党员干部思想和工作实际,结合当前开展的“创优争先”活动要求,针对部分党员干部不能正确对待监督、法制意识淡薄的实际问题,着力强化干部队伍的组织纪律观念和廉洁自律意识,引导我校党员干部主动接受监督,习惯依法用权,深入践行勤廉为民,提升工作水平。

(一)正确对待监督。牢固树立“监督是关心”、“监督是爱护”的意识,养成在监督下工作和生活的习惯,真正把来自各方面的监督作为自己拒腐防变的坚实屏障。

(二)习惯依法用权。纠正我校用权中态度粗暴,不履行或不正确履行职责,有失职、失察的行为和日常工作中隐瞒、包庇、纵容、不予纠正的行为。

(三)践行勤廉为民。要求我校党员干部树立正确的人生观、价值观、权力观,解决好为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题,忠实履行宪法和法律赋予的使命,切实让人民群众满意。

(四)提升工作水平。要求我校党员干部率先垂范,围绕全县教育事业发展的大局,脚踏实地,苦干实干,进一步提升干事创业的水平和能力,促进我镇教育事业又好又快的发展。三、具体安排

根据县教育局要求和中心校的安排,今年我校“习惯接受监督、习惯依法用权”主题教育实践活动,分为学习动员、查找问题、整改提高三个阶段实施。(一)动员部署阶段(4月5月)

1、动员部署。制订主题教育实践活动实施方案,召开专题会议进行动员部署,校长就主题教育实践活动作出具体安排,让党员干部充分认识开展主题教育实践活动的重要性、必要性。

2、建立机构。我校成立由校长王苏同志任组长,邢新斌任副组长,其他班子为成员的“两个习惯”主题教育实践活动小组,对全县教育系统“两个习惯”主题教育实践活动工作认真组织开展。(二)具体实施阶段(6月9月)

1、强化学习教育。认真组织学习贯彻党的十七届五中全会精神、胡锦涛总书记在十七届中央纪委第六次全会上的讲话精神和“七一”讲话精神,引导我校党员干部奠定“习惯接受监督、习惯依法用权”的思想基础,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。(1)组织领导干部和党员系统学习中国共产党90年奋斗史,重温革命领袖的经典文章和中华优秀传统经典篇目。(2)学习一批法纪条规,个人自学、开展座谈研讨等形式,认真学习《中华人民共和国行政法》、《中华人民共和国行政法复议法》、《廉政准则》、《纪律处分条例》、《教师法》和《义务教育法》等。(3)选树先进典型。(4)组织研讨。邀请中心校领导对“两个习惯”进行解读。(7)开展征文活动。针对活动主题,按照“两个习惯”作风养成征文的要求,党员干部要积极撰写高质量文章,及时上报,每人至少1篇,务必在201*年4月28日前完成征文上报工作。

2、深入查找问题。我校将紧密围绕党员干部的工作、生活和思想实际,坚持自查与互查、批评与自我批评、个人述职与民主评议“三结合”的办法,采取召开座谈会、民主评议会和问卷调查等形式,深入了解党员干部的工作、生活状况,及时查找影响干部思想波动的苗头性、倾向性现象,发现领导干部在接受监督、依法用权、服务群众、工作开展方面存在的突出问题和深层原因并及时撰写自查自纠报告。

3、确保整改到位。针对查找、分析的突出问题,及时制定整改意见,形成书面材料在小组内公开,接受群众监督。(三)总结提升阶段(9月11月)

1、查漏补缺。本阶段我校将对照各工作方案要求,认真组织“回头看”活动,对发现的问题再次进行整改,促进各项措施的全面落实。

2、总结经验。全面总结主题教育实践活动取得的成效、经验和体会,形成

专题总结报告,整理资料汇编归档备查。四、具体要求

开展“习惯接受监督、习惯依法用权”主题教育实践活动,要始终坚持立足本校实际,办人民满意教育的大局,讲求实际效果,确保人民满意。

一、强化组织领导。成立领导小组,明确责任,抓好落实,确保主题教育实践活动深入扎实开展。

二、注重活动实效,要紧密结合实际,着力解决在理想信念、宗旨意识、依法用权、工作开展等方面存在的突出问题。要把开展“两个习惯”主题教育实践活动与打造人民满意教育结合起来。

三、做好舆论宣传。充分发挥校宣传栏的作用,加大宣传报道力度,营造浓厚的舆论氛围。

二0一二年四月二十七日

附1、“两个习惯”主题实践活动誓词

“两个习惯”主题实践活动誓词

我宣誓:在今后工作中,自觉做到加强学习,熟练掌握

依法行使权利的必备法律知识,自觉接受社会各界监督,崇尚法治、敬畏民意、规范用权、守正勤廉,真正做到“习惯在监督的环境下工作、习惯在法制的轨道上用权”!

宣誓人:××

年月日

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