淮阴区农广校201*年教务工作计划
淮阴区农广校201*年中专部教务工作计划
根据201*年学校行政工作布署，制定淮阴区农广校中专部教务处201*年春季学期工作计划。
一、指导思想
以服务为宗旨、以就业为导向，树立科学发展观，坚持学校为人民服务的宗旨,做好扶贫培训和劳动力转移等工作，注重教学常规管理和教学改革，加强教师培训，着力打造专业骨干教师队伍，强化专业建设，适时调整专业设置、教学计划。
二、工作目标
（一）深化、优化学校二级管理模式，进一步明确教务处管理的职责。
（二）抓好常规教学管理，协调好全校的教学工作，确保教学运行顺畅。
（三）强化专业建设，适时调整专业设置、教学计划。
（四）加强教师培训，着力打造一批学科带头人和专业骨干教师。（五）深入贯彻落实教学过程学分制，并促进德育、技能、实习等学分制全面实施。
三、主要措施
（一）制定出全面的教学管理规
1．教务处分工明确，负责学校教研常规管理工作。
2．教务处除了常规的职责外，协调处理教师管理和教学管理的一些矛盾，并代表学校行政对教学工作进行评价。
3．教务主任要做好学校的教学教研工作管理，对各专业建设进行科学的调研，代表学校就教学方面出现的问题及时提出意见和建议。
4．业务会议：每周二下午召开教学管理工作例会。5．每月对各学科进行一次教学督导检查，并进行质量分析评估。（二）抓好常规教学管理工作
1．开学前，准备好备课本、教学工作手册及各种教学用品，指导各学校制定好教师任课安排，排印好课程表、晚自修值班表、学分制用表等。
2．开学初，指导制定好学校工作计划、课程教学进度表及全体教师教学工作计划。
3．对上学期期末考作统计分析，做好补考工作。
4．每月组织一次对教师的教学工作进行全面检查、评价。5．指导开展好学生评教活动。6．做好教材的征订、结算工作。
7．指导组织毕业班学生毕业验印材料，并按要求办理好毕业证。8．期末组织好期末考试、教师考评工作。
（三）强化专业建设，适时调整专业设置、教学计划
1．加强与各行业企业合作，加大工学结合力度，依据各专业的行业特点，建立具有各自专业特色的人才培养模式。为建成以培养高水平职业素质和专业能力为核心的工作过程为导向的课程体系作准备。
2．制定教学激励机制，对教学效果突出的教师作出重要贡献的给予奖励。
（四）加强教师培训，着力打造一批学科带头人和专业骨干教师1．加快青年教师培养，促进其成长。（1）师徒结对。学校推荐加采取双向选择，青年教师拜富有经验的骨干教师为师，师傅对徒弟在教学工作、班主任工作、校外工作中进行“知、能、操、行”的传、帮、带。要做好对师傅徒结对工作的考核。（2）教师沙龙。多为青年教师搭建交流的平台，教研会可以搞成有主题的教师沙龙活动，组织青年教师相互交流，探讨教学体会、畅谈教学感受、倾诉教学困惑、研究解决方法、介绍成长经历，或就某个专题开展讨论，发表自己的见解，让青年教师在一次次的激情演绎和智慧碰撞中迅速成长。
2．专业教师企业实践。身上有灰手上有油，当老师先当学徒。鼓励青年专业课教师轮流下厂实习，从事生产管理、实际生产等工作，让他们先在“做中学”，再在“做中教”，在夯实专业理论知识的基础上，提高他们的实际操作以及理论与实践相结合的能力。
3．注重多能教师的培养，开展教师教学技能比赛。
教师成长离不开磨练的机会，离不开展示的舞台。201*年上学期学校将举行一次集备课、课件制作、说课、上课于一体的教师教学技能比赛和专业教师专业技能比赛。
四、工作安排
2月份
1．进行教师任课安排、制定课表；2．审核备案各专业实施性教学计划；3．检查并收集课程进度表；4．组建学校教改领导小组。3月份
1．深入各学校听随堂课；2．教学督导检查；3．第一次教学质量分析。4月份
1．实施赛课活动；2．教学督导检查；
3．期中考试及第二次教学质量分析。4．技能比赛初赛。5月份
1．第三次教学质量分析。2．教学督导检查。6月份
1．学生评教；2．期末复习；3．期末考试；4．教学考核。7月份放暑假。
扩展阅读：淮阴区农广校201*年春季政教工作计划
淮阴区农广校201*年春季政教工作计划
新学期伊始，政教处本着提高认识，解放思想，开拓创新，加强落实等
德育工作总体要求，进一步强化学校德育工作力度。本学期，我们将以常规工作、拓展工作、探索性的工作为着手点，力争在工作中实现：常规工作实中创新、拓展工作新中求稳、探索性的工作稳中突破。
一、常规工作：由政教处总体负责，各成员分工合作，抓好三方面工作。（一）、班主任队伍建设
1、继续坚持周一班主任工作例会的召开，就政策时事的学习、管理经验的交流、主题班会的开展、班级建设和日常管理、后进生的转化和优秀生的培养、沟通家庭、社会教育督促课外活动的有序开展等多方面，帮助和指导班主任更新思想观念、增强创新能力，进一步提高班主任的事业心和责任感，切实增强做好班主任工作的紧迫感。
2、坚持班主任队伍的德育研讨和学习活动。本学期将以“班级文化建设”为主题进行德育研讨活动。要求班主任就日常班级管理和建设过程中的心得体会、经验总结撰写成高质量的德育论文，与大家交流学习，互相切磋，引导班主任树立“以德树人”的育人观念，以期更好地服务于班级管理工作。
3、继续建设并逐步完善我校班主任博客，充分利用这一现代化德育信息平台，展示职中优秀班主任，优秀班集体的风采。要求班主任在日常工作中要不断学习，注重积累，博客中可以谈生活、谈工作、谈体会、谈经验，将自己工作中的点滴收获，成功的做法，失败的教训，真实地记录其中。
4、继续执行政教处班级工作量化考评方案。通过对政教处所辖各班常规工作和随机工作的全面检查、反馈情况的汇总、评比，公平合理的反映班级工作情况，帮助班主任及时发现工作中存在的问题和不足，并予以纠正和改进，最大程度的提高班主任工作的针对性和主动性。（二）、学生干部的培养和使用1、学生会干部的培养和使用
本学期，政教处将针对学生会干部的工作作风、工作态度、工作方式方法等，规范组织程序，明确工作职责，树立服务意识，端正服务态度，公平、公开、公正，扎实有效的服务于班级管理工作，真正做到依靠同学、服务同学、自我教育、自我管理的工作宗旨，真正成为学生的知心朋友，老师的得力助手，学校管理队伍的生力军。
2、关于班干部的培养和使用。
班干部是班主任的得力助手，是老师和学生沟通的桥梁，应当成为班级学生学习的榜样，但全校班干部工作能力参差不齐，工作方式方法各不相同，在班级管理过程中出现了这样那样的问题。针对出现的实际问题，本学期，我们将通过加强对班干部的定期和不定期培训，培养班干部的工作责任心、自信心，提高其辅佐班主任参与班级管理工作、解决实际问题的能力，要求班干部在工作中严于律己，率先垂范，做到在困难面前不低头，在不良习气面前不同流合污，敢说话，说真话，树正气，摒恶习，真正成为学生学习的楷模，班级工作的支柱。（三）多渠道、多形式营造浓厚的校园德育氛围，切实加强学生的养成教育。1、周一的升旗活动。结合时事和每月的德育主题，紧扣德育活动内容，采取多种形式，继续坚持每周一的全校师生升旗活动，从文明习惯教育、爱国主义教育、诚信教育、日常行为规范教育、感恩教育、安全法制教育、公民意识和社会责任感教育等方面，潜移默化地教会学生如何做人、如何做事。
2、周二、周五的二课堂活动。政教处、教务处分工合作，密切配合，以丰富学生课余生活、增强学生才干、提高对口升学学生应试技能、培养学生良好的学习习惯为目的，开展丰富多彩的二课堂活动。
3、坚持办好月月有德育主题的班级。让学生及时了解时事动态，掌握学校班级情况，表彰好人好事，为繁荣校园文化营造浓厚德育氛围。
4、本学期，要求各班以“好习惯伴我成长”为主题召开主题班会，主要针对带手机、吸烟、怪发、早恋等不文明现象，结合班级实际展开。要有主题材料，精心组织，形式自定，要有实效，大力营造舆论声势，人人参与，互查互纠，互相监督，最大程度减少不文明现象的发生。
5、法制教育。本学期，我们将邀请学校老师和有经验的法制教育专家现身说法，开展法制教育专题活动，旨在增强学生学法、懂法、守法和自我保护意识，学会做人，做好人。
6、及早准备，精心筹划，做好五四运动宣传教育活动,。各班要认真宣传五四精神,用实际行动迎接五四青年节。
7、家校联系工作。三月中旬，将召集部分学生家长召开家长学校座谈会，就学生在校的方方面面，学校的有关情况等与家长进行交流，着力构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育体系，力争使学校、家庭、社会拧成一股绳，形成教育合力，为孩子的全面发展，健康成长服务。
政教处二一三年二月
政教处逐月工作安排
二月德育主题：开学教育月具体工作：
1、班级开学教育整顿。2、政教处工作计划制定3、班主任工作计划制定三月德育主题：行为规范月具体工作：1、常规工作检查2、三个社团的成立3、心理健康教育讲座
4、召开“好习惯伴我成长”主题班会5、“五四”运动宣传活动四月德育主题：文明礼貌月具体工作：
1、礼仪、礼貌、礼节“三礼”教育五月德育主题：感恩奉献月具体工作：
1、给母亲的一封信、“我为母亲”活动2、学生干部的培训六月德育主题：法制教育月具体工作：1、法制教育讲座2、心理健康教育讲座3、组织政教处期末考核
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