荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 公文素材 > 范文素材 > “点燃读书激情,共建书香校园” 活动方案

“点燃读书激情,共建书香校园” 活动方案

网站:公文素材库 | 时间:2020-05-23 16:59:10 | 移动端:“点燃读书激情,共建书香校园” 活动方案

“点燃读书激情,共建书香校园” 活动方案

  根据上级文件精神,为全面落实市教育局和县委宣传部关于“书香校园.师生共读”活动的实施要求,使全校师生养成师生良好的阅读与学习习惯,进一步提升我校师生的综合素养,营造浓郁的校园文化氛围,突出学校书香校园特色,构建和谐校园。结合我校实际,特制订本活动方案。

  一、指导思想

  根据新课程改革的丰富内涵,为了创设全新的校园文化氛围,进一步组织学生开展课外阅读,大力弘扬中华民族优秀的读书传统,广泛传播读书学习理念,在校园内兴起读书学习热潮。让学生在丰富多彩的书海中,扩大知识源,亲近母语,提高语文素养。学校力争通过书香校园的建设,全面提高教师和学生的综合素质,扎扎实实地提高学校素质教育的质量,促进学校的可持续发展。

  二、活动目的

  1.在校园内营造一种书声朗朗、书香满校园的良好氛围,使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。

  2.积极倡导我与好书同行的思想,努力践行我读书,我快乐,我成长的理念,帮助师生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。

  3.通过开展读书活动,引导老师、学生一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动阅读型学校、阅读型班级的建设。

  三. 活动措施

  1. 成立领导小组

  组 长:陈青山

  副组长:雷小玲 张华丽

  成 员: 唐忠兰 唐梅兰 骆伟伟 席伶红 胡彩虹 肖丽山 陆海燕

  2. 营造良好的读书氛围

  (1)学校要加强书香校园环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建书香校园的宣传画、警示语、口号等。

  (2)班级要加强书香班级环境建设,在办公室、教室内设立图书角、图书柜,要有各类表册制度,给师生创设宽松、愉悦的阅读环境,以便师生阅读。

  (3)开展师生共读活动。学校开设“每日读书打卡”活动,校长、教师要以身作则,成为学生阅读的榜样,不仅要读专业书,还要读学生喜欢的书,同时还要学习、积累读书方法,以指导学生读书。

  (4)增加学生阅读时间。学校通过晨读和早读,积极开展经典诵读活动,同时在每周五的下午开设一节课外阅读课程,充分利用时间引导学生阅读。

  3.充实丰富的阅读资源

  (1)多渠道充实图书。我校将购买、更新图书作为学校硬件建设的重点,每学期添置一定数量的图书。倡导家长为孩子买书,指导家长购书、读书,引导学习型家庭的创建活动。

  (2)学校还配齐专(兼)职图书管理员。开放学校图书室,服务师生借阅,将所有书籍流向教师、流向班级、流向学生。

  (3)指导并充分利用好师生征订的各种书籍、报刊、杂志。建立有效的教师、班级、学生间的图书交流机制,实现图书资源共享。

  4.开展多彩的读书活动。

  (1)设立校园读书月。学校每学期要设一个校园读书月,每个读书月有明确的阅读主题。

  (2)开好班级读书会。学校要组织各班每周或间周开一次班级读书会,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。

  (3)开展其它各类读书活动。学校要根据读书主题,结合学校和学生实际,开展诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书抄报展览等各类读书活动。

  同时,学校要发挥红领巾广播站的作用,开办好书介绍、读书心得、每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读经典。

  5.明确阅读要求。

  对于教师:教师要做学生的读书表率,每人每学期根据工作和自身提高的需要,选读一至二本书,作好读书笔记或书头笔记,并把所读书名上报学校。

  对于学生:低年级学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明:中年级摘抄精美词句;高年级做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)

  要求教师做到:一是和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;二是有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次。

  6.落实评价。

  (1)学生要建立自己的读书成长册。可让学生进行个性化栏目设计如:读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。

  (2)学校每学期要进行读书明星、书香班级的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

  (3)把书香校园建设情况纳入评估项目,在学年末进行评估。同时,不定期开展系列交流和评比活动。

  四.时间安排

  第一阶段:2020年4月,为发动、准备阶段。

  主要任务:制定公布方案、计划、初步改变校园环境。学校要利用各种机会、各个平台向全校师生发出倡议,做好宣传发动工作:

  口号及警示语:

  我读书,我快乐,我成长。

  多读书,读好书,好读书。

  读书破万卷,下笔如有神。

  营造文化氛围,创建书香校园。

  第二阶段:2020年5月2020年6月为重点实施阶段。

  主要任务:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。

  五月份

  1、开好班级读书会。(班级间周一次,要有记载)

  2、广播站每天一诗一词播放

  3、读书改变了我(我和书的故事)征文活动(师生)

  六月份

  1、庆“六.一”班级经典诵读比赛

  2、读书黑板报评比

  3、书香人生路演讲比赛(教师)

  4、优秀读书笔记评选活动(师生)

  第三阶段:2020年7月为总结、评估阶段。

  主要任务:组织相关展示、评比、总结和评估活动。

  在老师、学生当中评选书香老师、书香班级、十佳读书明星等集体、个人奖项。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


“点燃读书激情,共建书香校园” 活动方案》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/797935.html