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数计学院中华经典诵读比赛总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-30 00:07:38 | 移动端:数计学院中华经典诵读比赛总结

数计学院中华经典诵读比赛总结

中华经典诵读比赛总结

一口流利的普通话是当代大学生交际必不可少的工具,为了锻炼我院同学的口才和普通话,加强我院同学对传统古文、古诗、古词的理解,同时给同学们提供一个展现自我的舞台,以及丰富大学课余生活。因此,我部门应校会之要求举行了此次“中华经典诵读比赛”,并在我部门全体的共同努力下,取得了不错的成绩。现对此次活动作如下总结:

一.题材方面

此次活动主要以古文、古词、古诗为题材,范围广阔,题目较容易。大部分都是取自以往教学涉及到的古文、古词、古诗,在活动中同学们能够流利的诵读,也能够更好的理解这些诗文的意境。不过在题材方面还有不足之处,主要是有的同学偏离主题,选了一部分现代诗词和文章。在朗诵的过程中,不能够很好的把作者的情感表达出来,感情不够丰富。这些都是值得注意的!

二.诵读流程方面

本次活动我们考虑到整体效果,所以在其中加入了互动环节来调节现场气氛,调动现场观众的积极性。在活动中整个流程基本上按计划进行,不过中间还是出了些小问题,比如主持人没有记清台词,现场有部分同学中途退场,嘉宾未能按时到场等。这些问题也是需要改正的。

三.场上气氛和观众反应

此次大赛现场气氛比较活跃没有出现肆意捣乱,不守纪律,瞎起哄等不良行为。特别是互动环节,充分调动了大家的积极性,气氛相当不错,但也出现了一些不好的现象:(1)环节过后,现场出现了混乱未能及时进行管理(2)环节过后,有部分同学不愿继续观看比赛而玩手机,聊天,甚至提前离场。以后得多加注意!

四.赛前准备和赛后总结

本次活动我们部门准备的比较仓促,没有达到预期效果,主要有以下几点还有待改进:(1)各种通知要及时准确的通知到位(2)工作人员要明白自己该做哪些事(3)与其他部门协调合作(4)选手要认真选拔

通过本次活动,我们大家收获匪浅,同时也认识到我们存在的许多不足,为我们以后举办活动积累了宝贵经验。总之我们学习部将在此次活动的基础上,发扬长处,弥补不足,将以后的活动办得更好。

数计学院学习部

201*-10-24

扩展阅读:数计中华经典诵读比赛策划

“中华经典”诵读比赛

策划书

一、活动主旨

为了给原本朝气蓬勃的数计学院增添一道亮丽的风景线,为了展示我们数计学院学子的青春风采,我们数学学院学生会学习部以增强同学们的朗诵能力,增进各个同学之间的思想交流,繁荣学院文化,丰富广大同学的第二课堂生活,营造一个良好的校园环境为目标,使得同学们尽情展示自己的才华。

二、活动目的

1、进一步加强同学们的普通话2、增强同学们的自信心,自豪感3、培养同学们的朗诵能力

三、活动主题“中华经典”诵读比赛四、主办单位:

共青团宜春学院委员会五、承办单位:数计学院学生会学习部六、活动时间:201*年10月七、活动地点:待定八、参加对象:

数计院全体学生九、活动准备:

1.做好宣传工作,让更多的同学了解这次活动,并参与到其中来。

2.我院先举办朗诵比赛预选赛,选取优秀学生代表我院参加校决赛;

3.邀请评委及嘉宾;4.布置会场。

十、活动流程比赛制度:

1参赛选手必须为本学院的在校生,保证比赛公正性。2参赛选手比赛激烈时严禁有过激举动。2比赛过程中严禁起哄、喝彩、加油。比赛流程

1.选手到场提前到场,提醒未到嘉宾和评委2.组织观众入场3.朗诵比赛开始4.介绍规则评委及点评嘉宾5.宣布主题6.朗诵比赛开始7.宣布比赛结果8.比赛结束9.整理会场十一、比赛要求:

1.朗诵内容必须以“中华经典”为主题,可为古文、古诗、古词,时间为5分钟左右。

2.比赛不分年级进行,采用10分制计分。

3.比赛时选手自带材料,朗诵时可配乐(音乐自备)。4.选手候场违纪每人每次扣0.5分,选手迟到每人次扣1分,未到选手不补赛,不计成绩。十二、奖励办法

1一等奖一名2二等奖两名3三等奖三名4优秀奖两名十三、评比标准:(一)普通话(6分)

1.语音:(共3分)

准确(发音标准、清晰自然,音质好且清脆洪亮)3分,较准确2分。基本准确1分。

2.语调、语速、流畅度:(3分)a语调标准(1分)b语速、停连(1分)

c轻重格式处理恰当,节奏鲜明(1分)(二)情感表达(3分)

情感丰富到位,表达朴实自然,表情生动,态势语设计恰当。(三)台风

1.服装得体,自然大方(0.5分)2.上下场致意、答谢(0.5分)

数计学院学习部

201*年9月28日

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