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实践教学检查总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 23:57:58 | 移动端:实践教学检查总结

实践教学检查总结

长江职业学院

201*-201*学年度第二学期期终教学检查总结材料

关于实践性教学检查专题情况汇报

实践性教学是高职教学过程中贯穿始终的一项重要环节,是办学特色的重要体现,也是使学生巩固、加深所学理论知识,掌握基本操作技能,提高实际动手能力,培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型、技能型人才的重要手段。为了解和掌握我校实践性教学的实施情况,以便总结经验、发现问题,促进实践教学规范管理,促进教学质量的提高,教务处和教学督导室于201*年4月26日至4月30日对我校计科学院、外语外贸学院、艺术学院、经管学院、信息工程学院以及磨山、园林校区的实践教学进行了检查。在各院(系)自查的基础上,采取听取实践教学情况汇报,查看相关资料,实地检查实验室上课情况,召开学生座谈听取意见等各种形式,对全校实践性教学进行了检查。现将有关情况总结汇报如下:

一、基本情况:

目前,我校共高职学生12225名,分为249个教学班。开设各类课程521门次,其中多数课程都包含实践教学环节。因此,实践教学任务十分繁重。目前,我校具备的主要实践教学资源为:计算机中心拥有12间机房,配备各类计算机712台。承担全校计算机基础课程和计科学院、经管学院部分专业课程的实训教学,另有三个64座语音室供外院学生进行“听说交互”训练。计科学院建有实验室7间,配备各类仪器设备177台(套)。信息工程学院建有2个实验室,承担五个系列实验。外院自有5间语音室。经管

学院建有一间70座会计电算化实验室。艺术学院拥有琴房10间,练功房1间,电脑绘画实验室2间、画室15间。全校实验设备总值八百多万元。另外,各院(系)建有一批校外实训基地(实验室、实训基地具体情况参见附表)。

二、实践教学的成绩与经验

我们认为,通过几年的不断学习和实践,各院(系)对高职教育办学方针和培养目标的认识更加清楚;对实践环节教学的重要性在思想认识上更加明确。因此,对实践性教学环节是重视或比较重视的。各院(系)都能认真执行实践教学计划,制定实践教学大纲,克服设备不足,师资紧张等诸多困难,充分利用现有资源,千方百计开展实践教学。总体上讲,我校实践性教学管理基本有序,运转基本正常。

各院(系)在加强实践教学的管理,提高实践教学质量方面,做出了一些有益的尝试和探索,取得了一些宝贵经验。

计科学院重视实验室建设和实验室管理人员的培养。他们注意理清思路,致力于建立实践教学环节的质量监控体系,他们把实践教学分成指导性阶段、制定实施计划方案、实践活动实施、教学效果检验和总结提高等五个阶段,明确了每一个阶段的工作任务、相应的文件以及工作流程,逐步使实践教学达到目的清楚、任务明确、操作规范、考核具体。他们还特别注意强化毕业实践环节的教学组织与管理,为201*届毕业生提供了44个毕业设计(论文)选题,选派经验丰富的教师进行指导,使毕业生在走出校门之前能受到一次系统的训练。

艺术学院十分重视艺术设计类专业的课程作业,并注意课程间的相互衔接和联系,培养学生从掌握基础到应用创新的能力。他们利用艺术楼1-4

楼28个展示橱窗不定期举办各种专业习作展出,既调动学生学习热情,同时又提倡艺术教学的个性化和创新意识。今年4月,他们在教室十分紧张的情况下,挤出5间教室,举办“包装设计作业展”。共计展出300余件内容丰富、涉及面宽、形式多样、造型别致、创意新颖的包装设计作品,受到全校师生的好评。他们还鼓励和支持学生在学生会统一组织下,成立各种专业兴趣小组和协会,先后成立了平面设计协会、卡通漫画协会、摄影协会。为同学们相互交流,共同提高创造条件。他们十分重视毕业班的毕业设计工作,为进一步提高和保证毕业设计(论文)的质量和水平,学院召集各专业指导教师,就今年毕业情况作了认真专题研讨,制定了201*届艺术学院毕业设计指导书,就指导思想、目的和任务、设计原则、设计主题、毕业设计进度安排、设计课题内容、评分标准,处理意见等8个方面作出具体要求和布置。

工学院克服实验场地不足,实验设备少的困难,在二间实验室里安排了5个实验。对201*级毕业生的毕业设计也进行了认真的安排,建工专业选有“商住楼”课题进行图纸设计;电信、通信专业拟出了六个课题,明确了指导教师,由学生选题,现有五个课题正在进行毕业设计。

经管学院进一步明确实践教学的指导思想,围绕培养学生岗位技能为中心,开展实践环节教学。努力建立适应经济类人才培养的实践教学模式,尝试建立“校内外结合、单项与综合结合、模拟与实际结合”的实践教学体系。抓好作业训练,情景或案例教学、模拟实验、参与经营管理实践活动等四个环节。201*级会计专业和电子商务专业的毕业生都安排了校内模拟实习,并安排电子商务专业部分毕业生到中外合资企业百安居建材超市进行岗位实习。

外语学院在对学生进行职业素质问卷调查的基础上,有针对性地拟出2个培训方案:汉字信息处理强化训练,文员基本技能强化训练,均取得一定实效。他们认真组织课外实践教学活动,201*年组织201*级部分学生到汉阳经济开发区神龙汽车、香满楼牛奶等公司参观见习,使学生增长了见识,加深了对所学知识的理解。他们还利用英语角,定期播放英语原版影片等方式,为学生提高英语听说和交流水平提供条件。

三、问题和建议

1.近年来,虽然我校实验室建设的经费逐年增加,实验条件不断改善,但由于办学规模迅速扩大,我校实践教学资源仍然十分紧张,生均设备值距教育行政部门的要求仍有较大差距,有不少课程的实验、实训开出率低,甚至无法开出。如计科学院因缺乏实验条件,《计算机网络原理》,“3+2的计算机网络实训”,《数据通信技术》等三门课程的实践环节按计划应该开出而没有开出。工学院因为设有实验室计划因开的《单片机原理》、《数字信号处理》、《电路基础》等课程实验无法开出,实践性教学环节开出率仅为计划的40%。另外应用文科类专业也有在校外现场实习机会少,校内模拟训练设施不足的问题。学校应进一步加大经费投入,不断改善实验条件,提高实践教学质量。

2.加强对实验教学设备的管理。建议由教务处下设教学设备科,统一协调和管理全校教学设备的采购、使用、管理和维护,改变目前重采购,轻管理,重使用,轻维护的状况。

3.加强实践教学师资队伍建设。目前,我校有实验室专职管理人员15名,他们承担着管理实验室和部分实验指导任务。但目前他们的身份大部分还是“临时聘用人员”,建议学校在按要求考核的基础上,对实验管理人

员使行“定员定岗”,将他们纳入学校编制内。以利于稳定和提高实践教学师资队伍水平,从而提高教学质量。

4.应围绕学生职业素质的形成,职业技能的培养,进一步策划好实践教学的针对性。加强实验教学内容、实验基地建设的实效性,进一步探索应用文科类专业如何加强实践性环节教学,加强与社会活动相联系,根据专业特点,积极开展各种形式的技能比赛,进一步加强学历教育和职业证书培训的结合,提高学生的就业竞争能力。

5

教务处

教学督导室201*年6月4日

扩展阅读:201*年实践教学检查情况总结

201*年实践教学检查情况总结

根据本学期学院教学工作的总体安排,在学院领导的高度重视下,结合学院目前的主要工作,201*年10月15日开始,我们对学院的实践教学工作进行了全面检查。检查之前制订了详细的实践教学检查方案,该方案在学院领导班子成员会上进行了研究并通过。

一、检查的内容1、实践教学材料检查

201*年10月11日15日,我们主要检查了各系上报的各专业实践教学方案、实验课开设课程表等实践教学材料,这部分工作存在的主要问题就是一些专业的实践教学方案不完整,从实践教学方案中体现不出学生的实习单位、校内外指导教师情况等,这就反映出专业教研室主任根本不知道本专业学生的实习地点;再有就是上报材料不及时。

2、校外实践教学情况检查

201*年10月27日11月19日,在徐晓平院长的带领下,苏德祥副院长、马继权副院长、教务处、招生就业办、学生处、教学督导办、马德教研室以及各系认真参与,对我院在省内实习学生比较集中的、比较稳定的校外实习基地进行了检查,这是我院实行“2+1”为主体的教学模式改革以来的第三次大规模的实习实训检查工作。

先后检查了绥中县医院、兴城疗养院、锦州市205医院、锦州市中心医院、大连庄河个体育苗场、大连市瓦房店个体育苗场、营口口岸福晨实业有限公司、沈阳市陆军总院,以及盘锦市内的辽河造价所、大洼田家一江家园、兴隆台公元大道施工现场、盘锦湖滨四季城物业公司、盘锦筑帮物业公司、盘锦奥通汽车销售服务有限公司、盘锦鼎泰机电设备有限公司、盘锦杰事杰新材料有限公司、盘锦斯底瑞涂装有限公司、盘锦市第一医院、盘锦市第二医院、盘锦鹤缘旅行社、盘锦山水旅行社、盘锦福德汇第八栋手工咖啡、职院网络中心、盘锦联想客服中心、财贸系会计电算化仿真实训室等25家实习单位。每到一处,各位领导都能认真地与校外基地的领导、实习学生进行座谈,听取各方面的反馈意见,有些问题在现场就进行了解决。

这段时间,我们除了通过集中走访进行检查之外,还通过电话对500余名实习学生进行了实习情况的调查,扩大了对实习学生调查的覆盖面,更详细的掌握了学生的实习情况。

在检查过程中,徐院长带领相关人员就我院本科办学的事宜对辽宁医学院、沈阳化工大学、沈阳建筑大学、大连海洋大学等进行了走访以及深入的洽谈。

3、校内实验课教学情况检查

201*年11月11日11月17日,我们根据各系上报的实验课开设计划表到各实验室进行了检查,发现校内实验课教学情况比较正常,各专业教学计划安排的基础实验都能完成。存在的问题主要是由于实验耗材的采购、学校统一安排的学生活动等原因,使实验课不能按照原计划进行,串课现象比较普遍;再有就是一些专业本应该开设的基础实验,却没有写入

实践教学计划。

二、校外实践教学检查过程中发现的主要问题

通过这次实践教学检查,我们感觉到各教学单位都非常重视实践教学环节,寻找各种途径扩展校外实习基地的规模。

1、卫生系护理专业的校外实习基地非常正规,我们检查的都是正规的医院。我们先后检查锦州市中心医院、锦州市205医院、绥中县医院、沈阳军区兴城疗养院、沈阳陆军总院、盘锦市第一、第二人民医院等,通过与这些医院护理部主要人员座谈,了解到这些实习单位,对我们的实习学生的管理还是非常正规、严格的,每个医院都有接待不同院校护理专业实习学生的经验、都有一套完整的方案,实习学生对医院的管理也都非常满意。建议今后学院或者卫生系应该与这些正规医院经常保持联系,尽量把实习学生集中安排到这些正规医院实习,尽量避免学生自己找实习单位,便于实习学生的管理。

多数实习医院对我们实习学生的各方面表现还是很满意的,无论是学生的实习态度还是专业技能方面,这也体现出我院护理专业通过几年的努力,在人才培养方面有了非常大的进步。她们也提出了一些建议:建议我们的学生在人文素质方面、形象礼仪方面以及与人沟通方面等加强培养。

盘锦市第一人民医院护理部主任反映:她们医院每年可接纳护理专业的实习学生50人左右,201*年没有通过学院或者卫生系安排我们盘锦职业技术学院护理专业的学生实习,只有4、5个学生是通过个人关系到盘锦市第一人民医院实习,主要原因是:我们给的场地费太少,她们要求最低也要150.00元/生.月。

2、水产养殖技术、建筑、汽车等专业的学生实习环境虽然非常艰苦,但是,学生的热情还是非常高的,在实习过程中真正能够学到很多专业知识、专业技能,同时也培养了专业兴趣。我们在长兴岛看望了由水产养殖技术专业4名毕业生集资租赁的一座海参育苗室,通过考察看到,水产养殖技术专业学生通过在盘锦职业技术学院的打造,完全可以进行水产养殖生产。

3、其它一些专业,如石油化工、文秘、计算机、旅游、财会、物流等专业的学生实习相对分散,通过各系领导的努力,也在积极探索新的实习途径。信息系与网络中心合作,利用一个计算机实验室,配备20台电脑,专门成立一个工作室,由郑黎明、谷洪彬2位教师指导,目的是培养计算机专业学生的网页制作能力。用赵长印主任的话说:有目标的进行培养,最终还要进入市场化开发。目前这个工作室有计算机专业11名学生。

4、这次我们共计检查参观了25余个校内外实习基地,电话调查了500余名实习学生,基本涵盖了我院目前专业。在校外实习基地检查过程中,没有发现我们的专业教师有在现场参加专业实践或现场指导学生实习,各实习单位的领导或实习学生也表示,我们的专业教师多是通过电话、上网与实习单位或实习学生进行沟通。

三、下一步实践教学工作需要解决的主要问题

1、进一步规范实践教学的管理

首先,要求各系主任要严格要求各专业教研室,随着学院办学条件的不断完善,结合我院实际情况制定完整的、合理的、符合各专业人才培养要求的实践教学方案;其次,要及时地把专业实践教学方案、实验课开设计划表、实习学生实习情况跟踪调查表等实践教学材料上报到学院。

2、201*年5月,盘锦职业技术学院与北京博杰纵横国际集团合作创办了“阳光海天”实验班,首期招收来自财贸系、经管系的41名同学。利用周二、周五下午以及晚自习时间对学生进行《服务礼仪》、《停车管理与服务》等专业知识的培训,7月12日送到北京博杰纵横国际集团下属的阳光海天停车管理有限公司顶岗实习。其中09级学生8月末回到学校上课,目前有7名08级同学成为该公司正式职工,并从停车场的管理员岗位升职为车场副主管,月薪为1700-2100元,还有几名同学跳槽到北京其它的公司就业。最近,应北京博杰纵横国际集团多次邀请,学院马院长带领相关人员对公司进行了为期3天的考察,对公司的发展情况以及我们学生的实习就业情况有了更深入的了解,校企双方就下一步的合作方向进行深入研究后,决定今后校企双方通过以下途径进行紧密合作:一是充分利用寒暑假时间,组织财贸系物流专业、经管系物业专业以及应用系的汽车专业的学生到企业带薪参见社会实践,初步感受实习环境,为顶岗实习奠定基础;二是上述三个专业适当调整专业教学计划,把到北京阳光海天公司见习纳入常规教学计划中,使学生在带薪见习过程中,感受顶岗实习环境,增加学生的就业、创业意思。

3、结合“阳光海天”实验班的成功经验,探索在卫生系护理专业开设“军护班”通过这次检查发现:今年卫生系护理专业就有近40名学生通过学院领导或者学生个人关系,到沈阳军区下属陆军总院、锦州205医院、兴城八一疗养院等部队医院实习或就业,而且这些部队医院接纳我们实习学生的数量逐年增加。为此,在沈阳陆军总院检查期间,马院长与医院负责实习学生管理的工作人员进行了深入的交谈,初步设想在盘锦职业技术学院成立“军护班”,有计划地挑选一些护理专业的学生进行培训,然后派到这些部队医院参加实习。

4、学院下拨的实践教学经费的标准

通过检查发现,卫生系护理专业的学生在各大医院实习时间一般为8-10个月,实习期间都要向实习医院缴纳场地费,一般每名学生要交300-1200元左右(沈阳陆军总院实习费200元/月,住宿费300元/月),油气开采专业的学生实习期间也要缴纳场地费(20元/生.天),以及校外专业教师的指导费,其它专业是不需要缴纳场地费的。由于护理专业学生最后一年基本在校外实习,学生把最后一年的学费正常交到学校,学校应该为实习学生承担这笔场地费(护理专业学生的实习补助400元),护理专业的学生也在问我们这件事。

由于各系专业性质不同,实习费用的使用情况也不相同,学院下拨给各系的实践教学经费标准应该采取一系一策的原则,具体问题,具体分析。

在实践教学经费的使用上,学院应该加大监督力度,各部门也应该增加实践教学经费使用的透明度,保证最大限度的使用到实践教学上。

5、关于专业教师或辅导员到校外实习基地进行现场指导所需费用问题

按照学院有关政策要求,专业教师必须参加社会实践,承担学生专业实习现场指导任务,所需要的费用是否包含在学院下拨给各部门的实践教学经费之中?学院应该明确。

6、学院各教学部门、各专业应该经常与校外实习单位保持沟通联系,掌握学生实习期间的各种表现,及时解决发生的问题。再有,就是通过与实习单位的沟通,进一步完善专业教学计划,勇于探索新的教学模式。

就上述总结的问题,有不当之处,敬请大家提出宝贵意见,同时,就目前实践教学需要解决的具体问题,也希望各位领导提出具体意见。

201*年12月8日

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