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拒绝冷漠 团结友爱 团委主题班会总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 23:54:34 | 移动端:拒绝冷漠 团结友爱 团委主题班会总结

拒绝冷漠 团结友爱 团委主题班会总结

拒绝冷漠团结友爱团委主题班会总结

10月13日,广东佛山2岁女孩小悦悦连遭两车碾压,周围18名路人却都视而不见,漠然离去。几天后,小悦悦最终离开了人世。此事涉及到中国社会的道德问题,在社会上引起广泛热议,令人深思。

4日晚,市销1111班在4#401专门召开了一次“拒绝冷漠,传递温暖”主题班会,讨论小悦悦事件引起的反思与教育。此次班会由金融学专业承办,同时邀请其他各专业的学生代表参加。

会议的主持人叶徐鸣首先对小悦悦事件的前因后果作了简要介绍,随后各专业的学生代表纷纷发表了自己的见解。韩瑞说发生在小悦悦身上的悲剧,是在以一种极端残忍、极端血腥的方式,告诉我们的社会在道德上、在制度上出现了较大问题。小悦悦的遭遇,又一次戳破了社会的道德底线,推倒了那些虚华与矫饰的沙塔。如果我们再不自我救赎,可能比小悦悦悲剧更残忍的事还将会出现。电子商务的代表谴责了这18位冷漠的旁人,还从另外一个角度号召大家要遵守交通规则,安全驾驶、安全出行。

韩阳雨结合新进召开的十七届六中全会,认为现在中国应该弘扬中国古代传统的优良文化,加快构建社会主义核心价值体系,建构共同的思想道德基础,这样才能从根本上解决这一类似事件。

姚晨阳在总结中讲到,透过这一事件,每个人特别是新时代的大学生都需要反思,需要坚守自己的道德底线,需要寻找心底最朴实平凡的良心,关爱身边的每个人,无论是亲人或是路人,只有这样社会才会有前途。

最后,大家还举行了“拒绝冷漠,传递温暖”的签名活动。很多同学写下了“让爱心驱散冷漠”、“小悦悦一路走好”等寄语,签上自己的名字。大家还都表示争取做有爱心,有良知,有责任感的大学生。

管理学院市场营销1111班

201*年12月4日

扩展阅读:团结友爱主题班会设计

“团结互助”主题班会

众人划将开大船

广州市花都区第二中学高二(7)班杨琼

一、班会目标:

本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,能够自觉维护集体的荣誉。二、活动准备:

1、提前安排主持人,布置活动步骤。2、提前安排小品演员和讲故事的同学。3、布置好班级的桌椅的摆放。三、活动环节:

第一板块:在动画中看团结(10分钟)

1.看视频《打,打个大西瓜》,谈感想2.什么是“真正的团结友爱”

第二板块:讲述身边团结的故事(10分钟)1.学生来讲身边团结互助的例子2.生活中的点点滴滴(照片展示)3.小节目《谁是最重要的?》

第三板块:在娱乐中体验“团结就是力量”(10分钟)1.两人三足(分小组,每小组6人)

2.在歌声中体会“团结就是力量”歌曲演唱《众人划桨开大船》第四板块:用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟)1.诗歌朗诵《团结是什么》2.游戏格言、谚语比赛

先宣布竞赛规则(队员分成两部分,主持人担任裁判)

(1)双方找的谚语必须是有亲团结的内容,可以包括歇后语、谚语、格言、警句等。(2)双方的谚语不能重复。

(3)一方念完后,等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。最后,班主任总结。

主持人台词

主持人:戴志鹏刘美君

第一板块(看完视频,主持人走上讲台)

各位领导老师同学大家好,欢迎大家来到我们高二(7)班的主题班会现场。今天我们的班会主题是:众人划桨开大船!

刚刚从大家的笑声中,我们看完了一段动画我想问一下大家:最开始二人是互相厮杀,为什么一方取胜之后又要救敌人呢?

是的,这段动画展示的是在生存危机下,团结互助才能够生存。但现在我们并不面临着这样的危机,那是不是就不用团结了呢?大家发表看法引出“团结友爱”的话题,究竟什么是真正的团结友爱。

(1.考试过程中,帮助他人作弊;2.小张不上晚修,出去玩游戏,让同桌帮忙给老师请假隐瞒。3.朋友与别人发生的矛盾纠纷,组织一伙人去教训别人)

问:团结应该如何表现?这些情况我们该如何对待?团结协作建立在什么基础上?真诚、善良、共同进步

第二板块(示例分析)

请大家来讲身边团结互助的例子(展示生活中的点点滴滴)男:有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭

女:大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们的班集体也就越温暖。

男:我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。

(讲小故事,表演节目的《谁是最重要的?》)

第三板块(分小组:两人三足)

1.游戏:两人三足

下面进行一个游戏看看哪个组能团结合作,配合得最好最快完成任务。

游戏规则是:每个小组推选6名同学进行“三条腿”走路的游戏。起点:6人,分三次传递6个没吹的气球,每次两人带两个到终点,第一对搭档到达第二对才可以出发。一人在终点等候。

最后要完成的任务:吹气球,连成一串,并且在气球上写一句团结的标语,最先完成的获胜。活动小结:让获胜的小组谈谈心得体会。(这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使我们认识到班级是一个整体,只要大家团结一心,就可以众志成城。)

连小小的游戏也要团结合作,可见团结合作是无处不在的。有句话说得好:一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起才最有力量!

2.在歌声中体会“团结就是力量”歌曲演唱《众人划桨开大船》

第四板块:用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟)

1.诗歌朗诵散文诗朗诵《团结是什么》2.游戏格言、谚语比赛

先宣布竞赛规则(队员分成两部分,主持人担任裁判)

(1)双方找的谚语必须是有亲团结的内容,可以包括歇后语、谚语、格言、警句等。(2)双方的谚语不能重复。

(3)一方念完后,等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。

正如雷锋所说的:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。

我们高二(7)班是由45位同学组成的,由我们45人团结起来,齐心协力才能取得各项的成功,回首往事,在我们的学习、生活中也有着一些事情是因为我们团结合作才取得成功的。

这次班会的顺利进行,也是全体同学团结合作的结晶,在今后的学习、生活中,我们也要团结合作,因为我们相信用---团结合作,成功在握。团结合作,成功在握主题班会到此结束。

附录

班会素材

一、诗歌《团结是什么》

团结是什么

团结是滴水的汇聚,是鸟儿的归宿,是花儿的纷飞。团结让滴水不再干涸,使滴水成为海洋中快乐的浪花。团结让鸟儿不再孤单飞翔,使她与同伴展翅高飞。团结让我们不再害怕,再大的困难我们都不怕。

团结如缕缕清风,送来温馨和微笑,吹去心中的阴霾和不安。

曾经那激动人心的接力赛,曾经那动人心弦的篮球赛,曾经的一幕幕将会永远在我们心

中定格成永恒的感动。

曾经的这一切,是团结,是坚忍,更是永不言败的信念。

我们是独一无二的,我们永不言败!

二、小品《最后的答案》

眼睛:我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。人们有了我,可以迈过前方

的险阻。

鼻子:不,我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人类都是通过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。如果没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。

嘴巴:不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满足爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。

耳朵:不对,不对!我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的。

脑袋:我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。我让你们向东,就不能向西。不然,我就罢工了,让你们全部瘫软。

手:不要争了,我才是人身体最重要的部分呢!我的作用最大,没听说吗?劳动创造财富,没有手,怎么劳动啊?有我在,才有钱花呀!

脚:你们说的都不对!我才是人体中最重要的部位,人们有了我,不论道路平坦,还是坎坷,都可以走过。我才是人体最重要的部位。

舍长:好了,不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来!

三、歌词《众人划桨开大船》

一支竹篙呀,难渡汪洋海众人划桨哟,开动大帆船一棵小树呀,弱不禁风雨

百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒一加十,十加百,百加千千万你加我,我加你,大家心相连

同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊浪靠边百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前

一根筷子呀,轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团

一个巴掌呀,拍也拍不响万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天同舟嘛共济,海让路,号子嘛一喊浪靠边百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前

四、关于团结合作的谚语

孤雁难飞,孤掌难鸣。天时不如地利,地利不如人和。

星多天空亮,人多智慧广。

一颗星星布不满天,一块石头垒不成山。不怕虎生两翼,就怕人起二心。单丝不成线,独木不成林。俗语滴水不成海,独木难成林。二人同心,其力断金。《易经》民齐者强。荀况唯宽可以容人,唯厚可以载物。薛宣众人拾柴火焰高。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。双拳难敌四手。

团结就是力量。雁怕离群,人怕掉队。

一箭易断,十箭难折。一人难挑千斤担,众人能移万座山。

集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。一根线容易断,万根线能拉船。一人难唱一台戏。

一人知识有限,众人智慧无穷。鱼不能离水,雁不能离群。众人种树树成林,大家栽花花才香。

有朋友的人,像草原一样广阔;无朋友的人,像手掌一样狭窄。

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