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微机室工作总结2

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 22:11:40 | 移动端:微机室工作总结2

微机室工作总结2

微机室工作总结

(201*-201*学年度第二学期)

我校201*至201*学年度第二学期教育教学工作已基本结束,本学期微机室在学校领导的指导下,圆满地完成了各项工作任务。现对本学期以来的主要工作做如下总结:

一、教学工作方面:

1、教学任务完成情况。

本学期,根据学校教学计划和课时安排,认真备课、认真上课,采用新的教学方法、新的教学手段,提高了教学质量,完成了教学任务。

2、学生学习情况。

本学期,教材内容丰富多样,而且更注重于实践操作。在教学过程中,注重的是教给学生对软件的操作方法和技巧。首先采取“任务驱动”的方法教授知识点和技巧,然后由学生自主完成布置的课堂作业,最后通过多媒体网络教室系统展示作品,采用生生互评,教师评价的方式,提高了学生的学习兴趣,绝大多数学生都能按照老师要求完成课堂作业。

3、课堂常规管理。

信息技术课的教学工作重点是管理,一是严格要求学生上课佩戴布质鞋套;二是严禁学生在机房内携带零食;三是严格要求学生课堂内不能乱走动。

二、计算机设备管理方面:

本学期以来,在保证信息技术课正常开展的前提下,利用课余时间,对学生机房及各办公室计算机设备出现的各类软硬件故障,都尽可能及时地进行了维护处理,保障了学校多媒体设备的正常运转,确保了全校信息技术课的正常开展和教职工的工作需要。

三、存在的问题:

1、部分班级的个别学生有时不穿鞋套,造成课堂卫生较差(主要是灰尘大),影响了学校的整体形象。

2、部分班级的个别学生在教室内乱扔乱塞垃圾袋,造成机房内环境卫生差。

3、部分班级的个别学生在上课期间乱串。

以上问题将在以后的工作中逐步完善。

宝山中心学校

201*年6月21日

扩展阅读:小学微机室工作总结2

微机室管理工作总结

本学年在学校整体工作计划的指导下,我负责微机室管理工作。学期临近结束,回顾这个学期所从事的微机室管理工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作总结如下:

一、加强管理,确保机器正常运行。

开学初,首先从管理制度上着手,对学生进行了微机室制度的学习。要求每位学生上课时先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师。

二、上课期间管理。

上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

三、加强卫生管理。

灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多,卫生就难管得多。为搞好清洁卫生,微机室每周都进行彻底的卫生清扫。

四、用电安全管理。

各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。六、上课完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。

当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为我校信息教育技术更上一个新台阶。当然工作中还存在一些问题,主要有以下几点:(1)计算机的配置较低。(2)计算机教学软件开发相对滞后

(3)在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。针对以上问题将采取以下整改措施:

1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。

2、加强软件建设。

3、认真自学微机相关知识,做好机房维护工作。4、提高服务意识,更好地为教师服务。

总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

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