红十字协会知识培训总结
广州大学桂花岗纺织服装学院红十字协会知识培训总结书
一、总括活动:为了提高红十字协会全体会员的药箱知识，以及加强对应急事件的处理和应变能力,这次的培训活动主要是了解药箱里面各种药品的用途、用法、用量等，掌握一些简单的应急方法，以便更好的工作。二、详述：
一)活动概况:活动由秘书长主持并在下午两点三十分于综南206召开，培训内容主为药箱中各种药品以及其用途、用量，还有药品的注意事项。还有在日常生活中，面对突发情况的处理，例如：止血、抽筋、流鼻血等。在培训期间，每个人都仔细听讲，并且适当的做记录，在人体实验等方法中吸取急救知识。活动结束后，每个人都得到良好的培训，并对培训的内容大叹“有用”。
二）活动经过:首先是由秘书长讲解关于药箱中各种药品和用途，以及使用时需要注意的事项；通过多媒体讲解一些现实生活中急救、突发情况的处理方法，例如：流鼻血、中暑、扭伤等，还现场实验如何处理不同抽筋情况的处理；详细介绍了止血方面的知识，药物的使用、穴位的止血，以及特别需要注意的地方。
三)活动结果：了解红十字协会的的基本工作，在药箱的应用上更加娴熟，加强面对突发情况的处理能力。
四)成功的地方：简洁生动介绍的使同事们迅速懂得药物的使用，和特殊情况的处理，通过这个活动，也使同事们的感情更加巩固。五)1、活动中出现的问题：计划是由大学城红十字协会培训部负责整个活动的，却因为大学城的同事有事无法到达，由秘书长简略的介绍培训，有些仓促；要求不够严格，迟到现象严重。
2、采取的措施：秘书长向大学城的同时学习，确定知识的正确性，并有大学城的同时监督；强调红十字协会的规章制度，并做签到报告。六)1、不足的地方：活动中，许多应急技术演示不详细，导致学员，在处理技术知识方面模糊。
2、解决的办法:积极开展相关培训、实践活动等，更透彻的掌握技术，尽量解决细节问题，更完善的做好应急措施，并尽量邀请专业知识人员进行培训。
广州大学桂花岗纺织服装学院红十字协会
二0一0年十一月六日
扩展阅读：学校红十字会工作总结
学校红十字会工作总结（201*201*学年度）
我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针，以社会主义荣辱观为指导，按照红十字会法和上级领导的部署，全面实施素质教育，进一步把红十字会工作全面融合到学校的德育工作中，积极探索，勇于创新，使我校的红十字会工作呈现出勃勃生机，促进了红十字工作的进一步开展。采取多种活动形式，开展救死扶伤、扶危济困、尊师爱幼等体现人道主义精神的活动，努力培养具有“人道、博爱、奉献”精神的红十字新一代青少年。现将有关工作总结如下：
一、领导高度重视
学校领导高度重视红十字会工作，将红会工作纳入学校中心工作计划中。积极组织会员学习《红十字会法》，利用板报、橱窗、广播、征文、演讲、知识竞赛，加大宣传红会力度，在会员心灵上播下“善良、友爱、互助、文明”的种子，志愿加入红会组织，体现人间真情，体验大家庭的温暖。
二、组织机构健全
1、我校红十字会活动能做到凡事由理事会成员进行会议讨论，由秘书长制定本年度的工作计划、活动方案，按部就班进行活动。
2、加强组织内部管理，提高管理水平及组织功效。根据《中国红十字会法》、《中国红十字会章程》，校红十字会制定了各项规章制度，形成一系列的管理措施。为提高管理水平和组织功效，便于经验的交流，我们还十分注意对组织发展过程的总结，做好各种计划、总结、录像、图表、照片等资料的归档工作。活动资料、原始材料认真管理、会费管理设立专门帐户，由专门人员管理会费及活动经费等各项开支，并向全体会员公布。
3、继续健全组织机构，做好会员管理的现代化。师生入会手续齐全，会费收缴率高。三、注重知识培训
1、进行红十字会基本知识培训。
本年度，我校红十字会对全校师生进行了“红十字知识知多少”等专题培训。每位同学在入会前都进行了红会知识（《会法》、《会章》、《会员手册》）的学习。
2、除了有关的现场救护技能培训外，我们还对常见传染病防治知识、日常的意外灾难（如火灾、地震、交通安全等），通过图片展、讲座、宣传栏、印发资料等方式进行培训。
四、建立健全宣传阵地
学校还在红十字会办公室建立了宣传阵地，重点宣传会务知识、卫生保健知识，为会员学习有关知识，为同学、老师认识红十字意义创造条件。由于建立了本校网站，我校红十字工作又有了新的宣传阵地。有关红十字知识的宣传工作、活动的情况，都以文字、图片的形式在学校网站上发布，如：红十字会大事记、校内外的各项活动、交通安全、疾病预防等，使同学们提高了交通安全意识和自我保护意识。
五、开展各项健康保健及卫生评比
我校红十字会还发挥自身特有的功能和作用，根据不同年龄，不同性别对教师进行教育宣传工作。如：定时更新健康宣传栏、每年为全校教师检查身体、组织学生定期体检、及时处理师生的各种意外损伤事故、组织学生学习正确的用眼睛保健知识，学习《教育心理学》的知识等等。同时，在各班设立卫生清洁区、卫生员，每天对学校的各公共区清洁卫生进行检查、红十字会参与学校事务管理的职能，促进学校的各项工作。
六、加强开展体验活动
l、纪念“5.8”世界红十字日活动。我校红十字会专门下发宣传资料宣传红十字知识，培养学生“人道、博爱、奉献”的精神。另外，组织高一年级部分学生，参加由市红十字会、市教育红会联合组织的到街头向市民宣传红十字会知识的大型公益活动。
2、红十字会组织部分会员探望慰问社区的军属、低保户送爱心活动。我校红十字会员利用假期、中秋节等深入社区，为他们打扫卫生、表演节目、讲故事等，老人们看见我们这些活波可爱的会员们，与他们谈心、给他们讲道理，双方都感到十分开心。通过这些活动，培养了青少年的爱心意识。
3、继续坚持红十字会对品学兼优、家庭贫困学生资助活动。同学们纷纷表示在自己受到帮助的同时，不忘对他人也付出一点真诚，奉献一片爱心，宏扬红十字“人道、博爱、奉献”的宗旨，为回报社会而努力学习。
5、组织学生赴北大夏令营。让红十字会活动积极分子参与其中，在饱览名校风景的同时培养他们互相关心、团结协作的品质。
6、今年八月佳木斯市逢几十年不遇的大旱，包括红十字会成员在内的广大师生赴杏林湖公园抗旱，为树木花草浇水，体现了环保互助的精神。7、上学期期末，主校区师生为三校区师生捐献图书，增强了校区间、学生间互助团结的品质，帮助解决了大多是困难生的三校区学生阅读量小的难题。
在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到我们的工作中存在不足和欠缺。如：红十字会工作深层次发掘还有欠缺，对工作成果的巩固也不够及时。这些我们在今后的工作中将进一步探索和研究，以提高工作水平和层次。
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