l四比、一访、三走进阶段性小结
“四比一访三走进”阶段总结
宝泉镇蓝天希望小学201*年1月15日
“四比一访三走进”阶段总结
按照县教育局和宝泉镇中心校“四比、一访、三走进”方案部署和我校“四比、一访、三走进”实施方案具体要求，逐步地开展活动。为了更好开展此项工作，把它和常规性工作有机融合在一起。现对前一时间工作简单回顾下，总结如下：
1、学校组织全体教职员工学习了教育局和宝泉镇中心校“四比、一访、三走进”方案等文件，成立了工作领导小组，教务主任负责资料收集汇总并负责信息整理和上报工作，并对服务的各个村基本情况进行摸底，有班主任老师担任联络员，负责协调工作。学校制定并出台了《家访制度》，下发了家访记录表等。老师们通过学习，明确了家访的意义，明确了家访的内容、重点以及和家长沟通的技巧。开学以来实地家访和电话家访累计200多次，实地家访有记录表。通过家访，对学生家境以及在家表现，有了更加全面的认识，对于掌握学生思想动向有了更加明确的思路，通过向家长反馈学生在校表现，也让家长对学校工作有了更为深刻的认识，增加了互信和理解，对教育学生形成了合力。此项工作已纳入工作考核中。
2、根据中心校关于提高班主任专业能力活动方案要求，制定《蓝天小学班主任专业能力展示活动方案》，并根据时间安排进行“班主任专业技术能力展示会”，各位班主任在比赛中结合家访工作中的亲身经历的印象深刻的教育案例，讲述自己从事家访工作的感悟与得
失。案例感人至深，感悟深刻，得到全体班主任和评委们一至认可，对班班主任今后更好的开展工作打下坚实的基础。
3、三走进本着就近、就地、就便、安全的原则开展此项活动，这些活动我们学校每年都进行，9月份我们组织学生去富裕村捡白色垃圾活动，通过活动认识到环保的重要性。
扩展阅读：一比一访三走进活动阶段性总结
开展“一比一访三走进活动”阶段性总结
平阳镇中学
为了落实齐齐哈尔市教育局和甘南县教育局要求在普通中小学校开展“一比一访三走进”活动方案的文件精神，深化教育改革，全面实施素质教育，不断提升我校教育教学质量，根据我校的实际，本学期我校认真开展了“一比一访三走进”活动。
一、我与教学比武
根据活动方案的部署，我校首先开展的是教师课堂比武活动。骨干教师课堂比武活动
3月25日进行骨干教师课堂比武活动，我校的两位市级骨干教师张会英、张萍；两位县级骨干教师刘山友、郭喜民分别为全体教师展示了语文课《岳阳楼记》、化学课《实验探究专题学习》、数学课《反比例函数》、历史课《现代化探索》。
学校还组织教师交流了本次活动的体会。交流中不论是做课教师，还是听课教师都表示通过本次活动自己的收获很大。做课教师主要是从锻炼、提升自己的教学能力和水平方面和存在的不足客观的进行分析。而其他教师则主要从学到的教学方法等优点及课的不足等方面来谈的。真正做到了各抒己见、坦诚相待、相互促进、共同提高。总之通过本次活动使所有教师都有不同层次的收获，如骨干教师不仅赢得了自身专业素质的发展，还起到了引领示范作用。其他教师在教学方法的改进、教学策略的选择、教学情境的创设、教学时间的分配、教学环节的设计等方面各有收获，弥补了各自教学中的不足，作主要的是形成了我校浓厚的教研氛围，为组内公开课的开展奠定了基础。
我学校将以此为契机，四月份将进行组内公开课展示活动。二、三走进活动
为对我校学生进行爱国主义教育，充分利用德育教育基地----平阳镇革命烈士墓。突出立德树人，以清明节为契机，表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样。我校决定在四月三日组织部分学生到烈士墓进行祭扫、悼念、入团宣誓等德育教育活动。
四月三日清晨，天气微凉。七点三十分整，参加活动的全体一年级学生和老师全部到齐。班主任老师清点人数后出发。经大约二十分钟左右到达目的地平阳镇烈士陵园。
活动在校团总支书记郭喜民的主持下有序的进行。活动第一项由团书记向学生介绍了平阳镇解放史，对同学们进行了一次家乡解放史的教育。接下来由平阳镇中学校长杨海龙作了讲话。杨校长在讲话中强调了我们今天生活的来之不易，我们要倍加珍惜。更要努力学习，要有为家乡和国家做贡献的准备。要懂得感恩，感恩我们身边的每一个人，要有回报祖国回报社会的准备。第三项学生向烈士纪念碑献花圈和花环，全体师生默哀，参加活动的全体教师向烈士纪念碑三鞠躬。活动的第四项是本年度新接收团员在烈士纪念碑前宣誓。新团员们庄严的举起了右手，郑重的宣读了誓词。最后全体师生清扫了烈士墓底座的杂物并参观了纪念碑和陵园，仔细的阅读了纪念碑碑文，深刻的理解了革命前辈提出的“继承革命先烈志，奋力振兴我中华”的意义。
通过本次活动，参加活动的全体师生都深深的感觉到了自己当前的任务的重大，特别是广大学生，都有所触动，纷纷表示今后要努力学习，尽最大的能力去报效自己的祖国。还有部分学生说要改掉自己现在身上的不良习惯，作一个对社会有用的人。
平阳镇中学201*.4
友情提示：本文中关于《l四比、一访、三走进阶段性小结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，l四比、一访、三走进阶段性小结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
公文素材库友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.bsmz.net Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有