201*年关心下一代工作总结

201*年关心下一代工作总结

201*年上半年关心下一代工作总结

未成年人是祖国的花朵，是祖国的未来，是未来社会主义事业建设的生力军和主力军，我们必须要关心我们的下一代。现在加强未成年人思想道德教育建设工作意义重大。我村在未成年人思想道德建设方面，以思想道德规范建设为核心，以开展道德教育活动为切入点，广泛开展农村精神文明建设工作。我们的具体做法如下：

1、我们定期召开了关心下一代小组会议，学习如何关心下一代，每次会后作出了下一步的详细工作计划，按部就班的进行下去。我们给每个小组成员分配了任务，每人负责固定的区域，有的固定到了个人。我村有残疾儿童，我们小组成员中的周同志负责我村残疾儿童小明。周同志对小明作出了详细的关心计划，她每月去找小明小朋友进行辅导。我村有一个小学中学一体的学校。由我们小组成员的王同志、季同志、赵同志负责小学生部。由高同志、齐同志、禹同志负责初中生部。

2、具体活动内容。关心下一代，不能拖拖拉拉，更不能有头无尾。我们要始终坚持。我们现在每月每项活动一次。每月的第一周周六，由周同志去给小明小朋友进行辅导。给小明讲一些积极向上的故事激励他，并给他讲解一些村史，让他了解我村的发展。每个月的第二周的周六，由王同志、季同志、赵同志组织本村的小学生到村委会来，在村委的数字影厅给他们讲解党史、村史和名人故事，让他们了解如何做一个更优秀的孩子。其中党史的部分由王同志负责，村史由季同志负责，赵同志负责给小学生讲解名人故事。每个月的第三周的周六，由高同志、齐同志、禹同志组织本村的初中学生到村委会来，在村委的数字影厅给他们讲解党史、村史、我村的武术和名人故事，让他们了解如何做一个更优秀的青少年。其中党史的部分由禹同志负责讲解，村史由齐同志负责讲解，高同志负责给初中学生讲解我村武术的发展，由齐同志负责给初中生讲解名人故事。

3、每次活动我们都做好了相应的记录。这个是由我村村官负责。每次的活动，都提前做好计划表，在活动的时候，进行照相留档。活动后，要对本次活动进行总结，看孩子们的反应，需要有什么地方做改进。对每次所举行活动都要进行成效考核，并设立相关的审核指标，督促小组成员和青少年共同参与其中，真正达到学有所成、教有所得的目的。每次活动的安全问题由村委会主任和党支部书记两人共同负责。场地由王同志和赵同志负责。

4、下一步计划。根据所学习到的知识，我们组织这些孩子参加活动。我们还会在开展演讲比赛、手工制作比赛、武术比赛、村史党史知识竞赛。对每次比赛的获胜者，我们会予以奖励。

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凤城一小201*年上半年关心下一代工作总结

未成年人是祖国的未来，是未来社会主义事业建设的生力军和主力军，因此加强未成年人思想道德教育建设工作意义重大。我校在未成年人思想道德建设方面，以思想道德规范建设为核心，以扶贫助学结对帮教为切入点，广泛开展精神文明建设工作，具体做法如下：一、建立关心下一代工作委员会组织、完善工作机制

为认真落实未成年人思想道德建设工作，我社区成立了关心下一代工作委员会，学校主要领导担任“关工委”主任，有专人负责未成人思想道德建设工作，组织成员是以热心学校公益事业、关心学校青少年健康成长的离退休老校长、老教师为主干，和学校少先队辅导员教师一起担负着青少年健康成长的重任。制定有年度工作计划，并纳入年度工作考核之中。

二、加强学校青少年活动阵地建设，满足未成年人物质文化生活需求。

几年来，我们组织青少年学生，开展各种宣传活动十多起。如开展宪法、治安管理处罚法，未成人保护法、环境保护法等法制法律宣传演讲活动；开展“崇尚科学、反对邪教”主题班会教育活动；组织青少年学生开展社会公益和文明创建活动，加强青少年素质教育，培养青少年热爱自然，自觉维护社会公共设施，增强广大青少年“文明创建靠大家”思想意识。开展社区教育进课堂活动，协助皖新小学共驻

共建，帮助编写社区教育教材，使社区教育进入了课堂。每年的清明节我校委团支部和少先队大队部，与团县委联系，和中小学生一起开展祭扫烈士墓活动，进行革命英雄主义和爱国主义教育还对一年级新生举行入队仪式。通过这些活动的开展，我校未成年人总体上理想信念坚定，道德风尚良好，学习风气积极向上，生活方式文明健康。三、积极开展扶贫助学结对帮教和留守儿童帮扶活动

在开展扶贫助学结对帮教等救助方面，我校关工委，积极开展扶贫帮困助学和留守儿童帮扶活动。同时还通过开展结对帮扶活动，帮助其他贫困家庭解决子女就学问题和留守儿童教育管理问题。我校对孤儿毛翁送等家庭贫困儿童经济上资助，生活上关心，学习上关注，采取教师结对帮扶，送去早餐钱、节日慰问金和书包、鞋袜、衣物等。对留守儿童实行教师跟班结对帮扶，实行代理父亲或代理母亲。对留守儿童的行为习惯，学习情况，日常生活等进行跟踪和帮扶。“六一”期间，学校团支部，少先队大队部为贫困儿童和留守儿童送去节日慰问金620元。加强和改进未成年人思想道德建设，是一项长期重要工作，我们将在党和政府统一领导下，群策群力、齐抓共管，遵循未成年人思想道德建设的客观规律，共同营造有利于未成年人发展的良好社会氛围。

四、积极开展各种读书征文和国学经典诵读活动，丰富学生的精神文化生活。

凤城一小201*年6月28日

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