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(七下)初中历史知识点总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 07:37:57 | 移动端:(七下)初中历史知识点总结

(七下)初中历史知识点总结

初中历史知识点总结

中国古代史(历史七年级下册)

一、隋唐科举制度:

北:P20科举制是通过分科考试选拔官吏的制度。隋唐时期创立并完善了科举制度,强调以才能作为选官标准的原则。

二、武则天

北:P13-15武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

武则天统治时期,不拘一格选拔普通地主中的优秀人才。注重减轻农民负担,采取各种措施促进社会生产断续发。当时,人口明显增长,边疆得到巩固和开拓,史称有“贞观遗风”,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。

三、“开元盛世”

北:P15唐玄宗统治前期政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。

四、唐与吐蕃的交往:

P28吐蕃是今藏族祖先。文成公主入藏与松赞干布联姻,密切了唐蕃经济文化的交流。

五、遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡

(一)遣唐使

北:P32遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行文化交流的使团;遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及生活习俗等带回本国,对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。(二)鉴真东渡

北:P33鉴真到达日本除讲授佛经,还详细介绍中斩医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识,对中日经济文化交流做出了杰出贡献。(识图P34鉴真东渡示意图)(三)玄奘西行

北:P35玄奘是唐朝的高僧,为了求取佛经精义,他西行前往佛教圣地天竺。玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。(玄奘西行示意图)

六、列举“贞观之治”的主要内容,评价唐太宗:略[考试说明]经济重心的南移和民族关系的发展

一、中国古代经济重心的南移

北:P64魏晋南北朝以来,全国经济重心出现了南移的趋势。两宋时全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。

二、成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实

北:P75-761206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”,建立蒙古政权1260年,成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位。1271年,忽必烈改国号为元,建立元朝,第二年定都大都。忽必烈为元世祖。

[考试说明]统一多民族国家的巩固和社会危机一、清朝设驻藏大臣

北:P1101727年,清朝开始设立驻藏大臣,作为中央政府的代表长驻西藏,同达赖、班禅共同管理西藏。二、平定大小和卓叛乱的史实

北:P110清朝平定大小和卓叛乱,重新统一新疆,促进了维吾尔族同中原地区的交流,对巩固西北边疆起到了重大作用。设伊犁将军,加强中央对边疆和少数民族地区的管辖。

三、清朝加强对边疆地区管辖和维护祖国统一的主要措施:略。四、戚继光抗倭:明朝时戚继光抗倭。

P104-105(1)明代,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”,明朝中期,海防松弛,倭患严重,倭寇到到处烧杀抢掠,使百姓的生命财产惨遭损害。明政府派年轻的将领戚继光,到浙东沿海抗倭。(2)戚继光训练的军队作战勇敢、纪律严明,多次挫败倭寇的进攻,声名大振,号称“戚家军”。1561年戚家军在台州九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇。后又开赴福建和广东,东南沿海抗倭寇基本肃清。

五、郑成功收复台湾

北:P105106明末,荷兰殖民者侵占了我国台湾地区,1661年,在东南沿海坚持抗清斗争的郑成功率领大军从金门出发,在当地高山族人民的帮助下,顺利地在台湾登陆并迅速包围了入侵的荷军。1662年,荷兰总督被迫签字投降,台湾又回到祖国的怀抱。郑成功收复台湾,给荷兰殖民者以沉重打击,对亚洲和其他国家也起到保护作用。

六、雅克萨之战

北:P106107沙俄强占雅克萨和尼布楚。康熙帝决定用武力捍卫祖国边疆,1685年,清军围攻盘踞在雅克萨的沙俄军队,俄军战败投降。1686年,清朝再次出兵雅克萨,重创俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国边界问题。1689年,中俄两国在尼布楚进行谈判,双方签定了第一个边界条约《尼布楚条约》。七、郑和下西洋

北:P127-128明初,社会安定,国力雄厚。1405-1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。郑和的船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术,船上配备航海图和罗盘针。船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间,到达亚非三十多个国家,最远到达非洲东海岸和红海一带。郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举,比欧洲的远洋航行早半个多世纪。P128-129郑和下西洋加强了中国与亚非各国人民之间的经济文化交流和友好来往,而且推动华侨移居南洋,促进了南洋地区社会经济发展。但郑和下西洋的目的主要是宣扬国威和到西洋“取宝”,不计经济效益;用来输出的物品也大多由官府督造或低价强征硬派,造成大量手工工匠逃亡。随着明朝国力衰退,远洋航海的壮举也最终被废止。

八、“闭关锁国”的主要表现、历史影响

北:P129闭关锁国并非完全断绝对外往来,主要表现在对外贸易进行严格的限制上。

北:P130清朝实行闭关政策有防御西方殖民势力的一面,但同时给中国社会带来了严重的恶果。它限制了我国对外贸易和航海事业的发展,阻碍了中外文化的交流。闭关自守最终不能扭转中外力量的对比,不能从根本上抵挡殖民势力的侵略,反而进一步导致闭塞、停滞、倒退,使中国更加远离世界发展的潮流。[考试说明]科学技术一、司母戊鼎

商朝青铜器的代表作。

二、华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李时珍和《本草纲目》共同点:

(1)华佗擅长外科手术,制成全身麻醉药剂“麻费散”。

(2)张仲景著有《伤寒杂病论》一书,书中全面阐述了中医的理论和治病原则,后世尊称他为“医圣”。(3)李时珍和《本草纲目》:明朝杰出的医药学家,著有《本草纲目》。三、都江堰

北:P54李冰石像图

都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成,它代表了我国当时水利工程的先进水平,是古代劳动人民智慧的四、长城

北:(1)P72(七年级上册)秦长城示意图。(2)秦长城:为了防御匈奴,秦始皇派人修筑长城,西起临洮,东到辽东,全长一万余里,这就是举世闻名的万里长城。

明长城:(七年级下册)P117明朝时,在历代修长城的基础上,先后花了近二百年的时间修筑长城。明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千多千米。工程坚固,无论规模、质量都达到历史最高水平结晶。五、大运河北:P4-5隋朝时开凿的贯穿南北的大运河,以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长两千多千米,是古代世界上最长的运河。体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力。

大运河通航后,不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。运河的通航还促进了沿岸地区城镇和工商业发展。历朝对运河不断疏浚、改造,使它持续发挥着贯通南北动脉的作用。六、四大发明

北:P40印刷术、指南针和火药,加上造纸术是我国古代人民的“四大发明”,这些发明对全人类的文明与进步产生了了巨大影响。(一)造纸术

北:P87西汉前期,已经发明了纸。东汉时期,蔡伦在总结前人造纸经验的基础上,用树皮、麻头、破布和旧鱼网做造纸原料,扩大了原料来源,降低了造纸的成本,同时又提高了纸的产量和质量,人们为了纪念他的功绩,将他改进的纸称为“蔡侯纸”。(二)印刷术

北:P40唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品。

P81北宋时期,毕发明活字印刷术,一个活字可以重复使用多次,保存也比较方便。活字印刷术节省雕版费用,大大提高印刷效率,为近代印刷术的发展奠定基础。中国的活字印刷术比欧洲早四百多年。对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。(三)指南针

北:P82宋代时,制成了指南针,指南针一经发明,很快就运用到航海上,南宋时,指南针经由阿拉伯人传入欧洲,为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件。(四)火药

北:P82唐朝开始运用于军事,宋代广泛应用于军事。

[考试说明]思想文化一、孔子

北:P50孔子,名丘,字仲尼,春秋末年鲁国人。孔子是伟大的思想家,儒家学派的创始人。还是伟大的教育家。他的主要思想:是仁”和“礼”……在政治方面,提倡“为政以德”。主张以“德”教化人民,以“礼”治国。以孔子为代表的儒家学派对后世的思想文化产生了巨大的影响。孔子还是大教育思想,创办私学,主张“有教无类”……孔子鼓励学生要独立思考,敢于坚持正确的意见,他说:“当仁不让于师”。他根据学生不同的特点,教学时采取因材施教的方法,使学生的潜能都得到发展。孔子的弟子把他的言论整理成《论语》一书二、佛教传入的史实

北:P91佛教起来源于古印度,西汉末年经丝绸之路传入我国中原地区。佛教的传播为中国文化注入了新的因素,对后世产生了广泛而深远的影响。三、《史记》北:P9394司马迁撰写的《史记》,是我国历史上第一部纪传体通史。它记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事。该书成为后世编写史书的典范。

四、《资治通鉴》

北:P86北宋史学家司马光主持编写了我国第一部编年体通史巨著《资治通鉴》。《资治通鉴》按年月日的顺序记述了从战国时期的韩、赵、魏三家分晋至五代末年共1362年的历史,对中国史学的发展产生了重要影响。五、了解甲骨文、金文、小篆、隶书等字体,知道汉字的演变。(一)甲骨文

北:P46商朝时期,将占卜结果刻在龟甲或兽骨上,成为一篇或长或短的记事文,称为卜辞。这种文字叫做甲骨文。殷墟出土的甲骨卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要价值。我国有文字可考的历史,就是从商朝开始的。甲骨文是一种比较成熟的文字,今天的汉字与甲骨文有着渊源关系。

(二)金文

北:P49《每课一得》青铜器上铸刻的文字,称为铭文,也叫金文。(三)小篆、隶书

北:P71秦始皇规定以小篆作为标准文字,颁行天下。后来又推行一种新的字体“隶书”。P71《秦统一文字表》

扩展阅读:初中历史七年级上册知识点小结

七年级历史上册非选择题创新设计

1.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一鼓励农民开垦荒地,努力种田和..织布的可以免除徭役和赋税,弃农经商或因懒惰..

而贫穷的,连同家属罚作奴婢;废除贵族的世袭.特权,奖励打仗有功的人;建立县制,由国君直..

接派官吏治理;编定户口,五家为伍,十家为什,相互监督,一家犯法,邻里如不告发,则十家连坐。..材料二旧贵族由于既得利益受到损害,他们与太子串通一气,诽谤他。他被诬陷“谋反”,惨

遭“车裂”而死。他虽遭不幸,但新法仍继续推行,秦的国势日趋强盛。

(1)上述材料从内容和结果两个方面反映了我国古代哪一次著名的变法?这次变法发生的时间和目的

分别是什么?

(2)为便于记忆,请用简洁的语言概括材料一中的四项内容。(限20个字以内)

(3)根据材料一中加点的字,概括并写出这次变法的特点。

(4)材料二中哪句话说明这次变法取得了成功?结合所学知识你认为这次变法成功的原因是什么?

2.阅读下列两幅示意图,结合所学知识回答问题。

图一图二

(1)请结合所学知识,分别为两幅示意图确定适当的名称。

(2)图一说明秦朝在全国推广的标准文字是什么?秦朝时日常文书往来通用的字体又是什么?

(3)图二是谁采取的措施?据图说出这一措施的具体内容是什么?它在历史上产生了怎样的影响?

(4)图一、图二所反映的两项措施有什么相同点?(提示:可从目的、基础、作用、影响等方面回答)

3.秦王嬴政兼并六国后建立了一套对后世有深远影响的中央集权制度。请回答:(1)秦建立君主专制中央集权制度,采用的是战国末期哪一位思想家的理论?

(2)根据所学知识设计一幅秦朝中央集权制度(政治体制)示意图。...

4.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一秦朝时,农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时,全国人口约201*万,被征发去打仗、

服劳役的有二三百万,连妇女也被迫转运军粮,许多服役的人活活累死。

材料二秦朝时死刑种类多,共有10多种,如腰斩、车裂等。犯罪的人,轻者罚作苦役,重者动辄

处死。一人犯法,亲族都得处死;一家犯法,邻里都受牵连。

材料三他们斩木为兵,揭竿为旗,中国历史上第一次农民大起义在大泽乡爆发了。(1)材料一、二反映了什么社会现象?

(2)材料二中“亲族都得处死”“邻里都受牵连”的刑罚当时分别称作什么?

(3)材料三中的农民起义领袖是谁?他们为什么要进行起义?

(4)材料一、二与材料三之间有无联系?为什么?

5.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一“天为治第(指建造住宅),令骠骑(将军)视之,对曰:“匈奴未灭,无以家为.子.

也!”──《资治通鉴汉纪十一》

材料二“今上亡(无)以持一统,臣愚以为诸(凡是)不在六艺之科、孔子之术者,皆绝.

其道(都要加以禁止),勿使并进。”

──《汉书董仲舒传》

(1)材料一中的“匈奴未灭,无以家为也!”是谁的名言?体现了他的什么精神?

(2)材料二反映了董仲舒的什么思想主张?其目的是什么?

(3)材料中的“天子”和“上”都是指西汉的哪一位皇帝?概括指出他对历史发展做出的贡献。....

6.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

张骞出使西域开通了中西交往的通道。后来,汉朝设立西域都护,对西域进行政治、军事管理,在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城,为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护。沿着这条道路,千余年间,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的毛皮、汉血

马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。

(1)材料中“张骞出使西域”发生在哪位皇帝执政时期?他出使西域的目的是什么?

(2)材料中“这条道路”指的是什么?其大致路线是怎样的?

(3)读了上述材料,你能得出怎样的结论和认识?

7.史学家翦伯赞盛赞张骞说:“他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。”《汉书》中有“张骞始开西域之迹”的记载。回答下列问题:

(1)指出张骞的主要活动及其历史作用。

(2)公元1世纪左右,罗马城内的豪华市区,设有专售中国丝绸的市场。据下图,指出当时的中

国丝绸是怎样运往罗马的?这条横贯欧亚的陆上通道为什么有“丝绸之路”的美称?

(3)今新疆地区隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分,始于汉宣帝时期。其标志是

什么?

8.历史上,大多有所作为的统治者都比较注意实行休养生息政策,减轻农民负担。请回答:

(1)西汉前期的统治者采取了哪些措施来减轻农民负担?

(2)光武帝为减轻农民负担,减少了庞大的行政开支,严惩贪官污吏。此外,他还采取了怎样的

措施?

(3)你认为上述统治者实行休养生息政策,减轻农民负担,有何历史意义?

9.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一据《三国志》记载,毛劝说曹操“宜奉(利用)天子以令不臣(号令不听话的诸侯)”,

并“修(发展)耕植蓄(积蓄)军资”。这样,统一天下的大业就可以成功。

材料二曹操采纳谋士许攸的计策,大败袁军。战后,又消灭袁绍的残余力量和一些军阀,基本上统一了北方。207年,曹操北征乌桓,胜利班师途中,写下了“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,

壮心不已”的诗句。

材料三观察所给的“三国鼎立形势图”

(1)材料一中,曹操是如何采纳并实践毛建议的?他接受毛的建议对统一北方有何作用?

(2)材料二中,“大败袁军”的战役名称是什么?这次战役发生在哪一年?

(3)仔细观察材料三所给的“三国鼎立形势图”,指出图中有哪些知识性错误?

(3)综合三则材料,指出曹操的“壮心”是什么?这一壮心有无实现,为什么?

10.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定

南蛮,东和北据,中军帐里变金木土革爻卦,水面偏能用火攻。”

材料二“功盖三分国,名成八阵图。”

材料三“今曹已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。权据有江东,已历三世,国险

而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。”

(1)材料一、二所赞颂的人是谁?最能高度概括其功劳的是哪一句?

(2)材料一中“取西蜀”、“东和北拒”、“水面偏能用火攻”分别指什么?

(3)材料三是他给谁提的什么建议?此建议是否正确?请用史实说明。

11.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一“江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家”

──《史记》

材料二“江南地广,或(有的地区)火耕水耨(用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产)。

民食鱼稻,以渔猎山伐为业”

──《汉书》

材料三“江南之为国盛矣。地广野丰(物产丰富),民勤本业,一岁或稔(丰收),则数

郡忘饥。丝绵布帛之饶,覆衣天下”

──《宋书》

(1)材料一、二反映了江南地区怎样的经济状况?你认为出现这种状况的原因是什么?

(2)材料三反映了江南地区经济状况发生了怎样的变化?这种变化的原因是什么?

(3)江南地区经济的发展有何历史影响?

12.民族大融合是魏晋南北朝时期两大显著特征之一,北魏孝文帝改革促进了民族大融合。请回答:

(1)孝文帝促进民族融合的措施主要有哪些?

(2)魏晋南北朝时期民族融合在社会生活方面凝结下来的成果非常突出。请举出其中最为生动的

三个事例。

(3)魏晋南北朝时期另一大显著特征是什么?

(4)你从孝文帝身上学到了什么?

13.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一他生活在春秋晚期,30岁左右便收徒讲学,前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人,其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论,成为后世传颂的格言。他提倡“道

之以德,齐之以礼”,主张以“德”教化人民,以“礼”治国。

材料二他生活在战国末期,是荀子的学生,他强调“法治”并提出“事在四方,要在中央;圣

人执要,四方来效”的理论。

(1)材料一、二中的“他”分别指的是谁?他们各属于“诸子百家”中哪一学派?

(2)请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位,并至少列出三条“他”有关教育思想和

教学方法的著名言论。

(3)材料一、二中的“他”在治理国家的问题上,主张有何不同?试联系现实,谈谈你对治国问

题的认识。

14.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一“学而时习之”“温故而知新”“知之为知之,不知为不知”“学而不思则罔,思而不学

则殆”“己所不欲,勿施于人”。

材料二“民贵君轻”“天时不如地利,地利不如人和”“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。

(1)上述材料分别是中国古代哪两位思想家的言论?他们都属于“诸子百家”中哪一学派?

(2)结合所学知识概述材料一作者在思想、教育和文化方面做出的重要贡献。

(3)上述言论中,你最感兴趣的是哪句?针对此句,请谈一下你的见解或者感想。

参考答案

1.答案要点:

(1)商鞅变法。时间:战国时期(或“公元前356年”,或“秦孝公在位时”)。目的:富国强

兵。

(2)奖励耕织;奖励军功;建立县制;编定户口。

(3)奖罚分明(奖勤罚懒,奖功罚罪)。

(4)说明变法成功:“新法仍继续推行,秦的国势日趋强盛。”变法成功的原因:顺应了历史发展的趋势;制定了一系列具体有效的办法;敢于同旧势力斗争;国君的支持和百姓的欢迎。(答出

三点即可)

2.答案要点:

(1)图一:秦统一文字(示意图)。图二:秦统一货币(示意图)。

(2)标准文字:小篆。通用字体:隶书。

(3)秦始皇。具体内容:废除六国的刀币、布币、铜贝等,将战国后期秦国的圆形方孔钱作为流通的货币。历史影响:圆形方孔钱在我国通用了整整两千多年(秦以后,历朝都仿照秦钱样式铸行)。

(4)相同点:都是为了巩固国家的统一;都以原来秦国使用的制度为基础;都促进了各地区的交

流,有利于巩固国家的统一;都产生了深远的历史影响。(答出其中两点即可)

3.答案要点:

(1)韩非子。

(2)提示:①呈现形式要科学、简明。如设计一:参考华师大课本第44页的方框式;设计二:可以采用大括号和直线连接并用的形式;设计三:可以采用金字塔的形式。采用阅卷组集体认为合理

的其它形式,也可。

②基本内容要正确、书写无误。应包括:皇帝、丞相、太尉、御史大夫、郡(郡守)、县(县令

或县长)。

③文字符号位置要适当、合乎史实。

4.答案要点:

(1)反映了秦朝赋税、徭役、兵役繁重;刑法残酷。

(2)“族诛”、“连坐”。

(3)陈胜、吴广。为了推翻实行残暴统治的秦朝。

(4)有联系。正是由于秦朝统治残暴,激化了社会矛盾,陈胜才号召大家举行起义推翻秦朝。

5.答案要点:

(1)霍去病。精神:志向高远的爱国主义精神。

(2)思想主张:“独尊儒术”。目的:稳固大一统局面。

(3)皇帝:汉武帝(刘彻)。贡献:使西汉王朝达到空前繁荣的阶段;使秦以来的大一统局面

得到进一步发展。(答出其意即可,若只罗列史实酌情扣分)

6.答案要点:

(1)皇帝:汉武帝。目的:联络大月氏攻打匈奴,打破匈奴在葱岭以东的控制局面。

(2)道路:丝绸之路。大致路线:从长安往西,经河西走廊,越过今新疆境内,运到安息(古

代波斯),再由安息转运到西亚和欧洲大秦(古罗马)。

(3)结论和认识:张骞对开辟丝绸之路做出了重大贡献;今新疆地区早在西汉(汉朝)时期就归属中央政权;丝绸之路是中国与亚欧(东西方)经济文化交流的纽带(桥梁);丝绸之路是佛教和佛教艺术等传入中国的通道;佛教在两汉之际(汉朝时)传入中国;丝织品(丝绸)是中国古代手工艺

品的代表。(答出其中四点即可)

7.答案要点:

(1)主要活动:出使西域。历史作用:开辟了“丝绸之路”,促进了中西经济文化交流(开通

了中西交往的通道,加强了西汉与西域各国的经济文化交流)。

(2)从长安往西,经河西走廊,越过今新疆境内,运到安息,再转运到西亚和欧洲大秦。原因:

中国精美的丝绸是这条交通线上运输最多的商品。

(3)西域都护的设置。

8.答案要点:

(1)汉高祖:宣布凡退役归农的军吏卒,按军功大小分配田宅或免除若干年徭役;减轻田租,定税率为十五税一。文帝、景帝:减轻田租,把原来的十五税一改成三十税一;慎用民力,把服役一年

一次减为三年一次。

(2)废除王莽时期的苛捐杂税,恢复西汉时期的三十税一。

(3)有利于社会经济恢复发展,有利于缓和阶级矛盾,使国家长治久安。

9.答案要点:

(1)曹操把汉献帝迁到许,以天子名义发号施令;实行屯田。作用:使曹操在政治上取得主动

权,基本解决了军粮问题,为统一北方奠定了基础。

(2)官渡之战;200年。

(3)“曹操称帝”应为“曹丕称帝”;“长安”应为“洛阳”;“221年”应为“220年”;“诸葛亮称王”应为“刘备称帝”;“220年”应为“221年”;“孙权称帝”应为“孙权称王”(或“222

年”应为“229年”);“赤壁”应为“建业”。

(4)他的“壮心”是统一全国。没能实现,因为曹操在赤壁之战中惨败,退回北方,不敢再轻

易南下。他死后,形成了三国鼎立的局面。

10.答案要点:

(1)诸葛亮。“功盖三分国”。

(2)“取西蜀”是指赤壁之战后,协助刘备进占四川;“东和北拒”是指确定联孙抗曹的战略;

“水面偏能用火攻”是指赤壁之战,火烧曹军。

(3)刘备。建议刘备与孙权联合抵抗曹操。正确,因为赤壁之战中孙刘联军大败曹军,奠定了

三国鼎立的局面。

11.答案要点:

(1)生产水平较低,经济远远落后于北方,人民的生活有了衣食保障,但没有很富裕的人。原因:三国以前,中国的政治、经济中心大都在北方;当时江南地区人少地广,长期劳动力短缺;生产

技术和经验也落后于北方。(答出两点即可)

(2)江南地区得到开发,农业、手工业经济都得到了很大发展,成为全国繁荣昌盛的地方。变化原因:江南地区战争相对较少,社会秩序比较安定;北方人口大量南迁,给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术;南北方劳动人民的辛勤努力;统治者实行了一些有利于生产的政策;江南地区发

展农业的自然条件优越。(答出三点即可)

(3)为经济重心逐渐南移奠定了基础。

12.答案要点:

(1)迁都洛阳;实行汉化政策:改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏等。

(2)“胡人汉服”、“汉人胡食”、汉族改变席地而坐的习俗。

(3)政权的分立。

(4)学习孝文帝:顺应历史潮流、坚持改革、积极进取、拥有智慧、以身作则的进取精神和优秀

品质。(答出三点即可)

13.答案要点:

(1)分别是孔子、韩非子。各属于儒家、法家。

(2)历史地位:是儒家学派的创始人,是一位大思想家,又是一位大教育家,对后世有深远影响。著名言论:“学而时习之”;“温故而知新”;“知之为知之,不知为不知”;“学而不思则罔,思而不学则殆”;“有教无类”;“因材施教”;“当仁不让于师”;“三人行,必有吾师焉”;“学

而不厌,诲人不倦”;“敏而好学,不耻下问”等。(答出四条即可)

(3)不同:孔子主张以“德”教化百姓,以“礼”治国;韩非子强调“法”治,主张建立君主专制中央集权。认识:既要坚持依法治国,又要重视以德治国,要把两者有机结合起来。(答出其意即

可)

14.答案要点:

(1)分别是孔子、孟子的言论。儒家学派。

(2)贡献:他的思想核心是“仁”和“礼”,他的学说成为封建文化的正统思想,对后世影响极大;他收徒讲学,总结出许多好的教育思想和教学方法;他还从事文化典籍的整理和传播。(答出其

意即可)

(3)略。(此问是开放的,言之有理即可)

历史七年级上册练习题201*/10/20第一单元中华文明的起源1-3课

一、

填空

1、(元谋)人生活在距今约170万年,是我国境内已知的最早人类。

2、1929年在北京西南(周口店)的山洞了,我国考古工作者发现了一个完整的远古人类头盖骨化石,这就是名震世界的(北京)人。他们生活在距今约七十万年至二十万年。3、距今约三万年在北京人活动过的地区(周口店)龙骨山山顶的洞穴里,考古学家称其为(山顶洞)人,已学会(人工)取火,生活的集体是由(血缘)关系集合起来的(氏族).4、距今约七千年的河姆渡原始居住的生活,生动地展现了(长江)流域原始农耕的图景。5、在我国陕西安附近的(半坡村)发现了距今约五六千年的(黄河)流域原始农耕村落遗址。他们的主要粮食作物是(粟)。(中国)是世界上最早种植水稻的国家。

6、黄帝部落联合炎帝部落,在(涿鹿)一战中大败蚩尤。从此炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成了日后的(华夏族)。

7、约公元前2070年,禹建立(夏)朝,这是我国历史上第一个王朝。

8、世界上发现远古人类遗址最多的国家是(中国)。9、黄河流域原始农耕时代的居民是(半坡原始居民)。10、我国原始社会结束在(禹)时期。11、“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先”---孙中山,中“轩辕”指(黄帝),被后世尊称(人文初祖),海外华人自豪地称自己为(炎黄子孙)。“创造指南针,平定蚩尤乱”主要指的是(涿鹿)战役。12、我国原始农耕时代主要遗址(河姆渡遗址)、(半坡遗址)、(大汶口遗址)。最早种植水稻的是(河姆渡原始)居民,种植粟的是(半坡原始)居民。13、尧舜禹之间征求各部落首领的意见,推举部落联盟首领的办法历史上叫“(禅让)”。14、相传(黄帝)建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定基础。他的妻子(嫘lei祖)教民养蚕缫丝,他的属下(仓颉jie)发明文字,(伶伦)编出了乐谱。

15、用蒸的方法制作熟食是我们祖先(河姆渡)原始居民对人类文明的一大贡献。二、问答

1、北京人为什么要过群居生活?(简述早期原始社会的形成)

在周口店一带环境艰苦险恶,只靠单个人的力量,无法生活下去。因此,他们往往几十

个人在一起共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活,形成了早期的原始社会。2、北京人是怎样得到火的?人类使用火有什么意义?

北京人学会使用天然火并保存火种。┆用火烤食物、驱赶野兽、照明、防寒,火的使用增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大步。

3、人类是由什么转化来的?怎样成为现代人的?

类人猿。┆经过漫长的劳动演变、进化、发展成为现代人。

4、河姆渡原始居民制作陶器有何用途?半坡原始居民制作陶器上的彩绘图案为何动物?它们和当时原始居民的生活有何关系?炊煮盛物┇鹿鸟鱼┆半坡原始居民捕鱼打猎以补食用。

5、在山顶洞人的洞穴里发现海蚶壳说明问题?他们比北京人山顶洞人有何进步?

居住地离海近,捕鱼以补食用。┆①掌握磨光和钻孔技术②人工取火③靠采集狩猎捕鱼

为生④到远处交换生活用品⑤用骨针缝制衣服懂得爱美⑥死后埋葬⑦原始氏族生活6、大汶口墓葬里为什么有了随葬品多少悬殊的现象?

由于社会生产力的发展,私有制和贫富分化出现了贫富悬殊特别明显。有的多达百件,有的一无所有。

第二单元国家的产生和社会的变革4-9课

一、填空

1、禹死后(启)继承父位,成为夏朝的(第二代)国王,从此(世袭)制代替了禅让制,“公天下”变成了“(家天下)”。

2、(夏)朝的建立,标志着我国早期国家的建立。

3、因为水患和政治动乱商朝曾几次迁都,一直到商王(盘庚)迁都到(殷)都城才稳定下来,后人又称商朝为(殷朝)4、(商朝)是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器生产规模大,品种多,工艺精美。著名的青铜器有巨大的(司母戊鼎)和铸型奇特的(四羊方尊)。

5、与商周同期,我国西南地区成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“(三星堆)”文化,那里出土的(青铜面具)、(大型青铜立人像)、(青铜神树)等引

起中外人士瞩目。

6、公元前770年周平王东迁(洛)史称“东周”。东周分为(春秋)和(战国)时期。7、著名的霸主有(齐桓公)、(晋文公)、(楚庄王)等。第一个霸主是(齐桓公)。8、战国初年,晋国卿大夫中的(韩)、(赵)、(魏)三家,瓜分晋国。稍后齐国大夫田氏取代原来的国君建立(田氏齐国)这样就形成了(齐)、(楚)、(燕)、(韩)、(赵)、(魏)、(秦)七雄并立的局面。

9、春秋时期,我国开始出现(铁)农具。至迟在春秋末年已使用(牛)耕,是我国农业发展史上的一次革命。

10、战国时期,各国都注意兴修水利,秦国蜀郡太守(李冰)在岷江中游修筑的(四川都

江堰)是文明世界的防洪灌溉工程。使成都平原获得“(天府之国)”的美称。11、商朝人刻写在龟甲火兽骨上的文字,被称“(甲骨文)”。商周的青铜器上铸刻的文字,

被称“(金文)”或“(铭文)”。

13、(扁鹊)是春秋战国之际的名医,他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病,他总结出来的(望)、(闻)、(问)、(切)四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。14、兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家(孙武),他著的(《孙子兵法》)是世界上最早的兵书。15、我国有文字可考的历史从(商朝)时候开始。春秋、战国盛行“钟鼓之乐”出土的(整套编钟)最为珍贵。

16、公元前1046年武王伐纣之战称为(牧野大战),定都(镐)又称(镐京)建(周)朝

史称(西周),众多诸侯是通过(分封制)产生的。等级是由高到低(天子)、(诸侯)、

(卿大夫)、(士)、(平民)、(奴隶)。17、世界上最早发明瓷器的国家是(中国)。18、成语“退避三舍”-(城濮之战)。“围魏救赵”-(桂陵之战)“卧薪尝胆”-(郢之战)

“纸上谈兵”-(长平之战)“诱敌深入”-(马陵之战)。19、决定晋文公成为中原霸主的战争是(城濮之战)

20、夏朝的建立时间是(公元前2070年)、建立者是(禹)、都城是(阳城)、暴君是(桀

jie);商朝的建立时间是(公元前1600年)、建立者是(汤)、都城是(殷)、暴君是

(纣);西周的建立时间是(公元前1046年)、建立者是(周武王)、都城是(镐)、暴君是(周厉王)。东周的建立时间是(公元前770年)、建立者是(周平王)、都城是(洛)。21、我国最早的宫殿是(二里头村宫殿遗址)开我国宫殿建筑的先河。

二、连线

1、退避三舍孙膑2、齐桓公姜尚围魏救赵晋文公周武王管仲纸上谈兵越王勾践商汤王伊尹

卧薪尝胆赵括秦孝公商鞅

使用天然火夏汤

3、氏族社会4、商平王

打制石器西周启北京人制造骨针山顶洞人东周武王住在山洞里

5、二里头宫殿遗址6、铁刃兵器

奴隶制政权夏可烧炭火的青铜器

世袭制三星堆文化西周

夏当时的世界大国商商四羊方尊铜鼎铜爵炮烙司母戊鼎

三、问答1、列举商鞅变法的时间、内容和作用。

公元前356年┇①国家承认土地私有制,允许自由买卖;②奖励生产粮食布帛多的人,可免除徭役;③根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。┇经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。

2、列举我国原始农耕时代几项世界性贡献。①长江流域的河姆渡原始居民最早种植水稻②黄河流域的半坡村原始居民最早种植粟米3、写出你印象最深的商周时代的两件青铜器。巨大的司母戊鼎和铸型奇特的四羊方尊。

4、春秋战国时期的成语故事很多请写出成语(至少4个)。诱敌深入、卧薪尝胆、纸上谈兵、围魏救赵、退避三舍。

5、“始知李太守,伯禹亦不如”李太守指谁?有何功绩?

秦国蜀太守李冰。┇在四川岷江中游修筑闻名世界的防洪灌溉工程都江堰。6、“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”这是哪位诗人的诗句?他是什么时期的人物?

代表作是什么?上述诗句表达了作者的什么思想?上述诗句属于什么文学体裁?屈原┇战国末期楚国人┇《离骚》┇诗人对祖国和人们的热爱之情。┇抒情长诗。7、阅读“学而时习之不亦悦乎?”“知之为知之,不知为不知”“三人行必有我师焉”回答这三句话为谁说的?出自哪本书?谈谈这三句话对你的学习有什么帮助或指导?

孔子┇《论语》┇教育我们对学习过的知识,时常复习,要不断总结和向别人学习好的学习方法,要有老老实实和谦虚好学的态度,才能学有所成8、请您谈谈你学过的所欣赏的一位历史人物?

孔子,儒家学派创始人,他的学说在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大。“温故而知新?”“知之为知之,不知为不知”“三人行必有我师焉”“学而时习之不亦悦乎?”

9、“曲阜三孔”是什么?孔府、孔庙、孔林。

10、春秋战国之际的名医是谁?他有什么功绩?

扁鹊┇他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他总结出来的望闻问切四种诊断疾病的方

法,一直被中医沿用。11、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?

顺民心、合潮流是正义战争,都是讨伐暴君;任才重贤,国势强大,团结联合邻国。12、百家争鸣里诸子百家主要人物有哪些?(填表)

尊称姓名国家时期主要思想记录言行的著作孔子孔丘鲁国春秋晚期儒家创始人、教育家、仁学说《论语》

老子李耳楚国春秋晚期道家创始人、正反两方面《道德经》(老子)墨子墨翟鲁国战国墨家创始人、兼爱、非攻《墨子》孟子孟轲邹国战国儒家代表人、春秋无义战、仁政治国《孟子》庄子庄周宋国战国道家代表人、无为而治《庄子》荀子荀况赵国战国儒家代表人制天命而用之《荀子》

韩非韩国战国法家代表人、改革反空谈仁义《韩非子》

孙武春秋晚期兵家鼻祖《孙子兵法》13、春秋时期齐国和晋国能够迅速强大的共同原因是什么?

齐桓公和晋文公都能任贤用材,整顿内政,发展生产,改革军制,训练军队,使国富

民强兵壮。

14、北京人与山顶洞人的区别:

名称北京人山顶洞人

时间70~20万年18000年相貌保留猿的某些特征同现代人基本相同用火使用天然火懂得人工取火

工具属旧石器时代打制石器为主

已懂得磨制和钻孔技术属旧旧石器时代社会生活群居的生活氏族公社15、封建社会的形成。

春秋末期生产力的发展,土地变成了私有财产,私有制出现就产生贫富分化的现象,贫富分化的加剧,逐步产生了阶级,封建制度逐步确立起来。地主阶级代替了奴隶主贵族统治,地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾。我国封建社会形成了。后期社会经济有很大发展,手工业达到较高水平。16、春秋战国时期中国是如何从分裂逐步走向统一?

周平王东迁后因实力下降,诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国不断战争,争做霸主。先后有齐桓公、晋文公、楚庄王等。春秋争霸战争虽然给社会带来种种灾难,但在争霸过程中诸侯国逐渐减少,加快了统一的步伐。

七上期末自测题

一、单项选择(40分)

下列说法只有一项是正确的,请将字母填在括号里

1.以下各项与半坡氏族有关的是()

A.酿酒B.栽培水稻C.种植粟D.冶炼青铜

2.已掌握人工取火的最早人类是()

A.北京人B.元谋人C.蓝田人D.山顶洞人

3.汉族的前身是()

A.戎族B.鲜卑族C.蚩尤部落D.华夏族

4.中国奴隶制开始于()

A.尧B.舜C.禹D.启

5.铁农具在生产中普遍使用开始于()

A.西周时期B.春秋时期C.战国时期D.秦汉时期

6.春秋时期首先当上霸主的是()

A.宋襄公B.齐桓公C.晋文公D.秦穆公

7.右图是19世纪末出土于“殷墟”的文物,上面所刻的文字被称为(

)15

A.金文B.钟鼎文C.铭文D.甲骨文

七上期末自测题

一、单项选择(40分)

下列说法只有一项是正确的,请将字母填在括号里

1.以下各项与半坡氏族有关的是()

A.酿酒B.栽培水稻C.种植粟D.冶炼青铜

2.已掌握人工取火的最早人类是()

A.北京人B.元谋人C.蓝田人D.山顶洞人

3.汉族的前身是()

A.戎族B.鲜卑族C.蚩尤部落D.华夏族

16

4.中国奴隶制开始于()

A.尧B.舜C.禹D.启

5.铁农具在生产中普遍使用开始于()

A.西周时期B.春秋时期C.战国时期D.秦汉时期

6.春秋时期首先当上霸主的是()

A.宋襄公B.齐桓公C.晋文公D.秦穆公

7.右图是19世纪末出土于“殷墟”的文物,上面所刻的文字被称为()

A.金文B.钟鼎文C.铭文D.甲骨文

()()()()()

(2)根据下图,试着说说汉字的书写形式发生了怎样的变化?

17

六、读史有感(10分)

1.在本学期的历史学习中,有什么事件或人物给你留下了深刻的印象?能说出来和同学们一起分享吗?

2.当今人们把《孙子兵法》和《三国演义》中的有关理念运用于当代商战和企业管理之中,你能说说为

什么吗?能否也把这些理念运用在我们的学习和社会生活之中?

七、评史有识(10分)

司马迁在《报任安书》中表达自己志向时说:“仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言仆诚

已著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!”

司马迁实现自己理想了吗?他编写了哪一部书?搜集有关司马迁的资料,讲讲他的故事,谈谈我们应该

从他身上学习什么精神。

参考答案

一、单项选择

12345678910CDDCCBDBDC11121314151617181920CACBCCDCBC二、连线题

三、配伍填空

孙武(C)孟子(E)司马迁(D)屈原(A)孔子(B)

四、读古诗,辨史实(略)

五、知史识图(略)

六、读史有感(略)

七、评史有识(略)

1、我国境内已知的最早人类是元谋人。()2、会不会制造工具是人和动物的根本区别。()

3、距今约七十万年至二十万年,北京人生活在北京西南周口店的山洞里。()

4、北京人已经会人工取火,过着群居生活。()

5、距今约三万年的山顶洞人使用磨制石器,有爱美观念,过着氏族生活。()

6、我国是世界上最早种植水稻的国家。()

7、距今约七千年的河姆渡原始居民,使用打制石器,种植水稻,住着干栏式的房子。()8、距今约五六千年的半坡原始居民,生活在长江流域,其主要粮食作物是粟,住在半地穴式房子。

()

9、距今约四五千年的炎帝和黄帝是传说中黄河流域的部落首领。()10、黄帝和炎帝联合打败蚩尤,经过长期发展,形成日后的华夏族。()

11、尧、舜、禹是传说中黄河流域的部落联盟首领。()12、公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。()13、夏朝的统治中心在今河南西部和山西南部一带,都城在阳城。()

14、公元前1600年,汤战胜纣,建立商朝。()15、公元前1046年,周武王建立周朝,史称西周。()16、公元前771年,周厉王在位时发生国人暴动。()

17、夏朝时期,我国出现青铜器,商朝是我国青铜文化的灿烂时期。()

18、商朝青铜器的代表作品有司母戊鼎和四羊方尊等。()

19、商周时期,成都平原盛行的“三星堆”文化代表作品有青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树

等。()

20、我国是世界上最早发明瓷器的国家,夏朝就有烧制原始青瓷的瓷窑。()21、商周时期,农牧业发达,今天家畜家禽的主要品种都已经有了。()

22、商周时期,已用一定数量的青铜农具进行农业生产。()

23、公元前770年周平王迁都洛,史称“东周”,东周分春秋和战国两个时期。()

24、齐桓公是春秋时期第一个称霸的霸主。()

25、战国时期,韩、赵、齐三家分晋国,形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。()

26、春秋时期,我国出现的铁农具和牛耕是我国农业发展史上的一次革命。()27、战国时期,李冰在岷江上游修筑了都江堰,这是闻名世界的防洪灌溉工程。()28、都江堰工程消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原获得了“天府之国”的美称。()

29、公元前356年,商鞅在秦王嬴政的支持下变法。()

30、我国最早的文字是“甲骨文”,我国有文字可考的历史从商朝开始。()

31、秦朝时期统一文字为大篆,后来又推广更为简单的隶书。()

32、东汉末年,我国的书法逐渐发展成为一种艺术。()

33、魏晋南北朝时期出现楷书,随后草书和行书也逐渐流行起来。()34、公元前613年鲁国天文学家作了世界上关于哈雷彗星最早的记载。()

35、相传,夏朝时期我国就有了历法。()

36、商朝时我国能够测定出一年24个节气,以便安排农业生产。()37、扁鹊是春秋战国时的名医,总结出了中医传统诊断法“四诊法”。()

38、屈原是春秋末期楚国人,代表作是《离骚》,被世界和平理事会定为世界文化名人。()

39、孔子是我国战国时期的大思想家、大教育家,儒家学派的创始人。()

40、公元前221年,秦王嬴政,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。()

41、秦朝的疆域,东到东海,西到陇西,北至长城,南达南海。()

42、公元前209年,陈胜吴广起义,是中国历史上第一次大规模的农民起义。()

43、公元前207年,秦朝向刘邦项羽的军队投降,秦朝灭亡。()44、公元前202年,刘邦建立汉朝,定都洛阳,史称西汉。()

45、汉武帝时接受主父偃的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒学教育。()

46、汉武帝时下令治理黄河,以后八百多年,黄河没有出现改道。()47、汉代丝织品的代表作品是长沙马王堆汉墓出土的素纱衣。()

48、东汉南阳太守杜诗发明水排,比欧洲早八百多年。()

49、西汉洛阳和东汉长安,人称东西二京。()

50、匈奴族首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原,建立了强大的国家。()51、汉武帝时,对匈奴实行了大规模反击,夺取了河套和陕西走廊地区。()52、公元前119年,汉武帝派卫青、霍去病打败匈奴,匈奴无力再与西汉对抗了。()

53、东汉汉元帝时把王昭君嫁给匈奴首领呼韩邪单于。()

54、西域指今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方。()55、公元前138年,汉武帝派张骞出使西域,准备联络大月氏夹击匈奴。()

56、公元前60年,西汉政府设立西域都护府,总管西域事务。()

57、陕西天水汉墓出土的西汉早期用麻做的纸,是目前世界上已知最早的纸。()58、东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧书纸做原料造纸,后人称之为“蔡侯纸”。()

59、《九章算术》是成书于东汉时期的数学名著。()

60、张衡是东汉时期科学家,制造了世界公认的最早的地动仪。()

61、春秋时期医学家华佗,擅长外科手术,制成麻醉药剂“麻沸散”,编成医学体操“五禽戏”。()

62、张仲景是东汉人,写成《伤寒杂病论》,后世尊称他为“医圣”。()

63、佛教是东汉时在我国民间兴起,西汉末年传入古印度。()

21

64、道教主张修身养性,炼制丹药,以求得道成仙。()

65、司马迁是汉武帝时代史学家。()

66、秦汉时期雕塑艺术的杰出代表是:秦始皇陵兵马俑。()67、200年的官渡之战,袁绍打败曹操,逐步统一北方。()68、230年,孙权派卫温到达夷洲,加强了内地和台湾地区的联系。()69、266年,司马炎建立西晋,定都洛阳,316年,被匈奴人的一支所灭。()70、从西汉末年以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和西方少数民族陆续内迁。()

71、317年,司马睿建立“东晋”,都城建业。()72、4世纪后期,氐族人建立前秦,并统一了黄河流域。()73、4世纪后期,朝鲜族建立了北魏,439年统一黄河流域。()

74、祖冲之,南朝数学家和天文学家,利用“割圆术”把圆周率的数值精确到小数点后第七位,这

项成果领先世界近一千年。()

75、贾思勰,北朝农学家,写《齐民要术》,总结了我国北方劳动人民的生产经验,这是我国现存

的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。()76、郦道元,北魏地理学家,写的《水经注》,是一部综合性的地理学专著。()

77、王羲之,东晋人,作品《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉。()

78、顾恺之,东晋人,代表作有《女史箴图》《洛神赋图》。()

79、魏晋时期为宣传佛教,统治者雕造了有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。()

80、云冈石窟继承了秦汉以来造型艺术的传统风格,又吸收了佛教艺术的优点。()

201*-01-12(原创作品)

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