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201*年春季期继续教育工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 22:38:41 | 移动端:201*年春季期继续教育工作总结

201*年春季期继续教育工作总结

201*年春季期继续教育工作总结

本人一直来能够认真学习“三个代表”的重要思想,关心国内外政治时事、热爱党的教育事业。准确地理解和掌握党的路线、方针、政策,用以指导自己的行动,在思想政治上与党中央保持一致。积极参加学校开展的各项活动,明确自己的工作使命。现把本学期来的工作总结如下:

一、提高认识,增强继续教育的责任感和紧迫感

通过学习上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展校本培训要以邓小平理论为指导,主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体教师,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多渠道地开展,努力建设一支高素质的中小学教师队伍。因此,我校把教师继续教育纳入重要的工作计划。

二、贯彻、落实继续教育实施方案

1、按照教育行政部门要求,积极组织教师进行学历补偿教育,提高素质。根据国家教委的要求,在新世纪的教育工作中,中学教师要求达到本科毕业水平,为适应教育改革和发展的需要,加强对全体教师专业能力的培养,促进教师知识结构发展,使广大教师具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段,我们大力支持教师进行学历补尝函授进修学习。凡参加学习,学校尽力给予支持,解决了教师的后顾之忧。2、积极组织教师参加各部门、各层次的学习,提高教师的思想觉悟和业务素质,完成继续教育培训。每期组织教师参加政治和业务学习。此外,每周坚持政治和业务学习,学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规,全校在职教师自觉地参加县进修校举办的“计算机全员培训”,认真做好笔记。为了使教师尽快多运用先进的教学仪器进行教学,目前,大部分教师都能使用多媒体进行辅助教学,有的老师还能自制教学课件,为教学带来了生机,打破了以往沉闷的教学局面。

3、发挥教研活动职能,鼓励教师互教共学,提高教学能力和教育水平。在支持教师自学、组织教师参加多层次多渠道继续教育的同时,各校校教研组善于发现教师中新的教法,并组织教师观摩、讨论、学习,提高教学水平。平时组织教师认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教师的教研能力。三、检查、总结、评比,让校本培训得到积极发展,促进继续教育逐步走向规范化、科学化、制度化。

继续教育学习是学校工作中的一部分,为使继续教育学习不断深入,学校的工作检查、总结和评比都把继续教育学习列入其中,在任职考核和评优中,也把此项列为评比条件。继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我们将继续努力,不断推动教师继续教育工作迈出新脚步。

扩展阅读:201*年春季学期继续教育工作总结

乐山小学201*年春季学期

继续教育工作总结

教师继续教育工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。我校为了今后能更好地做好教师继续教育工作,全面提升教师教育教学技能水平,努力提高我校教师教育教学教研能力,现将本学期的继续教育工作总结如下:

一、健全组织机构与保障措施。学期初我校就成立了校本培训领导小组,负责全校的师资培训领导协调工作。

组长:况顺方副组长:胡兴

组员:苟大鹏李显红盛茂林杨莎张健二、用目标指导行动

我校的继续教育工作在以“每天进步一点点”为目标,选定“《师德教育》、《新知识》、《新技能》、《新理念》|《新方法》”对教师进行培训。

本学期的工和及措施:

1、扎实开展以《师德教育》、《新知识》、《新技能》、《新理念》|《新方法》为内容的校本培训。

2、重视教研组的建设,积极发挥教研组在校本教研中的功能,开展听课、评课和说课活动。

3、与鸭溪二小和鸭溪小学开展校际交流活动,在这次活动中,开展了听课、评课及教学活动交流,开阔了教师眼界,培养了教学骨干和学科带头人,充分发挥他们在教育教学中的引领作用。

4、及时开展外出学习教师的二级培训活动,通过教学互动、跟踪听课、教学汇报等方式,帮助老师们总结反思,使教师在教育理念和水平上有质的飞跃,快速成长。

5、积极组织教师参加上级的培训活动:201*.3况顺方参加省级的校长管理培训。201*.3陈前等8人参加县级的班主任管理培训。

201*.4全体教师参加西片区的小学语文、数学和英语的培训。201*.4王明辉参加市级的小学教育教学培训。201*.5李显红参加省级的小学数学培训。201*.5、杨莎、马义铝参加县级的音乐教师培训。201*.5李显红参加县级的校长任职培训。

6、开展全体教师的课内比教学活动,通过这次活动的开展,大大提高了教师的教育教学水平。

乐山小学教导处

201*.7

乐山小学201*年春季学期

继续教育工作总结

乐山镇乐山小学

201*年7月

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