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《水果宝宝》幼儿园小班科学领域主题活动教案

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 17:29:02 | 移动端:《水果宝宝》幼儿园小班科学领域主题活动教案

《水果宝宝》幼儿园小班科学领域主题活动教案

科学领域主题活动教案活动主题:认识水果活动内容活动目标水果宝宝第1课时认知创设情景,使幼儿在轻松的氛围中认识水果。情感通过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特征和味道。苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个。切成片的水果,并用牙签插好。西瓜宝宝图片。活动过程提问引入:出示西瓜图小朋友你们看,他是谁啊?(西瓜)开对,西瓜宝宝今天要过生日,谁想去啊?还可以始带一个宝宝去,就是布袋里的宝宝。请你们摸一摸布袋,猜猜里面是什么宝宝。一、认一认1.请小朋友打开看看,里面到底是什么呢?幼儿说出自己布袋中水果的名称、颜色、形状。师:请手中是红色宝宝的举起来给我看。请手中是圆圆宝宝的举起来给我看。请手中是香蕉宝宝的举起来给我看。2.请小朋友把你的宝宝放在桌子中间。这些宝宝合起来有一个共同的名字叫“水果”。你们还吃基过哪些水果呢?(老师出示水果图)本二、说一说部请小朋友带着你的宝宝到西瓜宝宝家去。可是,分西瓜宝宝不认识你的宝宝,你应该怎么介绍呢?请个别幼儿尝试。(老师当西瓜宝宝:“你是谁啊?你的宝宝叫什么名字?他是什么样子的?”幼儿回答。)三、尝一尝1.小朋友,欢迎你们。我准备了好多好吃的,请大家尝一尝,尝好了还要过来告诉我,你吃的是什么,它是什么味道的?2.组织交流。结教师小结:束今天,老师很高兴和小朋友一起认识了许多水果部宝宝,知道了它们的颜色和形状;还品尝了许多水分果,知道了他们的味道。活动回到家后画出自己喜欢的水果,并涂上颜色延伸

1

活动准备教学备注幼儿摸布袋,猜猜里面是什么。幼儿根据图片回忆。幼儿品尝

扩展阅读:小班科学活动《水果宝宝》

小班科学活动《水果宝宝》

活动目标:

1、创设情景,使幼儿在轻松的氛围中认识几种常见的水果。

2、通过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特征和味道。

活动准备:

1.苹果、香蕉、橘子、雪梨以及纸箱。

2.切成片的水果,并用牙签插好。3.PPT课件

4.事先让家长带孩子感受苹果、梨、香蕉、橘子这四种水果的外形特征,软硬程度。

教学过程:

一、

认识水果

谈话导入:小朋友你们喜欢吃水果吗?(喜欢)那你们都喜欢吃什么水果呢?好,那今天老师就用魔术给你们变出喜欢的水果来,好不好?

1.分别变出苹果、橘子、香蕉、梨,让幼儿说出他们的颜色、形状,并让幼儿触摸四种水果的软硬小朋友都很棒额,都认识这几个水果宝宝,那老师现在请做的最棒的小朋友来摸一摸他们,感觉一下他们有什么不一样的地方?。二、游戏:摸水果

刚才我们一起认识了苹果、香蕉、橘子还有梨,他们有一个共同的名字叫水果!水果宝宝刚才跟我说,他们很想和小朋友一起玩捉迷藏的游戏,你们愿不愿意呀?现在水果宝宝都已经藏到了我的魔法箱里,现在谁来把他捉出来呢?三、尝一尝

1.让幼儿尝试水果。

小朋友很棒额,把水果宝宝都找出来了,为了奖励你们,“老师准备了这四种好吃的水果,请小朋友们来尝一尝,不过尝好了还要过来告诉我你吃的是什么水果?它是什么味道的?”四、扩展延伸。

1除了这四种水果宝宝你还吃过那些水果?教师用水果图片提示幼儿回答。

小结:有的水果是甜的有的水果是酸的,水果的味道是不一样的,但都有营养,

多吃水果对我们的身体有好处。所以我们要多吃水果让我们变得更加强壮。好不好?那我们的身边还有哪些的水果是我们小朋友还没有吃过的,回去让爸爸妈妈带你们去认一认,尝一尝,好吗?

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