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法院“转作风、提效能,促转型”主题活动第二阶段总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 07:29:22 | 移动端:法院“转作风、提效能,促转型”主题活动第二阶段总结

法院“转作风、提效能,促转型”主题活动第二阶段总结

人民法院

“转作风、提效能,促转型”主题活动

第二阶段总结

一、基本情况

根据县委的统一部署和安排,在广泛动员的基础上,征意见,查问题,找差距,人人自我对照,自我剖析,扎实开展了“转作风、提效能、促转型”活动,重点查找了干部队伍中在思想观念、服务意识、工作作风、办事效率、履行职责、廉政从政、维护稳定、发展环境等方面存在的突出问题,进行了深刻地自我剖析,使主题教育活动收到了教育和激励的双重功效。二、进行全面的自查自纠

广泛征求了各方面的意见。经过召开座谈会、设立征求意见箱、发函或电话征求询问、开展谈心活动等形式,认真征求了社会各界对班子和干部职工个人的意见。在征求意见的同时,还主动征求班子成员的意见和企业的意见。共收回意见表52份,其中部门意见12份,服务对象意见20份,机关工作人员自查意见10份。

认真开展了查摆问题活动。紧密联系个人实际,通过开展个人查、群众提、领导点、互相帮的方式,结合个人查摆出来的问题,干部各自认真撰写了自查材料,开展了“八查”:即一查学习态度,看学习目的是否明确,学习态度是否端正,学习行动是否积极,学习是否有笔记、有心得、学习是否联系思想实际,学以致用。二查思想观念,看是否存在大局观念欠缺,发展意识不强,把本部门、小团体利益放在第一位,团结协作共谋发展的思想不牢;缺乏改革创新意识,思想僵化,因循守旧,不能创造性地开展工作;不重视调查研究,不发扬民主,靠“拍脑袋”决策,工作随意性大的问题。三查履行职责,看是否存在用会议落实会

议,用文件落实文件,照搬照抄;用答应落实上级指示,靠“作秀”来抓落实,“唱”功好、做功差,应承快、落实慢,摆花架子、搞形象政绩工程;用虚假应付检查,欺上瞒下的问题。四查工作效能,看是否在工作中存在缺乏责任感和紧迫感,无事生非,在同志中闹不团结,在班子中闹纠纷、搞内耗;工作标准不高,只求过得去,不求过得硬;效率低下,敷衍塞责、拖拉推诿;办事不讲成本,不讲效益,浪费资源,工作效果不佳的问题。五查工作纪律,看是否存在不遵守单位各项制度,上下班迟到早退,脱岗串岗,上班时间上网聊天玩游戏、看股炒股、打牌赌博的问题。六查廉洁从政,看是否存在索要管理、服务对象的钱物、礼品和宴请,讲排场,比阔气,挥霍公款,铺张浪费的问题。七查维护稳定,看是否存在对群众反映强烈的党风政风行风方面突出问题麻木不仁,置若罔闻,对群众来信来访态度生冷,解决问题不力,与群众矛盾激化,造成群众越级上访的问题。八查不给好处不办事,给了好处乱办事,“吃、拿、卡、要”现象严重,社会评价和群众满意度差等问题。

存在的问题:“庸”、“懒”、“散”在一些干警身上一定程度的存在。

三、形成整改机制、切实进行整改

为进一步形成治理“庸懒散软”的长效机制,制定了各项切实有效的解决问题和管理办法。

第一、严格“五项制度”,即严格考勤制度、添置面谱考勤机、实行每天上下班四次面谱扫描;严格请假审批制度,实行请假逐级审批,制作机关工作人员出行牌,公开机关干部职工出行方向;严格奖惩制度,如有四次以上无故不考勤者,按自动离岗处理;严禁工作日期间喝酒,以保持良好的工作状态;严格实行责任追查跟踪制,凡因“庸懒散软”造成工作责任的追查到底。

第二、建立“四个机制”。⑴建立学习机制,利用每周五学习例会,使大家在思想认识上,工作作风上,服务水平上得到不断总结,不断提高。⑵建立机关支部党小组“互评互帮”机制。通过相互评工作,找差距。营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。发挥党员的模范表率作用。⑶建立主题活动推进机制,通过主题活动办公室定期召开推进会,围绕做好“规定动作不走样,自选动作有特色”的要求,认真总结上阶段的工作,落实部署下阶段的工作。⑷建立跟踪督查机制。按照分工负责的要求,党委班子成员对所分管的庭室,定期跟踪检查督促主题活动进展情况,及时发现问题,解决问题。

第三、增强练好“四功”做到“四服”服务意识,即:练好“德功”做到以德服人;练好“情功”做到以情服人;练好“理功”做到以理服人;练好“法功”做到以法服人。

第四、认真开展了专题讨论。认真组织开展了专题讨论活动,主要围绕“如何增强发展意识,树立大局观念”、“如何正确履行职责、提高办事效率”、“如何遵守工作纪律,切实转变作风”、“如何增强服务意识,提高能动司法水平”、“如何做到廉洁从政,干干净净干事业”,“如何以自身行动,维护社会和谐稳定”等专题开展了讨论。共开展集体讨论3次。

第五、把“转作风、提效能、促转型”活动和省高院“两评查”活动结合起来,积极开展示范性庭审和裁判文书评查,努力提高司法水平,为濉溪发展构建和谐稳定社会环境。

通过本阶段的工作小结,我院将扎实有效地把下一阶段工作做好。

人民法院

二一二年八月二十九日

扩展阅读:转、促二阶段汇报

淮北市中医医院开展“转作风、提效能、促

转型”活动第二阶段活动总结

医院“转作风、提效能、促转型”主题活动进入自查整改阶段以来,各部门、各科室认真开展工作,从实际出发,从自身找不足,取得了明显的效果。医院通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布征求意见电话、走访调研、座谈讨论、开展对话交流、广泛征求干部职工对开展“转作风、提效能、促转型”主题活动的意见。对征求的意见和建议进行了归纳梳理,对于第二阶段的工作进行如下总结:一、具体存在的的问题

1、大局意识不强。内部有个别医护人员协调沟通不够,仅限于站好自己的岗,做好自己的事,对需要配合的工作力度不够,没有能够站在全院的角度思考问题、解决问题。

2、自身学习抓得不紧。部分同志理论学习蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于一知半解,缺乏深入地系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向,不是运用党的最新理论成果指导工作、分析问题,而是凭经验判断和处理一些事情,出现认识滞后、事倍功半的现象。

3、自我要求不高。部分同志工作中不能对自己“高标准、严要求”,工作态度不够积极主动,不能发挥自己的主观能动性去主动的、创新的去解决工作中遇到的问题。抱着凡事得过且过,别人能过,我能过的侥幸心理态度。思想懒惰,按部就班、不动脑筋、机械的工作。

4、创新动力不足。有的工作缺乏热情,满足现状,不思进取,固步自封,习惯于老思路、老经验、老做法。5、服务意识淡薄。个别医护人员缺乏诚恳的服务态度,不能换位思考,缺少耐心,给服务对象留下了不好的印象。

6、纪律松懈现象。具体表现在有的同志在工作中缺乏朝气和进取精神,上班个别有迟到、早退现象。个别同志存在工作责任心不强的现象,具体表现在工作要求不严,不求精细化。

二、具体整改措施

(一)开展调查研究,找出解决问题的对策

医院领导班子成员将围绕查摆出来的问题和差距,探讨如何解决的对策,并开展走访临床一线的活动,真心诚意地帮助患者和职工解决遇到的实际问题。医院领导班子在实际工作中,以谦虚的态度、务实的作风,俯下身子倾听患者和职工的意见,真正把调查研究的过程变为发现问题、改进作风、提高效能、促进发展的过程。

(二)加强思想建设,开展多种形式学习活动。1、加强学习。通过开展形式多样且注重实效的学习和讨论,促使我院全体医护人员深刻领悟工作岗位所必须具备的能力和素质,牢固树立为患者和社会服务的思想,增强服务的自觉性和主动性。2、加强交流。在每次例会时,由各岗位人员根据自己的工作职责,总结一个月来所做的具体工作,以及本月来所遇到的问题和困难,各岗位密切配合,相互勾通,达到全站一盘棋的目的。

(三)召开医院民主生活会。

在自查自纠阶段医院组织召开了一次以“保持党的纯洁性,迎接党的十八大”和“转作风、提效能、促转型”为主题的民主生活会。并且紧紧围绕全面实施“2256”工程、建设“皖北江南、文明淮北”的大局,科学审慎地提出了符合医院发展实际的思路,明确了阶段性目标和长远目标,并有计划有步骤分阶段地实施。

(四)健全工作制度,转变工作作风

围绕医院服务质量和管理水平的提高,健全和落实各项工作制度,紧密结合各岗位的工作实际,将整改措施贯彻落实到工作实践中,实现工作作风的根本性转变。

1、切实加强理论学习,提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观统领工作,坚定正确的理想信念,保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。改进学习的方式方法,注重向领导和身边同志学习,不懂就问;注重学习各类新知识,提高学习的效率;注重记学习笔记和心得体会,提高学习的质量。加强业务培训和学习,吃透政策、规章制度等

2、切实转变工作作风,提高工作效率。增强勇气和魄力,发扬奋发向上的精神,高标准、严要求,开拓进取。增强群众观念、大局意识,经常深入职工中去发现矛盾和问题。发扬求真务实的工作作风,力戒官僚主义、形式主义和主观主义。

3、严于律己,积极主动地去学习新事物、接受新观念,认真学习业务知识,充实自我,使自己能够更加进步。

4、转变服务态度及服务方法,严格照章办事,过程和结果同等重要,在把握政策的基础上创新工作,即讲纪律又讲效率,在热情接待、服务的基础上能办的办、不能办的则坚决不办。

5、努力提供优质服务。让职工对优质服务有新的认识,用优质的服务打造“中医”服务品牌。首先要对患者给予绝对的重视,对患者的需求保持高度的敏感性;其次要始终关注细节服务;三要添置更换必要的医疗设施设备,扩展服务内容。

6、对违规违纪现象进行处理。在市效能办组织的检查中,医院个别工作人员在上班过程中出现违纪违规行为,对医院的形象造成了不良影响。经院务会研究决定,对二人进行通报批评,责令二人书写个人整改报告,并上报市效能办。(五)自觉接受监督,完善评价机制在“转作风、提效能、促转型”的整个活动过程中,自觉接受外部监督,主动听取患者的评价,同时不断加强自我监督,在内部定期以座谈、总结和开展批评与自我批评等方式,进行自我评价,形成外部监督评价同内部自我监督、相互评价结合的动力机制,以此保证整改措施长效作用的发挥。

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