201*年上学期教务处工作总结

201*年上学期教务处工作总结

清水小学教务工作总结

201*年上学期，我们严格按照期初制定的计划开展各项工作，同时，根据学校发展的客观实际，不时对计划进行补充、完善。一学期来，在学校领导的关心和全体教师的支持下，小学教务处较为圆满地完成了期初制定的计划，并取得很好的效果。现将本期主要工作总结如下：

1、完善了学籍管理，严格掌握各班人数，针对学生转出、转入，我们加大了管理力度，严格掌握各班人数。

2、改变“六、认真”检查方式，加大检查力度：为了促使教师更好地落实“六、认真”工作，在开学工作会议上，我们明确了本期学生作业标准和教师批改要求，并改以前的教研组检查为学部统一检查，每学月最后一周，我们和教研组长一起，将学部各教学班的作业、备课等集中统一检查，严格按标准对教师的“六、认真”情况进行打分，评定出学月优秀，并予以公示。

3、加强学生的习惯养成教育，实施以“课堂教学为首，行为习惯为辅”为主要的教育工作主线。4、加大校本教研实效性改进工作。

5、做好了六年级的毕业管理工作：在注重常规管理的同时，我们加大了毕业班的管理，对毕业班的课堂教学实行跟踪听课，定期分析。

回顾本期的教务工作，思维的火花再次点燃。个人认为小学的教学目前应该在如何抓好课堂教学质量和如何使学生养成良好习惯上深下功夫，这也为下学期的工作打开了启迪之门。相信来期会更好！

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学校教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，在各级教育行政主管部门及校长的领导下，本学期来我们教务处以教学为中心，以抓常规教学为首，努力做好了各项工作，取得了一定的实效。具体总结如下：

一、严格教学管理，规范教学行为

1、严格教学秩序。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。教务处配合年级组做好教师课堂考勤工作，并及时反馈。参加业务培训和进修的教师应提前一周凭通知将进修时间报至教务处和年级组，并自己协调好课程，确保学校教学秩序的稳定。

2、各教研组应根据学校及上级教育部门的意见制订好工作计划，各备课组也应按本学科课程标准的要求，制订教学计划，并严格按教研室规定的统一进度教学，教研组长和备课组长对此定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教务处也协同年级组定期检查各学科教学进度及执行情况。

3、加强课堂教学管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。上课重学生的学力和上课状态，重组织教学，不一味追求速度和进度。课堂内容体现多活动、勤反复和高效率；课堂原则体现出主动参与和激励评价；课堂程序反应出感知读、启发思、组织议、点拨讲、指导练和创新用；课堂上要鼓励学生质疑。教师做到：学生能看懂的，鼓励学生自己去看；学生能自己探究解决的，让学生自己去完成；学生能自己能总结出来的，让学生自己去归纳。课堂练习巩固和提高课堂上教师所讲授的每一个知识点；教师具体做到：基础知识扎实练、重点内容反复练、关键问题突出练、易混问题对比练、拔高问题综合练。确保90％的学生能掌握90％的课堂内容，教务处协同年级组通过月考等对教师的上课效益进行考核。

4、对作业的设计和批改做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和

“五必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必就纠）；切实减轻学生过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体控制，反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法，讲究课堂教学的“艺术”，提高45分钟的效益。

教务处每周检查一次作业，并将检查情况进行通报，且将检查结果纳入月考核。

5、加强考试管理工作，严格监考制度。认真做好期中、期末及各种模拟考试的命题、印刷、保管、批阅及试卷分析。每次考试后教务处认真组织质量分析，及时反馈教学情况和命题质量。

6、行政领导将继续有计划、有目的地对全校教师进行随堂听课，并及时与授课教师沟通，努力促使其业务水平的提高。

7、教务处定期召开学生座谈会及教师座谈会，及时了解各年级的教学情况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。

8、培优补潜，真抓实干。根据我校学生的现状，为了使每个学生都有成就感，必须重视分层教学，做好培优补潜工作。培优做到集中辅导与平时“添料”相结合，灵活辅导，让尖子生吃得饱，吃得好。并对尖子生进行质量跟踪，教务处组通过定期召开的学生座谈会，了解培优情况及学生的心声。补差工作要求教师思想重视，情感投入，及时激励和指导，对优生和进步显著的差生要及时表扬和鼓励。二、加强制度建设，强化规范管理一学期来，教务处重点强化四项规范管理：

1、岗位职责规范，加强图书阅览室、实验室、电脑室的人员管理，要求管理人员严格要求自己，恪守岗位职责，确立为教学一线教师服务的思想，保证一线教学的需要，目前，教务处负责的各职能部门管理规范，运作优良。

2、学籍管理规范，严格执行学籍管理的有关规定，学生的档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业、肄业等相关资料，规范建档，妥善保管，按时上报，做到学籍管理制度化，规范化。

3、课程管理规范，结合学校实际，科学执行国家课程计划，加强对综合实践活动、研究性活动和各项技能课的研究与实践；加强体育活动

场所的管理及器材的配套，保证课外活动的规范管理，抓好作息时间表、教学活动计划表和课程表等三表的制定和管理，维护课表的严肃性、权威性，禁止私自调课。同时，加强对音、体、美、信息技术、体育健康、综合实践等课程的监督管理。

4、档案资料管理规范，教务处安排专人专柜及时整理汇总归类各级各项档案资料。三、毕业班工作

1、开学初及时制定了九年级工作计划，召开年级老师会、学生百日冲刺誓师大会、家长会，明确了工作目标，鼓足了学生学习的热情和干劲，确保了开学后九年级工作科学、合理和有序的进行。

2、多次举行了九年级综合测验，及时批改和讲评，并相应调整教学内容、难度和进度，有效提高九年级的教学质量。

3、多次召开九年级质量分析会，听取了班主任和老师的教育教学经验，黄校长提出了“详计划、精选题、重基础、补薄弱、调心态、抓细节”的总体复习思路。

4、组织落实县教育局九年级体育中考和理化实验考试方案，及时有效地进行训练，经过努力，九年级体育中考和理化实验考试成绩优异。四、本学期取得的主要成绩：

1、积极组织教师参加新课改活动。通过新课改提高了老师们的教学素养，明确新课标下新的教育教学理念，深化课堂教学改革，全面提升课堂教学效果，为我校稳居全县教育教学龙头地位打下坚实基础。我校向县华、赵桂华两位教师代表全县参加市级教学比武获二等奖，赵丽梅老师在县化学研讨会的公开课受到好评。

2、在教育教研方面，教师们对自己的教学心得体会善于总结。国家级论文共22人次获奖，其中黄喜、黄德俊两人获一等奖，赵桂华、卿建群等10人获二等奖，向祚小、张珍等10人获三等奖，省、市级获奖12人次，县级论文26人次获奖。

3、组织了丰富多彩的各项活动，学生能力得到了提升，全面提高了师生素质。

（1）县田径运动会中我校学生20人次获奖，其中一等奖就有10人次。

（2）在庆祝建党90周年，“我向党来说句话”演讲比赛中，我校李阳、董慧同学并列全县第一名，并代表全县参加市级比赛。在“我向党来说句话”征文比赛中我校共504人获奖，30余人次获一等奖，并有10个同学的优秀作文将编入书刊。

（3）县三独比赛中我校学生的才艺与素质得到了充分的展示，我校学生硕果累累，其中有七人参加市级比赛四个同学获得了市一等奖。（4）学科竞赛方面：舒波老师指导四名学生参加省级计算机操作大赛4人次获优胜奖；在全国数学奥赛中，我校学生11人获全国二等奖，获奖总人数达74人；化学竞赛中市级一等奖6人，共18人获奖；物理竞赛中13人获市一等奖，共29人获奖；在全县三小作品中22人次获奖。

五、工作中的不足：

1、档案意识还不太强，有部分过程性材料未能及时搜集归档。2、有些工作比较拖拉。有时缺乏雷厉风行。

3、有些工作布置后，检查督导未跟上，导致部分工作效果不太好。4、针对部分教师工作积极性不高，参与教研不力的问题，教务处未能拿出具体的措施。六、今后努力的方向：

1、加强了对教研组工作的指导、督促与检查

2、充分重视并督导了教师参加省、市、校各类教学教研活动。3、强化科研兴校，加强校本教研，全面改善教师的教学面貌。总之，本学期教务处做了一些事情，取得了一点成绩，但也存在着许多不足。我们决心在校长室的领导下，今后进一步做好各项工作，为实现黄中跨越式发展而努力奋斗。

201*年6月25日

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