临河中学政教处工作总结

临河中学政教处工作总结

201*年201*学年第一学期临河中学政教处工作小结

本学期政教，以临河中学培养至健至善的学生理念为总的指导思想，以学校201*-201*学年度德育工作行事历为依据，在正面引导和过程监督两方面做工作，收到了较好的成效，当然，还有一些值得反思和改进的地方。一、开展的正面引导工作

1、加强队班主任工作队伍的培训，使正面引导工作更加合理化、科学化

①开学期初制定了班级量化考核评价办法，下发《班主任工作手册》，并组织班主任学习，使班主任工作更有针对性、更加规范化。②、组织两次班主任工作经验交流会，201*年9月组织班级学风建设研讨会，201*年10月初组织班主任工作经验交流会，两次活动丰富了班主任工作的经验，提高了班主任工作能力。

③坚持实施班主任工作例会制度，全校班主任每周一次的例会，例会内容以交流方法、措施和典型个案教育过程为主，同样丰富了班主任工作的经验。

2、加强安全教育

①要求班主任利用晨训时间组织全班学生学习《一日常规》，让每一位学生懂一些安全知识，让我校的安全教育工作深入学生中间。

②利用学生集队、集会的时间和发放告家长书的形式，反复对学生进行运动安全、上下楼梯安全、交通安全、用电用火安全食品卫生安全等方面的教育。

③多次召开全体班主任会，召开安全分析会议，并安排各班主任对教室、宿舍安全隐患排查，及时上报学校给予解决。

④每周五第二节课，对学生进行安全教育并记好安全记录本，同时定期对学生的安全记录本使用情况进行检查。

⑤每周一次违禁品收缴，利用学生到校时间组织班主任对学生的违禁品排查和收缴，同时做好记录。

3、加强行为规范的正面引导工作

①开学初各班组织学习了《临河中学一日常规》和《临河中学十不准》，要求各班主任向学生讲清正确的行为是什么、为什么、怎么做。

②9月上旬，对所有学生宿舍进行内务整理的指导，并进行了评比，表彰了先进。

③利用每周国旗下讲话对学生进行爱国主义教育和行为规范教育。

④开学初组织学生对《中学生守则》和《中学生日常日常行为规范》学习情况考试。

3、建立学生谈话制度

①本学期，政教处每周与部分行规后进生的进行一次谈话②班主任每周与学生谈话的次数不得少于12次，并做好记录，要求后进生、进步生、退步生至少各谈4次。

③全体教师每月与学生的谈话次数不得少于8次，每次谈话都要写好时间、地点、谈话对象、谈话目的、谈话内容和效果评价。

④加强班主任老师与特殊学生的跟踪谈话制度，对班内行为、心理和学习上情况特殊的学生进行有计划的、连续性的正面引导。首先要求班主任确定特殊学生的类别，其次把这一信息告诉班级任课老师，最后班级全体任课老师开展有针对性的谈话，尤其是班主任，对每次谈话教育的时间和内容要做好记录。通过个别谈话，对学生进行思想和学习上的正面引导。

4、加强卫生督察力度

（1）生活区每天有学生会同学和值周领导检查登记，宿舍卫生状况由宿舍管理员和后勤领导及时检查并及时反馈政教处。

（2）教学区每天实行早、中、晚三次检查制，由学生会（分两组）负责检查登记。

（3）政教处及时对教室、宿舍清洁区宿舍卫生情况及时通报全校。对存在的问题及时进行整改。

5、积极开展大课间活动

本学期，应教育局要求加大学生的大课间活动的力度。

①要求班主任要转变思想，认识到开展大课间活动的积极作用。②加大对学生的要求力度，从最基本的队形队列作要求，要求队形队列整齐，口号响亮，学生精神要饱满，有朝气。

6、重视班级文化建设，以良好的班级文化引导学生的行为

①开学初，各班级制定了班级目标、班规、班训和励志口号，并对班荣班貌进行布置。

②要求各班每天晨训和跑操时大声齐背班级励志口号，要求各班班长每天做好记录，并及时去政教处进行监控核实。

7、积极开展主题班会活动

①初一年级开展了‘我的初中我的梦’‘感谢有你感恩教育主题班会’主题班会活

动

②初二年级开展了‘新学期我能行’‘做有责任感的人’等主题班会活动

③初三年级开展了‘理想’‘超越梦想’等主题班会活动④学校共同开展了以法制教育、食品安全教育、交通安全教育等主题班会活动。

9、发挥利用黑板报和宣传栏的正面教育作用

①201*年10月在初二年级开展了‘班级文化氛围布置’评比

②201*年11、12月份，在初二、初三开展了‘班级文化氛围布置’图书漂流评比等活动。

③每周进行一次大扫除并及时公布评比结果和存在问题。10、利用各种集会（或活动），对学生进行正面教育

①举行了期中学生表彰大会，对先进的学生进行了表扬，树立了典型，②开展了一次法制教育大会，让学生的法制水平有所提高。③利用升国旗时间对获得先进的班级颁发流动红旗。二、强化行为过程监督

1、细化常规管理，分工具体，责任明确。

①政教处的常规管理工作分为餐厅、教室、男生管理、女生管理、午休、夜值班领导、值周领导、违禁品收缴、仪表等方面

②分工具体，责任明确

2、管理上不留时间和空间的空白，有效地监督了学生的行为过程。

①时间上做到一天24小时内，都有人在管理。除课堂管理（当堂老师管理）外，还安排了以下常规管理：

晚休到5：40寝室管理员和夜值班领导负责管理上、下午和晚自习课间：行政值日领导、

三餐集队、就餐：行政值日领导、政教处和学生会干部管理中餐后到午休时段：行政值日领导和学生会负责管理午休到下午上课前：行政值日领导和学生干部负责管理晚餐后到晚自习前：行政值日领导

②空间上不留空白，全校划分为不同区域，每天由专人负责4定期组织仪容仪表的检查、反馈和复查①每周的周末对学生的仪容仪表检查

②对仪容仪表检查中布合格的学生进行登记、反馈，并要求做出相应整改③下一周返校后对这部分的同学的仪容仪表检查进行复查，对仪容仪表检查还不合格的学生责令其限期整改。

6、加强对各班班风学风建设过程的监督和反馈

①对各班每天的班级誓词、口令口号情况进行检查。②对各班每天的出勤情况进行登记反馈。③对各班每次的集队纪律进行检查评比。④对各班级的班会课每月进行统计、反馈、

⑤每个月对各班级的班风、学风建设以表格的形式进行汇总，内容涉及到10个项目，每个项目都进行量化评估，并反馈。然后在国旗下讲话进行公布。7、加强对学生离校安全和离校行为的监督

每周末，我校都安排老师对学生的离校进行护送和监督。

本学期我校的政教工作，取得了一定的实效，表现在：①重大违纪事件杜绝，②学生的常规表现、各方面的秩序多非常好，③学生对老师、对学校的留恋之情加强，④各年级各班级的班风正学风很浓，各年级德育工作的主动性、计划性有所增强。

但是还存在不少问题，如：①德育工作开展的深度、广度不够，②有个别班级的班风学风还有待加强，③学生的常规表现还有一定的问题，如带违禁物品问题语言问题，仪表问题。④对班主任工作还要有耐心。⑤班主任对学校的常规管理意识有待加强。

临河中学政教处

201*年1月15日、

扩展阅读：临河中学201*-201*学年第一学期政教处工作计划

临河中学201*-201*学年第一学期

政教处工作计划

一、指导思想：

以“三个代表”的重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。二、工作目标：

抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。三、工作思路：

（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平1、明确目标，提高政教工作人员综合素质

新学期，我们政教全体工作人员要多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教处人员具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。2、抓住关键，提升班主任工作能力

学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

（1）定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。

（2）帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。

（3）定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。（4）分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。

（5）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学生巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

（6）本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。3、切实做好学生会干部培训工作

本学期，我们要从学生会干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及学生会干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。

（二）进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。

习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。1、营造文明向上的校园环境

认真学习和宣传《中学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要（要礼貌待人，不讲粗话脏话；要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习，不迟到、不早退；要自尊自爱，不进营业性网吧；要勤俭自律，不在生活上攀比；要美化校园，不乱扔垃圾废物）教育活动。2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的仪表、文明用语、课间纪律、课堂纪律、晚就寝纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。

3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工作

十几年来，“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比，但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，加强领导值班、政教处检查，与其他处室、年级密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果。4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。5、加强宿舍管理

宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理能力差，管理人员少，所以，舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。

我们政教处的全体同志，将齐心协力，密切配合，发扬成绩，克服不足，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。政教处工作日程表：

九月份：1、入学教育。

2、制定班主任工作计划。3、安全排查、值日学生培训。

4、召开班主任会议，研究部署本学期工作。5、校园环境卫生整治（包括宿舍卫生）6、教师节（尊师重教）主题班会

7、初一年级新生学前教育行为规范的贯彻落实8、教室、寝室美化布置，出一期板报。十月份：

1、庆国庆爱国主义教育活动2、重阳节尊老敬老教育活动3、问题学生会4、班主任学习会5、全校广播操比赛6、观摩班会7、心理健康讲座十一月份：

1、期中常规工作总结2、问题学生座谈会3、法治教育讲座4、跳绳、踢毽比赛5、青年班主任观摩班会6、全校学生篮球赛十二月份：

1、交通安全知识讲座2、拔河比赛

3、班主任座谈会（听取意见）一月份：

1、迎元旦系列活动（元旦晚会）

2、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。3、评出优秀班级。4、评选优秀班主任。

5、学生评语和差生转化记录检查。6、假前教育

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