江华县工商局201*年度推进市场诚信体系建设工作总结及201*年度工作打算
江华县工商局201*年度推进市场诚信体系
建设工作总结及201*年度工作打算
201*年以来，江华县工商局在继续努力加大整顿和规范市场秩序、全力维护广大消费者合法权益的同时，充分立足部门职能，着力加强社会主义市场诚信体系建设，进一步在全县范围营造了诚实守信、公平竞争的良好市场经济发展环境氛围，现将有关情况总结如下。
（一）从建立健全长效机制着手。去年，我局在08、09两
年企业信用分类监管体系建设的基础上，积极引入诚信建设内容，结合省市局要求组织开展的“创建五无监管区、电子网格化责任监管”等活动，深入推进了市场主体信用分类管理机制建设，将辖区企业及个体工商户按照守信、警示、严重失信等进行大致分类，根据守信情况进行分级，实行差异化管理和服务，对A级经营户以激励、扶持、服务为主；对B级经营户以纠正为主；对C级经营户实行零距离监管。同时，将诚信经营户纳入“良好行为记录系统”，树立它们的正面典型；另一方面，将存在欺诈经营、恶意拖欠、不正当竞争等严重违法行为的经营户纳入“不良行为记录系统”，并通过在新闻媒体曝光等方式，加强社会监督。另外，我局还进一步完善了电子网格化监管系统，邀请专人制作了电子网格化责任监管操作软件，将辖区内市场主体的经营情况纳入动态监控当中，从而更进一步促进了社会诚信体系的建设和市场经济的规范健康发展。
（二）从加大宣传教育着眼。201*年，我局进一步面向全
县辖区各类市场主体开展了“八荣八耻”、“诚信兴商”等内容在内的一系列宣传活动。先后共印制各类横幅16幅、宣传资料201*多份，召开座谈会3次，并在电视、网络、报纸等现代媒体曝光各类涉嫌欺诈经营稿件10多份，这些措施，进一步强化了全县市场主体的诚信经营意识，有力震慑了不法分子的欺诈经营行为，帮助群众了解和掌握了防欺诈、识假辨劣的基本知识，促进了各个行业的自我教育、自我管理、自我服务活动的开展，提升了广大个私协会员的职业道德水平和诚信意识。
（三）从组织开展一系列专项活动着力。一是组织开展了各
类打假专项行动。全年开展了“3.15”国际消费者权益保护日、假冒烟酒市场专项整治、打击侵犯商标知识产权暨保护知名商标等一系列活动，收缴销毁了200多件假冒伪劣商品，价值30多万元。共查处各类涉嫌欺诈经营案件10余起。二是组织开展各类诚信评选活动。进一步组织开展了“守合同重信用”企业、模范经营户、诚信市场等评选活动，对经严格选拔获得上述荣誉的“守合同重信用”企业，我局在中国弛名商标、省著名商标、市知名商标等评选中予以优先推荐，以扩大其市场知名度，帮助其实现品牌效益向经济效益的有效转变。同时，进一步发挥企业、模范经营户和诚信市场良好的示范带头作用，促使其他经营户自觉查找不足，制定改进措施，迎头赶上，从而促进整个市场环境的良好转变。三是深入开展“五无监管区”创建活动。针对省、市局要求深入开展“五无监管区”创建活动的要求，我局针对“五无”中的“一无”，即：无假冒伪劣商品，以工商所为单位，在市局和县局“五无创建办”的统一组织下，严格遵循相应的绩效考核标准要求，开展了一系列查假冒、打黑窝活动，特别是重点加大了流通领域食品安全监管力度，收缴销毁各类假冒伪劣食品1000多件，有力地防止了食品安全事故的发生。
201*年工作打算：
一、进一步组织开展“五无监管区”创建活动。按照省、市工商局新的要求，以工商所为载体，重点加大对城乡结合部、农村集贸市场、偏远山（林）区商品集散地等市场的监管力度；重点加大对食品市场制售假冒伪劣商品行为的打击力度，及时查处一批欺诈经营等违法经营行为，对查处的各类不合格商品要集中进行销毁。
二、进一步面加大面向广大监管对象的诚信宣传教育。以促进经营者诚信经营为目的，进一步加大对广大个体工商户和企业主的宣传教育力度，通过不断的教育，增强他们的诚信经营意识，自觉抵制各种不法经营行为。三、进一步组织开展诚信经营户等评选活动。以市场主体分类信用体系为基础，进一步展开调查摸底工作，在一些诚信度高、群众反晌好的市场主体中间组织评选诚信经营户活动，充分发挥它们的诚信经营的表率作用。对获评诚信经营户的，要进一步在品牌培育、融资贷款、政策优惠等方面重点给予帮扶。
四、进一步组织开展各类专项打假行动。要按照省、市上级部门的统一部署，组织开展“3.15”系列活动、流通领域食品安全专项整治、校园周边市场环境综合治理等多项专项打假行动。通过开展专项行动，进一步严厉打击制假贩假行为，查处取缔黑窝点、黑作坊、黑工厂，以净化市场主体，促进市场秩序实现持续好转。
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上海东海职业技术学院201*年诚信建设体系工作总结
上海东海职业技术学院学生思想政治教育以德育创新为主导，以学风建设工程为抓手，以诚信教育为重点，倡导健康文明的校园文化生活，促进良好学风、校风的形成。本年度，学院深入落实大学生十大文明修身素养计划，培养学生的诚信意识和责任意识，使学生自觉遵守法律法规和校纪校规，以达到促进个人成才，提升学生整体素质的目的。
一、加大宣传力度、着力推进诚信教育体系建设
在扎实推进常规教育的基础上，由学院党委办公室和团委办公室加强宣传态势，加大诚信教育活动力度，使所有学生都认识到诚信是作为一名大学生应具备的基本素质。概括起来大致包括以下几个方面：
1、继续加强建设和完善优良学风工程，以各种评优工作和奖助学金工作为契机，加大宣传力度，使评优评奖工作深入人心，营造人人争先的良好氛围。
目前，我院的评优活动主要包括先进班集体、文明寝室、三好学生、优秀班团干部、优秀毕业生和各类集体活动荣誉奖项等；评奖活动主要有国家奖学金、国家励志奖学金、上海市奖学金和校内奖学金等；助学金主要为国家助学金。工作中发现，学院大部分同学对这些活动比较积极。认真开展好这些工作有助于表彰先进，弘扬健康向上的拼搏精神，以带动后进同学。
2、在全校学生中开展“文明修身十大素养”和课堂“三带三不带”教育活动，促进班风、校风的好转，力求使学风有较大改观。针对民办学校学生学习积极性普遍不高、自我约束力和控制力较差的现实情况，我院团委、学生会在校园文化建设中发挥着重要作用。本年度，在全校范围内开展“大学生文明修身十大素养”和课堂“三带三不带”教育活动，文明修身活动基本上每月有一个不同的主题，经过
广泛宣传、深入实施，学院整体文化氛围有了较大的转变，逐渐形成一股健康向上的文化氛围，促进了班风、校风和学风的良好转变。
3、深入开展“校友讲坛”活动，请事业成功、德才兼备的校友来校举办论人才素质讲座，使学生从内心真切感受到诚信素质与成功的关系，促成道德情感内化过程。我院“校友讲坛”开展以来，已相继邀请了从我院毕业的成功人士成晨、李昂等回到学院举办讲座，每次讲座都座无虚席，学生们都觉受益匪浅，纷纷表示能从这些成功的校友身上学到许多新的知识，而这些，是单纯的课堂教育所学不到的。
4、充分发挥学生党员的优势带动和督促广大思想上要求上进的同学将主要精力投入到学习中去。从前的党员教育模式为学生入党之前我们的教育做的相当好，但却忽视了学生入党后的教育，对于如何充分发挥学生党员的作用，我们认识的也不是很深刻。意识到这些不足后，学院一改传统做法，着力转变观念，在学生党员培养的各个方面、各个阶段都花大力气，入党前的教育和入党后的教育都努力去抓，使越来越多的党员学生和入党积极分子将主要精力投入到学习中来，并形成榜样的力量，以更好地带动身边的同学。目前，在各系组成了结对“帮扶计划”，即由党员教师和党员学生每人带动一定数量的后进学生，在规定的时间段内完成学习和思想方面一定程度的转变。根据此项活动实施后的结果来看，成绩是比较明显的。
5、组织“诚信承诺”征文比赛活动，为施行诚信教育架构做准备；配合诚信教育及评价体系的建立，督促各系分团委发起签定“考试诚信承诺书”活动。本年度，学院学生工作部在广大学生中开展“诚信承诺”征文比赛活动，各系部学生积极投稿，从不同的切入点、不同的角度阐述自己对诚信的认识和具体做法，有力地促进了良好风气的形成。各系分团委在本系学生中发起“考试诚信承诺书”签名活动，并将学生签署过的承诺书张贴在教室，时刻警醒学生，起到了较好的作用。根据本年度学生考试违纪处理数据显示，本年度学生考试违纪现象较以往明显减少。
6、学院资助管理中心对申请贷款学生进行诚信教育，对已获贷款学生加强诚信记录管理。与其他个人消费贷款相比，国家助学贷款最大的优点是不需要担保。银行当初之所以愿意为大学生申请贷款提
供如此便利的条件，正是考虑到大学生总体上是综合素质高、就业前景好、创业成功率高、预期收入相对较好的人群，对他们发放贷款风险较低。国家助学贷款开展以来，很多经济困难的学生因此而受益，顺利完成了学业。但与此同时，在还款上出现了一些学生不守诚信的违约现象，给我院学生的群体形象造成了不良的影响，也给学校带来了一定的压力。
对于加强诚信助学贷款问题，我院主要采取配合经办银行建立学生诚信档案，健全监督体系和加强学校教育的做法。本年度，学院有100多名学生向农行上海分行申请国家助学贷款，另有12名新生向国家开发银行申请生源地贷款。无论是贷款的人数还是生源地分布都教以往有了明显拓展，如何做好这一部分学生的诚信教育工作，是我们刻不容缓的任务。我院从向学生发布申请国家助学贷款通知之日起便注意加强申贷学生的教育，充分利用各系辅导员和分管学生工作系办公室主任与本系学生较贴近的优势，动员他们做好学生的日常教育。同时，学生资助管理中心通过组织学生诚信教育大会和小组座谈会等形式，加强对学生的诚信教育。通过这些措施的实施，申贷学生的诚信意识得到了强有力的培养和提升。
根据开展过的工作可以看出：大部分贷款学生是讲诚信的，是可以信赖的，而贷款学生不诚信的原因来自多方面，比如有家庭影响，有社会影响，有朋友的影响，还有自身的原因。也有一部分学生有盲目从众的心理，对诚信持观望态度，看别人讲诚信，自己就跟着诚信，反之亦然。我们认为，广大学生的诚信教育方式应多样化，经常化，社会化，向纵深推进。
6、做好毕业生的思想教育工作。毕业生是一个学校的财富。如何做好毕业生的思想教育工作、使其安全、稳定地离校，是思想教育的又一重大课题。学院主要通过督促各系部专兼职辅导员利用QQ群、短信群发、博客留言等方式，让毕业生展示良好的精神风貌，留下毕业生对校园生活的美好情感和对学校各方面的建议，使毕业生感受主人翁的自豪与责任。同时以系为单位，召开毕业生座谈会，了解毕业生需求，把对他们的关心工作做在前面。
二、展望未来，继续加大力度建立健全大学生诚信教育体系
针对目前诚信危机问题，加强对学生的诚信教育刻不容缓。对此，我院党政领导高度重视，齐抓共管，主要从以下方面入手：
首先、加强学生诚信品质的修养，从根本上提高学生的道德品质。诚信是一种人品修养，是做人的根本准则，其核心是引导人格提升和情操高尚。因此，我们必须特别注重并加强对学生诚信品质的培养，教育学生说真话、办真事、做真人。
其次、创设良好的诚信教育环境。诚信教育，人人有责，这就要求我们的教师要为人师表，处处讲诚信，以自己的人格力量来巩固诚信教育的环境，达到感化和陶冶学生的目的。
第三、培养学生注意点点滴滴，养成良好的诚信习惯。开展诚信教育，要关注一点一滴的小事。根据学生的具体情况，适时进行分析，采取恰当的教育手段和方式，让学生从小事做起，养成讲诚信的好习惯。把诚信的外在道德约束，内化为学生自己的思想品德，使他们成为时时处处诚实守信的现代文明人。
强化道德品质教育，提高思想道德素质，形成优良的诚信品质，是当代大学生自身发展的需要也是社会提出的基本要求。我院将把诚信教育纳入基础道德教育范畴，认真把这项工程坚持不懈地开展下去。并以此为契机，大力加强学校的各项德育工作的开展，把每一个学生培养成为诚信文明的大学生，用更加丰硕的成果回报社会，服务社会。
上海东海职业技术学院
学生工作部201*年12月1日
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