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201*年秋季班期末总结

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201*年秋季班期末总结

201*年秋季班期末总结

201*年秋季班我负责高段班的作业辅导、3H英语1级、3H英语预备级的教学工作。期间,经历了些许波折、克服了些许困难,到最后,比较圆满地完成了教学工作。

就高段班的作业辅导来说,除了检查、指导学生学校布置的作业外,我还布置了额外的练习。语文、英语读、背、听写至关重要。我制作了背诵、听写的表格,登记学员的背诵、听写状况。我打印了英语六个单元的单词测验卷,包括中译英、英译中、短语、缩写。对于错误的单词,抄写五到十遍;或者学生在识记后,继续抽查。

3H英语的教学工作,是在星期六上的。预备级的课程的教材,只是是单词。我设计了几个简单的句型,以便让学员学会简单的会话。譬如,学习单词queen,quilt,question,我就教学员Ilikequeen.Ilikequilt.Ilikequestion.还有就是简单的自我介绍。Hello,IamBecky.Nicetomeetyou!Howareyou?I’mfine.Thanks.Andyou?英语的儿歌教唱也开展了起来。BaaBaaBlackSheep是学员们能够哼唱起来的,这首歌也作为课程的Warm-up,在后面的课上几乎每天都唱。其他的歌曲包括ABCSong,LongLongAgo,YouAreMySunshine,etc.有些儿歌,只是作为给孩子们欣赏,以便培养学员一定的英语语感。

3H英语1级的课程是一些相关的单词和Sam&Sally两只mice的故事。对于一些较为简单的句型和单词,我要求学生在识记五分钟以后要求听写。对于conversation和story,我要求背诵,并且按照背诵情况加小红旗、小星星。课程结束时的小红花也是按照小星星的排名来发的。3HL1的课程里,也学习了英语儿歌。对于课程配套的Workbook,我是做的每课必做,每课必改,每个错误分析指正。除了Workbook,我还布置了Homework,虽说名为Homework,但基本上都是课程内完成的抄写作业,新词超三遍,中文一遍,conversation或者story抄一遍。

总之,我的工作尽到了职责和义务。在学员的配合下,顺利地完成了一学期的辅导和培训工作。

KANAGAWA201*年1月12日

扩展阅读:201*年秋季学期少先队期末工作总结

昆明市西山鸿亮学校201*年秋季学期

少先队、学生会期末工作总结

本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,紧密结合少先队阵地的教育作用和学生自主管理为目的,以纠正学生常规管理为重点、纠正学生不良习惯为重点,开展校园文明礼仪、环保、安全的教育,以学生全面发展为目标。现对本学期以来我校的少先队工作情况,总结如下。

一、常规工作1、半学期少先队大队部在上学期的基础上,随着学校规模的发展,少先队监督岗从上个学期的24人增加本学期的32人,学生会人数从上个学期的33人增加本学期的44人。

2、继续发挥先队监督岗及学生会的监督作用,根据《红领巾文明监督岗职责》及《学生会工作职责》的要求,并对各班不佩戴红领巾、不穿校服、乱丢垃圾等违反学校各项规章制度的学生进行登记考核。促进学校常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。3、在10月13日少先队建队日这一重要的日子里,我校开展了以“红领巾我为你自豪”为主题的建队活动,吸收了68名优秀儿童加入了少先队组织,为他们举行了入队仪式。二、工作中的不足

回顾半学期的工作,我校少先队取得了一些成绩,但同时也存在一些不足:

1、检查评比工作还存在着一些不足,值日队员的责任心不够,工作中出现拖拉、懒散现象;本学期红领巾广播站没有起到宣传的作用,播音次数较少。

2、本学期,未能充分发挥少先队阵地的宣传与教育作用,很多学生在行为习惯、仪容仪表、课堂纪律、礼貌等方面没有得到很好的改善。

3、对学生会与少先队监督岗监督力度不够,学生会和少先队监督岗成员工作纪律较差,在管理学生的同时没有掌握有效的方法,出现对高年级学生不敢管,欺负低年级学生的现象。

三、以后工作改进

1、继续进一步完善、落实少先队监督岗职责及制度,加强对学生的监督和管理。细化少先队干部的职责,提高少先队干部的自我管理能力。

2、继续加强学生的行为习惯养成教育,使每个学生在安全、纪律、卫生等方面都得到强化。使每个学生都懂得尊老爱幼,爱护环境卫生,继续强化升旗仪式的纪律。

3、充分发挥红领巾广播站的宣传作用,对学校出现的好人好事、拾金不昧等现象及时进行宣传。

总之,下半学期的少先队工作,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真学习经验,以便使我校的少先队工作更上一层楼,更好的为学校的教育教学工作服务。

西山鸿亮学校少先队大队部

201*年12月28日

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