荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 计算机系201*-201*学年度第一学期学生工作总结 赵喆

计算机系201*-201*学年度第一学期学生工作总结 赵喆

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 20:52:59 | 移动端:计算机系201*-201*学年度第一学期学生工作总结 赵喆

计算机系201*-201*学年度第一学期学生工作总结 赵喆

计算机系201*至201*年度第一学期学生工作总结

在学院的有关精神、方针政策的指导下,在学院各位领导及老师的悉心指导和大力支持下,本人围绕学院和系内的中心工作,以培养“开放式、国际化、应用型”人才为我系学生工作中心,以“学风建设”作为学生工作重点,以作为我系学生工作根本落脚点;以“以培养学生的能力为中心,提高教学质量”作为我系学风建设根本工作思路。本学年本人所带10级、12级和13级三个年级,现将工作重点汇报如下:

一、思想政治教育

第一、加强思想政治教育,为营造优良学风提供强大的精神动力。借助党的十八大顺利召开的契机,对学生进行针对性思想政治教育。将思想教育带进学生公寓,全面了解学生的思想动态;深入了解学生的晚自修、晚归、夜不归宿、熄灯、熄灯后做什么等等问题,捉重点、难点问题,对学生进行富有针对性的、实效性的适当引导。同时结合学生的日常学习、生活的实际,把思想政治教育转化为实实在在的行动。坚持学生谈话制度,及时了解学生的思想动态,对学生进行引导和教育。组织各班级召开了主题班团会,联系实际对“中国梦”开展讨论,取得了良好效果。

第二、加强学生的爱国主义教育,强烈的爱国主义热情为建设良好学风提供了理想信念。

在学院党委、团委的指导下,在我系团委学生会的配合下,借助形势与政策课、团课、升旗仪式、新生入学教育等契机,做好学生的理想信念教育,培养学生的爱国主义热情。

第三、抓住契机、服务到位,圆满完成迎接新生和入学教育工作。从07级同学的反馈来看,本年度的迎新工作取得了最大的成功,我们的工作得到了新生及家长的一致好评。在13级同学入学后,我们开展了丰富的入学教育活动,通过讲座,谈心、班会等形式,使13级同学很快地熟悉了校园生活,在最短的时间内克服了“水土不服”。在军训工作中,我系学生工作组全力配合教官做好训练工作,在日常工作较多,人员紧的情况下,坚持每天到训练场。同时,积极组织学生参加军训期间的各种活动,缓解军训压力的同时,调动了广大同学的积极性。通过军训,不仅使13级学到了基本的军事知识和军事技能,同时加强了组织纪律性,树立了集体主义思想,达到了预期的目的。

第四、加强学生道德养成教育。

建立长效机制,通过学生之间的互相监督、自我监督,让学生养成良好的道德习惯。

二、学风建设措施及效果

第一、进一步完善学风建设的制度与措施。

为全面促进学风建设工作,实行课堂反馈制度,及时对学生的出勤情况、课堂秩序及学习情况进行检查;加强为学生学业的服务,对广大学生的选课、学习进行指导和帮助。对同学们反映的学习过程中的各种问题和困难,给予高度的重视,并积极的进行处理。为了给上自习的同学提供方便,系内还专门开放了多间画室。

第二、学生工作进公寓

本学期,以学生公寓作为学生工作开展的重要平台之一,通过谈心谈话等方式了解学生的思想状况。其中包括校风学风建设、安全教育、晚归情况了解、身体检查情况、设计竞赛宣传等。通过晚归、熄灯情况、安全用电等方面进一步落实学生工作。

第三、积极开展、组织学生参加课外实践活动,营造良好学风

本学期,在学院团委学生会的大力支持下,鼓励、组织学生积极参加学院双节(文化艺术节、体育节)系列活动;通过系列活动,在系内形成争先创优的良性竞争气氛;鼓励在学生在竞争中求发展、求进步,树立正确的竞争意识,正确的应对竞争。

第四、鼓励学生参加竞赛,以赛促学

积极组织学生参加国内外各种专业比赛,以赛促学,以赛带练,不断提高学生的创新意念和创新思维。本学年,我系举办了“首届基本功技能大赛”,组织同学参加了“第五届全国高校美术作品学年展”、“第七届创意中国全国设计大奖赛”;通过组织学生参加专业比赛,可以极大地促进学生学习和创造地积极性,同时,在班、年级、全学院中不断形成争先创优、积极进取地良好学风。

第五、积极配合好各种实践教学活动

在系领导、专业教师的统一部署下,以专业、班级为单位我系有计划的组织学生到华南植物园进行写生和“采风”;组织学生结合专业学习到“201*广州(国际)汽车展览会”进行参观学习;借“国际设计周”在广州开展的时机,鼓励学生走出校园,参观最新的艺术与设计类展览、参加校外计算机类讲座。

三、学生能力培养1、学习能力

重点培养学生自学能力。鼓励学生成立“课题工作组”、“设计工作室”等,激发自发学习的热情;通过开展学习经验交流会,让学生们取长补短,共同提高。设立有效机制,包括在课余时间画室的对外开放;促进学生自学,采用学生自学与专业教师个别辅导相结合的方式,解决学生自学过程中发现的问题。

2、动手能力

在经过一年多来的酝酿,我系愈来愈重视学生知识的运用能力,我系始终坚持以“学生为主,教师指导,师生互动,综合提高”的理念,进一步整合师生资源,搭建师生交流平台,调动学生掌握知识、运用的积极性。如鼓励学生参加社会实践活动,在实践中发现自己的不足,用实践检查知识结构中的漏洞,提高学生的知识运用能力;组织学生参加校内外设计比赛,结合专业教师的指导,在竞赛创作中学习、在比赛中明确自己的定位;多次组织学生户外写生、社会实践。

3、创新能力

创新能力,对于艺术生能力的培养是尤其重要的。提高组织管理水平,不断探索着培养学生创新能力的方法,深入推动学生创新活动的经常化、制度化,力争探索出一条培养学生创新能力的可持续发展的道路,培养了我系学生的创新能力及动手能力。

四、党建工作

1、组织机构建设。经学院党委同意,我系成立学生党支部。在组织发展过程中,我们严格履行学院有关发展党员的标准,坚决落实好团组织推优制度,加大力度,严格积极分子和预备党员的培养,全面提高学生的思想政治觉悟。

2、及早做好入党教育。在学生中宣传党的基本知识,党的路线、方针政策,鼓励学生积极向党组织靠拢。

五、日常事务管理

1、做好学生稳定、安全教育。稳定、安全教育是学生工作的重中之重,通过开会、学生活动、个别教育、深入宿舍、书信等形势,随时随地向学生传达安全教育信息。

2、建立和规范学生组织,做好学生活动的指导,学生干部培训,努力培养社会活动家。完善各项干部例会、干部培训等各项制度,并进行规范化管理。以“引导学生把精力集中到学习上来”为主线,对学生活动进行审批筛选,引导学生把时间与精力集中到学习上面来,开展健康、有益的学生精品活动。

3、关注特殊群体,切实做好特困生工作。为了更好的做好我系的特困生工作,使我系的特困生工作能够与时俱进,真正使我系的特困生工作走向了制度化、科学化、合理化。在日常的特困生具体工作中,我们不仅建立我系特困生档案,还通过个别谈话等方式了解特困生的生活状况和学习情况,同时加大对特困生的教育和引导,对于他们的问题和困难,我们都给予特殊的关注,鼓励他们。通过“受灾地区学生补助”、“贫困学生接受临时补助”等贫困助学工作。

4、公平、公正、公开,做好评优工作。我系对201*~201*学年度的综合测评工作都给予了高度的重视,在严格按照学院有关标准进行评比的同时,加大了评比标准的宣传力度,让所有同学都深入了解评比、认真参与评比。

六、存在的主要问题和今后打算

计算机系这一年多来的学生工作,尽管有学院学生处以及其他系的支持,使各项学生工作得以顺利完成。但学生工作仍然不足之处,具体表现在:

1、由于经费等方面的原因,学生活动质量有待提高。

2、公共基础课(例如英语)基础较差,跟班比较吃力;对政治理论课热情度不高等方面的问题依然存在。3、由于展厅的原因,学生的作品展览迟迟未能进行,从一定程度上打击了学习的积极性。

4、学生与教师的交流平台有待加强,在设计及创作竞赛中,学生未能得到充分的专业指导。

进入201*年,我系学生工作将巩固基础工作,找到学生工作的突破口,抓好我系学生工作的重点和难点,以学风建设为中心,把学生时间精力集中到学习上来,将学风建设推向第二层次。

计算机系赵

二一三年十二月二十五日

扩展阅读:大学辅导员201*-201*学年第一学期工作总结

201*-201*学年第一学期工作总结

201*-201*学年第一学期,我在担任计算机系201*级软件工程7、8、9、10班和12网络技术1班班主任,所带学生人数总共253人,其中男生227人,女生26人。我还承担了系分管心理健康教育的工作。在工作岗位上,我坚持尽心尽力做好每一项工作,始终以谨慎的工作态度较好地完成了各项工作任务,个人能力素质也得到了不断提高。201*-201*学年第一学期的工作总结如下:

一、思想政治教育工作

1、政治理论学习

首先,我带领学生开展每次的政治理论学习,引导学生从理论上掌握正确的指导思想,从实际行动上,结合理论知识,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析,使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩,从而使他们发现政治理论学习的必要性。2.关注贫困生

贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了5个班,共253人,其中有近20的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

首先,我对班级里的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手;并积极向有关部门推荐安排他们从事勤工助学活动,帮他们联系家教等。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作,把国家、学院有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。其次,帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低,正视自己,发掘自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。

二、努力加强班风、学风建设

1.坚持每个星期约5-15名学生谈话一次,在班级日常管理当中努力发现学生中可能出现的各种影响学习的隐患,通过周点名和主题团日等活动,以正面引导为主,个别谈话为辅,努力纠正学生的各种懈怠心理,引导学生做好学涯规划和人生规划。

2.努力培养和发挥学生干部力量,激发学生的主观能动性,发挥90后学生的想象力和创造力。通过年级会和班干部会议,不断传授学生干部工作方法和注意事项,帮助学生干部快速成长,担当起班级学风、班务建设的重任。

3.文明宿舍建设方面,我们在班级中选出了“样板宿舍”,并对“文明宿舍”进行了标识,要求学生党员和学生干部以身作则搞好宿舍卫生,并将宿舍卫生作为入党和评优的重要参考条件。加强监督检查,将宿舍卫生细则化,制定出了规范要求,出现问题一经发现立即整改并记录存底。

三、班级活动方面

这一学期我带的班级积极参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果。

1、201*年10月13日,12软件工程7班以“爱护环境,参观绿色世界”为主题的团活动在绿色世界展开,此次活动为全班同学提供了面对面交流的机会,全班一起在绿色世界欢快地度过了,也提高了大家对保护环境的意识。2、201*年11月15日12软件工程7班以“爱护课室卫生”为主题的班会在B308开展了,班会促进了同学们爱护课室的卫生的意识,同时使更多的同学能够真正地行动起来。

3、201*年11月22日,12软件工程7班一场以“心理健康”为主题的班会在A606展开了,此次班会促进了同学们对心理健康的认识和重视。4、201*年12月12日12软件工程7班举行了班级友谊篮球赛,以比赛第二,友谊第一的原则开展比赛,大大地促进了同学们之间的友谊,加深了同学们之间的了解。

5、201*年12月13日“爱护广科,从我做起”,12软件工程7班在南门操场前绿地举行了捡垃圾的班级活动。

6、201*年9月22日,12软件工程8班全班45人参加班级团活动“参观科技馆”

7、201*年10月14日,12软件工程8班全班45人参加了创业协会举办的“成长的自我”讲座

8、201*年10月16日,12软件工程8班在A605举办了“健康心理”心理主题班会

9、201*年11月25日,12软件工程8班同学在宿舍参加诚信网络问卷调研“高校大学生诚信状况专项调查”

10、201*年12月12日,12软件工程8班班为选拔出参加校内蓝桥杯选拔赛,预先在班级内部选拔。举办了班级“蓝桥杯”C语言选拔赛

11、201*年10月25日,12软件工程8班班组织班级篮球友谊赛

12、201*年11月5日,12软件工程8班全班同学参加“全国青少年互联网法律知识竞赛”

13、201*年12月3日12软件工程8班同学积极“电子商务”讲座14、201*年11月15日,12软件工程9班在B-308召开关于如何严格知行学院相关管理制度的主题班会,通过这次主题班会,使同学们对学院的相关管理规章制度有了更为深入的了解,明白该做什么,不该做什么。经过班会后在同学们的生活、学习和考勤中,旷课迟到的同学明显减少,班风也越来越好。此次班会没有同学缺席,同学们表现认真,踊跃参与这次班会,并积极配合老师,班干部们的工作,具有很强的团队意识和集体荣辱感,已经磨合成一个非常团结,奋进的团体

15、201*年11月28日,12软件工程9班在A-606召开关于开展云空间建设与评比的主题班会,通过此次“关于开展云空间建设与评比”主题班会活动,不仅加深了同学们对云空间知识的理解,而且都认真建设自己的云空间,积极参与评比活动,本次班会共评出5位学生的云空间建设在本班最好。在平时,学生能够好好利用这个平台去获取资源,每个人在自己的云空间里发表自己的言论,与老师,同学一起交流,探讨难题。他们之间相互帮助,取长补短,营造了一个浓厚的学习氛围,大家在这个集体当中都非常友善,互相关心,互相帮助。我相信大家都会为了我们这个团体感到骄傲和自豪。

16、201*年12月15日,12软件工程9班在东莞同沙生态公园举行骑自行车活动,此次团活动开展的很成功,虽然天气不是很好,但同学们还是很热情参与,大家一边骑车,一边游览风景,敞开心扉,有说有笑,一起拍照留念。进一步加深同学们之间深厚友谊,来往途中,大家相互帮助,安全为主,班干部起到很好的带头作用。

17、201*年9月25日,12软件工程10班举行参加班组织篮球文体活动,通过活动增强全班的凝聚力。18、201*年10月16日,12软件工程10班电脑组装比赛活动,通过活动提高同学们的专业技能。

19、201*年12月10日,12软件工程10班举行“中国梦,我的青春梦”主题班会,通过活动,增强同学们的理想信念,为人生目标奋进。

20、201*年11月17日,12网技术1班以“管理新制度,我做好学生”为主题的班会在A304开展了,班会要求同学们要遵守纪律,培养良好意识,让更多人负起他们的责任,做到不迟到,不早退,有良好的习惯。

21、201*年11月20日,12网技术1班以“阳光心态”为主题的班会在A304展开了,此次班会促进了同学们对心理健康的了解,让他们拥有健康阳光的心态。

22、201*年11月8日12网络技术一班和13网络技术2班举行了班级友谊篮球赛,比赛第二,友谊第一师兄和师弟部分上下,增进了两届计算机网络人的友谊,也增进了同学们的激情,加深了同学们之间的了解。

23、201*年11月21日12网络技术一班参加了系举办的篮球比赛,同学们热情高涨,积极为本班加油,这样不仅增加了同学们对自己班的荣誉感,也也增进了同学们的激情和各班的友谊。

24、12月24日,12网技术1班举行了“平安夜,送苹果”,的活动,在平安夜之际送苹果到各个宿舍,让同学们感到温暖,增进大家的友谊。

四、努力做好安全教育

我利用周点名时间不断强调安全问题高于一切,通过高校内以及社会上各种案例教育学生重视安全问题,并三令五申的强调学校的各种规定。11月份我利用课间时间在各班安排了多场急救知识普及讲座,现场爆满,通过讲座学生们了解到了学习和掌握急救知识的重要性和必要性,同时也提高了学生的安全意识。

五、心理辅导工作

1、本学期,计算机系心理辅导工作秉承博爱精神,关怀每位同学,及时为同学们排忧解难,深受同学们的认同和支持。计算机系学生朋辈会锐意进取,引领学院心理健康教育工作改革发展,各项工作稳步向前发展,受到学院领导的高度赞扬。

2、201*年11月19日晚7点30分,计算机系心委部换届大会在B602课室隆重举行。出席本次会议的嘉宾有院心理健康教育中心曾烽主任,何焕好老师以及财经系、机电系和计算机系心委部的各指导老师,同时还有各系心委部的代表人员。本次换届大会的成功举行,既是一个良好的开端,又是一个新的挑战。在此,希望新一届的心委部成员能够竭尽所能,为心委部作出贡献,展现我系良好的精神风貌及优良传统。同时也希望心委部能够越来越大,越来越好!

3、在201*年11月份的校运会期间,计算机系朋辈会成立了校运会服务队,计算机系朋辈会秉承博爱精神,为广科计算机系运动员提供力所能及的帮助。在校运会即将开幕之际,计算机系朋辈会积极绸缪策划着如何才能尽自己一份力量,一切从心委部出发,弘扬心委部的精神。同时不断为提高心委部知名度奋斗着。服务队的工作进行得很顺利,受到老师和学校领导的称赞。

4、201*年12月4日晚上19:30,由广东科技学院心理健康辅导中心主办,计算机系、财经系、机电系三系心灵工作室承办,计算机系、机电系和财经系学生朋辈会联合协办的“青春梦,促三风,快乐行秋冬心理护航”心理活动月在B-202隆重举行。团委陈中芳书记,心理健康辅导中心曾烽主任,计算机系学管彭丽华副主任,财经系学管卢国卫副主任,机电系学管刘文胜副主任,各兄弟系心灵工作室指导老师、辅导员老师、学院朋辈会干部代表以及各系学生代表出席了开幕式。三系大型联合活动同心协力,为活动添光彩,为学院三风建设添力量,为青春梦添智慧;致力于放松学生心情,推动我学院三风建设,实现中国梦。

5、201*年12月25日下午16:00,计算机系学生朋辈会在C204召开201*-201*学年第一学期心理工作总结大会,本次大会总结了一个学期以来计算机系学生朋辈会取得的成效和认识存在的问题,为下学期取得更大进步奠定了坚实基础。

回首本学期的工作,在领导的大力支持鼓励下和同事的帮助下,我取得了很大的进步。但是也存在一些问题和不足。如理论学习时间少,理论指导实践程度不够深入,案例分析研究仍为空白等;在以后的工作中,我会积极进取,优化工作方法,要完善人格、言传身教,做学生成材的引路人;要理解学生、关心学生,做学生生活的贴心人;要明确方向、强化载体,做学生素质教育的领路人;要总结经验,开拓创新,做学生人生规划的指导者。做好这份工作,需要的不仅是一定的理论基础,更多的是我们要在实践中自觉献身,勇挑重担,并不断总结,改进工作,用自己全部的精力来诠释对这份事业的热爱!

计算机系辅导员:陈教授

201*年12月25日

友情提示:本文中关于《计算机系201*-201*学年度第一学期学生工作总结 赵喆》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,计算机系201*-201*学年度第一学期学生工作总结 赵喆:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


计算机系201*-201*学年度第一学期学生工作总结 赵喆》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/481488.html