远程培训总结
远程培训总结
远程培训学习就要结束了,培训的这段日子既有辛苦
又有收获；既有付出又有所得。总之物有所值，学到了很多新的知识和崭新的教学经验。
应用现代远程教育手段开展教师培训是教师教育的一种创新，它以信息化带动教师培训的现代化，集中优质课程资源，极大地丰富了教师培训的内容。通过本次远程教育培训，收获很多，受益匪浅。
培训期间，我认真的观看专家讲座的视频：那一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂；和同行交流教育教学中的问题，积极参加网上发帖讨论活动、完成本学科的作业，尽管感觉比较繁忙，但还是圆满的完成了研修的各项规定要求。
通过教师远程教育培训的学习，我感到任重而道远，将要把学到的知识技能，运用到教学实际中去。教学中，借助多媒体的优势，根据学生的身心特点创设情境，引导学生对所学内容产生浓厚的兴趣，激发、唤醒学生的情感以及内在的求知欲、好奇心，从而使学生主动地参与学习，并进入自主式学习的最佳状态之中。在教师远程培训过程中，我观看了专家、教授的讲座视频，从中学习他们的教育教学理念与新思维，提高了自己的教育教学水平。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。
我深深感觉到，作为一名教师，我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革，都与社会变革血脉相连，通过学习，我的思维方法与思想方法都得到了转换。但是，感到还有许多需要学习的地方，不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，从而真正成为一名优秀的教师，为我们国家的教育事业的发展壮大做出自己应有的贡献。
扩展阅读：201*远程培训-培训总结
我的远程网络研修总结个姓名人刘俊丽信息省（市）河北省沧州市所在单位盐山县圣佛镇第一中学任教学科信息技术任教学段七年级请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（不需填写）研修考核自检学习类考核项非考核项（1）课程总学习时间不少于1200分钟；（2）完成两个学习回顾题；（3）阅读所有简报；（4）完成本研修总结（1）提交课程学习笔记；（2）提交研修日志；（3）提交“我的文章”答疑类校本实践类活动类（1）观看所有视频答疑（共8场）；（2）发帖、回帖不少于15个（包括答提交“课堂观察记录与分析”参加班级主题研讨活动疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、回复、评论）完成岗位校本实践活动（“五个一”）（1）参加“V大赛”活动；（2）参加“成功案例大分享”活动无本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。（无字数要求，简述即可）研修收获课程学习的收获这次国培我在网上认真听取了专家讲解的师德与责任，“教师专业标准”解读，专业知识与能力讲座，基于本校研修的课堂观察，完成了课堂观察与分析的作业。我收获很多，我被专家及辅导老师的认真负责的工作态度，严谨治学的科学精神所打动，我课程包括公共课、专业课和校本研修课将努力将所学到的运用到以后的教学实践中。通过观看《零分的智慧》、《“就”字引程。课程学习中您感触最深的内容有哪些？并发的思考》等。使自己在教学设计、教学案例以及课堂教学等方面都有了很大的进步。简述您有哪些收获。通过视频答疑以及学员之间的交流互动，也解决了实际教学中遇到的很多问题。
答疑与研讨交流活动的收获在本次培训中您提交了哪些问题（包括答疑区、论坛等）？请一一列出来。您参与了哪几次班级主题研讨活动？请列出这些交流研讨活动的主题。提出的问题：1、如何才能解决工学矛盾，有效学习？2、学习时间短，内容掌握不好怎么办？3、学生的学习能力参差不齐，如何有效开展教学？班级主题研讨活动：1、师德情怀与教育的责任2、教师专业标准3、校本研修的课堂观察收获：通话参与视频答疑活动，解决了实际教学中遇到的问题，通过参与问题共同研通过参与视频答疑活动、问题共研讨活讨活动、班级主题研讨活动，我更加深刻的体会到教师对待学生要有爱，有耐心。同动、班级主题研讨活动，以及提问和查看答疑时要了解学生的特点，因材施教。如何提高学生的学习积极性，更好的开展教学工作。区的内容等，您有何收获？请简述。1.（是否参加，列出名称）没有参加您是否参加了“V大赛”、案例大赛活动？2.（列出印象最深的“V大赛”和案例大赛作品的名称，各一个）写出您提交的作品的名称。您看了哪些展示的《拥抱的力量》、《我和同学交朋友》作品？哪些您认为印象最深？是哪点打动了3.（简单说出打动您的理由）您？教师不仅仅是传道授业解惑。我们和学生之间也不仅仅是师生关系这么简单。教师对待学生要有爱，有耐心。只要我们付出更多的爱，我相信我们会收获更多的关心和爱。最困惑的问题是如何解决学习时间短，内容掌握不好的问题，如何有效的开展教学，营造课堂气氛，让学生在轻松愉快的环境中，自觉的学习。我们应该深入学生内部，多关心他们，对他们多点耐心。了解学生的特点，有针对性的开展教学，应该正确引导学生的学习兴趣，不能放任自流，要合理的掌握。大赛活动的收获最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么？现在您怎么看这个问题？
实践活动与学习反思岗位校本实践活动（1）（请您写出您备的这节课的名称。）醒目的报头（2）（这节课您用到了研修中所学的哪一理论或方法？）讲授法、演示法“五个一”：（1）备一节课体现学习内容；（3）（听课的老师提出了哪些意见或建议？）（列出两个即可）（2）上一节课检验学习成果：（3）组织一次教师主导作用过于多，学生主动性较差。集体听课活动，给自己提出意见和建议；（4）如果采用分组教学，多给学生展示机会做一次课后反思，记录实践的过程和结果；（5）效果会更好听一次课，用课堂观察量表去记录、分析。（4）（这节课您觉得哪里可以再改进？）请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位把课堂还给学生，教师起到引导辅助的作用会更好校本实践过程。采用任务驱动法，根据学生的不同水平，设置不同的任务，激发学生的学习积极性。（5）（写出您提交的“课堂观察记录与分析”的名称。）醒目的报头（艺术字）通过上面的回顾和总结，您认为本次网络研修后，您还有哪些教育教学问题没有解决？请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题？我希望在今后的学习中多学习一下信息技术课的教育教学方法，多学习一下优秀教师的教育教学经验，既能够让学生学到知识，又不让他们感觉到很枯燥。让他们学会自主学习，快乐学习。学习反思训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后
研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！
感谢有您：培训一路走来，感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求，您的意见和建议对我们非常重要，
请您写下来告知我们：在这里我们可以聆听专家的教诲，可以观看视频，可以和同学交流互动，我们会收获很多。作为教师，我们对待学生应该
倾注更多的爱，对他们多一点耐心。希望以后多参加这种性质的培训。如果多提供一些优秀的课程案例效果应该会更好！
友情提示：本文中关于《远程培训总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，远程培训总结：该篇文章建议您自主创作。
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