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幼儿园总结和计划

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 18:45:13 | 移动端:幼儿园总结和计划

幼儿园总结和计划

201*年度高陌乡第四幼儿园教研工作总结

本学期我们根据本园实际,开展了一些活动,不断提高教师的教育教学能力。

一、加强日常教学的管理

1、组织和鼓励教师在实际的教学活动中认真学习贯彻《纲要》,并利用业务学习时间将在日常教学活动中存在的问题提出来,在同伴互助的过程中共同讨论解决的办法。让教师学会自我反思,主动、自觉地改进自己的工作。

2、对教师的备课本和观察记录、教学笔记的撰写进一步调整和规范。利用业务学习时间进行反馈,采用针对某一案例进行分析的方法,让老师明确如何具体操作。

题教学活动向区域活动的延伸,让幼儿在尽情游戏的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

二、加强教育教学的研究1、积极实施课程改革

⑴确立适合幼儿发展的课程目标

幼儿园教育的最终目标是促进幼儿的发展,能否有效地实现这个目标,取决于课程目标的再定位研究。

⑵选择适合幼儿发展的课程内容

随着课程设置的改变,教师有了更多的自主权利,幼儿也应该拥有更多适合自己的区域活动方式。

⑶提供适合幼儿发展的课程环境

环境的创设与利用是幼儿园课程的重要组成部分,是实现教育目标的重要途径之一。

2、深化一日活动的研究

根据新《纲要》的精神及幼儿园的实际,我们十分重视一日活动各环节的研究与管理,认真开展各项教育教学工作,使幼儿园的保教质量再上台阶,重点做好以下工作。

一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新世纪,我们将不断努力,不断摸索,以使我园在今后的工作中不断创新、不断完善,更好地为幼教事业作出贡献。

高陌乡第四幼儿园幼儿园教研工作计划

201*年2月

一、指导思想

以先进的教育理论为指导,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,加强园本培训与研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师专业素质,让幼儿园的教育真正成为适合教师发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。

二、工作重点

1、深入学习领会新《纲要》精神,更新教师观念,以现代化的教育观念指导保教工作实施,鼓励教师积极开展教学研究,全面提高保教质量。

2、结合感恩活动,开展同课异构一次说课比赛,提高教师的理论水平。3、组织教师进行技能技巧评比活动(指定一首歌曲边弹边唱,听音乐即兴舞蹈表演)

4、结合社会实践与姐妹园开展手拉手活动。5、迎“六一”活动。6、做好幼小衔接工作。7、举行大班毕业典礼活动。三、具体措施

(一)加强师资队伍建设,提高教师素质与能力。

组织教师进一步开展学习《幼儿园教育指导纲要》活动,深刻领会和掌握《纲要》的基本思想,将《纲要》中的先进理念运用于教学实践中,每月写心得体会一篇并交流讨论,及时总结和推广经验。(读书日自学为主),鼓励教师利用业余时间外出参加培训学习,提高自身业务水平。

(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量

教研是教学的源泉,是教改的先导,是教育深化发展的内部机制,教研要有新思想、新观念,要有超前意识和创新精神,要全面贯彻教师与幼儿互为主体,提高幼儿能力和形成正确的价值观、情感、态度为主旨的要求。在做好教学常规工作的基础上要突出重点、亮点,多思考、找不足,初步推进教学方法的改革,大力提倡启发式、讨论式、探究式的教学方法,使幼儿积极主动地参与到活动中。要求每位教师每月深入课堂听课至少一次,互相学习,互相提高。

(三)深化一日活动的研究

1、贯彻落实《纲要》精神,抓好五大领域的研究。

(1)开展幼儿园课程指导教学,注重教育活动的整合,(小班、大班)课程设置以幼儿的发展为本,课程目标突出终身教育、知识观、学习观等,课程内容为全面的、启蒙的,各领域的内容互相渗透。

(2)根据《纲要》精神合理安排幼儿一日活动内容,对幼儿实施素质教育,根据幼儿发展的特点,适时适地的提出教学要求,帮助幼儿在自主学习的过程中获得求知方法,促进幼儿全面发展。

2、园本教材的研究

(1)进一步加强英语园本教材的研究,结合华美的教育理念,把人文素养渗透到教材内容中去。

(2)以识字为载体,全园开展幼儿图画阅读活动。(大班日记、口头作文也行,中、小班图画阅读为主)

四、教研活动安排三月份

1、组织教师制订各项计划。

2、结合“三八”节开展爱妈妈活动。3、幼儿观察记录的研讨。四月份

1、结合学校的读书节,园内开展幼儿图画阅读比赛(大班图画阅读、口头日记、作文都行,中、小班图画阅读)

2、与姐妹园开展一次手拉手活动。3、幼儿期中学历检测。

4、结合感恩活动,园内开展“同课异构”综合说课比赛。(先培训)5、做好家长开放日活动安排(各班特色教学展示,全园艺术体操展示)五月份

1、做好幼小衔接工作(与一年级老师进行一次教学研讨,大班三位老师做好课堂教学准备)

2、学校艺术节幼儿节目展示。

3、积极准备庆“六一”系列活动。

4、教师技能技巧展示(指定一首歌边弹边唱,听音乐即兴表演舞蹈)六月份

1、开展庆“六一”系列活动。2、大班毕业典礼。3、幼儿期末学历检测。

4、做好期末各项工作总结(教研总结、教师工作总结、幼儿各项资料的整理)

九月份:

1、做好迎新生工作。

2、小班“高高兴兴上幼儿园”主题活动,重点抓常规训练。3、早操的编排和训练。

4、教学常规和幼儿一日常规检查。5、根据教师节、对幼儿进行尊师教育。

6制定教科研工作计划,班组教师制定、交流班务计划。(中旬公开课开始)十月份

1、结合国庆节,对幼儿进行爱国教育。(进行“我爱祖国妈妈”主题绘画展示活动)

2、幼儿体操比赛(暂定)3、区教师七项技能比赛

4、组织老师学习甲流及手足口病预防知5、家长开放日(填写幼儿、家长反馈表)6、建立两操、两栏评比表。(分发流动红旗)十一月份

1、继续开展公开课

2、做好卫生完全工作、加强甲流及手足口病的预防工作3、抽查月计划、总结完成情况。4、常规工作抽查及考核5、“亲子运动会”十二月份:

1、庆元旦活动。

2、学期汇报课(家长开放日)3、研讨:如何写好幼儿评语。4、复习,做好学期考核准备5、学期考核一月份:1、拟订学期总结2、学期总结座谈会

扩展阅读:16.幼儿园安全工作计划及总结

幼儿园201*年工作安全总结及工作计划

汕头知己圆明幼儿园在市教育局的正确领导下,积极实施“以幼儿为本”的人性化管理模式,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,办园特色逐步形成,保教质量明显提高,在园幼儿素质进一步提升,得到了幼儿家长和社会的一致认可,使幼儿园的发展又上了一个新台阶。下面就办园第一学期的工作情况总结如下:一、完善自身发展建设,常规工作有序进行。

虽然我园刚创办一学期,但我园已经及时做好计划制定、总结撰写的工作,将每月的工作安排内容告知于教师,认真听取教师意见,改进不足,力求工作做得更好。教师们定期召开班子例会,讨论平时幼儿的发展、成长及在校期间的学习质量。认真做好我园的每一项工作。二、配合幼儿园的中心工作,教师发挥生力军作用。教师们在园领导的支持下积极开展教育科研,积极加热我们幼儿园教科研的队伍。在平时的教育科研过程中,通过说课、听课、评课等活动,积累教学上的技能技巧,青年教师在活动的开展方面有了质的飞跃。

三、家园共建,强化服务意识。

面临发展快、竞争强、要求高的幼教形式下,我园不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身为家长着想,通过办好一件件小事去赢得家长们的满意。去年,按不同年龄段幼儿特点,我们分大、中、小三批召开不同类型的家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待,同事,不定期发放“温馨提示”、“家长的一封信”等,多形式的家长工作,充分赢得了家长对我园的肯定。

为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在上学期伊始本园便制订了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。现将上半年的安全工作总结如下:

(一)坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

(二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。

(三)坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

(四)把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

(五)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

(六)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。(七)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(八)为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。(九)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。(十)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

(十一)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

(十二)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

(十三)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

(十四)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如有的小朋友,由于体质不是很好,很容易生病,还特别容易出汗,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,起床后要定时提醒他换衣服。另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量。安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使我园幼儿在上半年未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

在上级领导的关怀与支持下,在全体教师的共同努力下,我园的保教质量不断提高,教科研工作渐趋成熟。展望201*年,我们要再接再励,虚心听取各位领导,同仁的意见和建议,务实奋进,在教文体局的正确领导下,使我园各项工作在上一个台阶,并制定如下工作计划:一、内部管理工作

完善幼儿园的量化考核评估细则,在上半年改革的基础上在细化,将量化评估细则调整得更加便于造作,使之真正达到提高教师工作积极性的目的:加强班级工作的管理力度:推动特色校园文化建设,创新办园理念:加强安全卫生管理,完善防范传染病措施,预防控制传染性疾病。二、教师队伍建设

师德师风建设,加强师德修养,以良好的师德形象服务于家长和幼儿:继续加强园本培训,形成自我发展,自我提升,自我创新的内在机制,成为真正意义上的学习化组织:鼓励教师积极参加自学和学历达标,自我完善,并继续为教师提供外出学习的机会和发展空间。三、重视安全工作

继续贯彻落实上级有关校园安全工作精神,完善各项安全制度:加强师生安全意识,重视日常安全教育及各项安全演练。四、促进均衡教育

整合园内优质教育资源如优质课件、稀缺教具等组成“流动资源”,重点是进入幼教资源相对薄弱的班级开展帮扶活动:有骨干教师、优秀教师定期讲授公开课,为其他教师传递先进的幼教理念和教育方法。

参考资料:

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