201*年春园务工作总结

201*年春园务工作总结

２０１２年春园务工作总结（魏城园）

本期在全园教职工的不懈努力和共同配合下已画上圆满的句号。回首这一学期的工作，我倍感欣慰，虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职工作锐意进取，推动幼儿园发展友上了一个新的台阶，推动教师的教育水平又上了一个新的层次，我努力探索以人为本，科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索，从管理水平、师资建设、保教质量、幼儿发展都取得显著成效。现将本期工作作简要回顾。

本期我园共有幼儿500人，9个教学班，其中托班2个班幼儿人数106人，小班3个班幼儿人数160人，中班2个班幼儿人数116人，大班2个班，幼儿人数118人，全托幼儿50余人，教职工27

人。

从以上数据可知我园的工作量是很大的，从而教职工的责任也可想而知了，为了工作得以顺利开展，我特别强化内部管理，提高办园档次。我深知园长是一个幼儿园的灵魂，因此我注重自我的反思学习，更注重班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用，班子建设我强化三个意识：“一体意识”，“开拓意识”、“服务意识”。班子成员团结一致，分工明确，严以律己，如我让涂春蓉老师负责教学，胡全凤老师负责保育和全托，王菊负责后勤，张兴双负责安全。同时各部门又相互协调。在我的带领下我园教职工来的早走的晚，我讲奉献，做表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

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我注重为教师创设有弹性的工作空间，工作中时时不忘征求教师的想法和意见，采用对话式而非命令式，思想上鼓励多交流求同存异，工作方法灵活多变，我以务实的作风投入工作。引领着周围的年轻教师奋发向上，我以满腔的工作热忱凝聚人心，不摆架子，不说空话，不唱高调，常见缝插针与教职工交流思想，引领教职工珍爱自己，热爱生活，快乐工作，一件件细致如微的小事充分体现了我对教职工的关心。

在教师队伍建设根据总园安排采取新老帮扶政策，我园对新老帮扶工作做了进一步的规范和完善。加强过程管理，让新老教师在帮扶过程中边实践边记录。了解帮扶的责任和义务，从而通过新老帮扶活动加速青年教师的专业成长，同时也让更多的有潜质的经验型教师尽快成为骨干型教师。骨干教师上公开课，让全园新老教师听课，评课相互学习相互探讨，例如我园朱敏老师上的音乐课得到全园老师的高度评价。同时也体现了教学领域丰富和教学内容常态化。

卫生保健和家长工作在园内事务中占举足轻重的地位。根据幼儿年龄特点，结合本园实际及场地的充分利用，合理安排好了幼儿的一日生活内容和时间，做到动静交替，内容丰富，保证幼儿每天户外活动时间不低于2小时，充分利用阳光，空气，开展形式多样的户外活动。

做好传染病的预防工作，严把晨检检查关，做到一看二问三摸四查，严禁幼儿代危险物品入园，并要求幼儿进园前洗手，养成爱清洁的好习惯，重视幼儿的用餐管理，培养幼儿良好的生活卫生习惯。严

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格按消毒常规做好消毒工作，除每日的常规消毒外每周还用空气消毒剂对午睡室，活动室的空气进行消毒。

当前，家园共育作为扩展教育时发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注，为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期的家长工作特点，通过家长会，专题讲座，家长开放日，家园互动平台，帮助家长建立全新的育儿观，共同担负起培养孩子健康成长的责任。

后勤财务和安全在园内事务中占工作重中之重，全园上下牢固树立安全第一人人都是幼儿的健康“护卫使者”的责任意识，积极做好安全保卫工作和安全知识的宣传活动，每周一次做好园内安全情况检查记录。并利用宣传橱窗和宣传标语向幼儿家长和教师开展健康知识的宣传和教育，通过签订安全责任书等落实安全责任，增强防范意识，确保安全。

从保证幼儿生命出发，认真做好安全工作。园长、保健教师经常巡视，检查设施的安全状况，发现问题及时处理。对水、电、气、门窗、大型活动器材等定期检查，并做好记录。我们还要求保安严格把守大门关，不准外人和小孩随便出入，强调接送制度，要求家长将孩子送到班级门口，做好早晚值班的值班记录。同时各班教师要做好交接记录。户外活动时要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全。

后勤人员做好保障工作，为师幼服好务。存在的不足及发展思路：

1.进一步提高自己统筹安排工作有效解决各类突发事件的能力，

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不断丰富自己的管理经验，提高自己的管理水平。2.面对人员不断变化，水平参差不齐的保教队伍，结合本园近年

发展规划和总部的培训机构，促进不同层次教师专业化水平的提高，促进每位教师成长。

3.不断加强理论学习，对幼儿园未来的发展进行更为整体性、系

统性、规划性的思考。思考如何深化和谐园所建设，加强凝聚力工程建设，巩固红幼人文精神，让每位教职工形成主人翁精神，为红幼的发展献计献策，促进幼儿园的内涵发展。

总结人：贾芳201*年8月

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扩展阅读：201*年春季园务工作计划

201*年春季园务工作计划

一、指导思想：指导思想：新学期我园将以《幼儿园指导刚要》为依据，认真执行教委办布置的工作任务，一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的发展，为家长的服务”，厉行本行职责。二是以课改内涵发展为主线，以构筑学园优质教育为宗旨，以共同促进为提升老师自身素质，更进一步抓好幼儿园保教质量。同时用科学的发展观统领全园工作细节，以创新手法求发展，使学园在原有的基础上进一步提高办园声誉。

二、工作目标和具体措施

（一）创安全保健工作，营造平安温馨校园创安全保健工作1.通过学习安全防范知识，请安全和保健院人员入园宣讲相关知识，同时开展师生安全知识问答，组织安全演习等活动，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力

2.通过例会组织员工学习《一日活动安全管理细则》，将安全责任落实到每个保教工作环节中，使安全防范达到规范化，已达到较有效的营造平安和温馨校园。

3.严格规范保育工作和卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全面做好学园防病防疫工作，确保幼儿在园身心健康。4、加强学园教玩具、幼儿带入的物品、食品、厨房、寝室、公共场所的监督和安全管理指导。

（二）加强新教师培养，提高整体教师队伍

期初组织老师深入学习《幼儿园卫生保健》和《幼儿园教育指导纲要》《师徒结对的方向》，以全面提高教师理论素养的实际应用能力。具体办法：

1、根据德育学习制度，组织师德文章的学习，布置学期活动的德育活动项目（亲子活动，读书交流，感恩提倡等）2、鼓励教师利用休假参加继续教育及提升学历的进修。3、通过教研活动跟踪师徒结对的进展情况及指导。

4、鼓励老师发挥自身的特长，同时做好班级特色教育活动的自培训工作。

5、举办师生读书沙龙活动，提高师生人人好读书香的习惯，以浓厚的读书文化氛围推动校园书香的建设。（三）以保教并重，提高教育教学质量

1、以强化保教常规管理为切入口，推动提高周四日（三大游戏）的课堂教研工作，使学园的素质教育得到一定的落实2、进一步鼓励老师做好信息报导工作，特别要引导青年教师多写作，勤反思，勤报导，以促进新教师专业成长，计划能培养出能说会写德才兼备的老师两个。

3.以树德育为先，评选德育工作者及德育家长若干名，同时在日常上注重幼儿保教相结合的指导辅导手段，促进幼儿在园健康成长，结合庆“六一”活动评选出10%红花幼儿。

4、在教学上着重开发幼儿发散性的思维，以提高幼儿想象能力、思维能力、独立能力和语言的表达能力。

5、通过有目的环境创设、游戏开展活动，培养幼儿在园学习上能有愉快心情、能有合作的精神氛围（四）安全卫生保健管理

1、加强安全责任人管理工作。督促护导师值班制度，落实安全工作责任书签约制度，加大安全教育、保健知识宣传机安全检查工作。

2、严格执行请假制度和完善食堂、户外活动、保安人员工作制度。

3、落实安全考核制度。凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票否决”权，取消年度评优资格。

4、做好安全预案拟定制度，学期组织两次以上的安全防范演练，以有效的全面提高师生安全防范的意识。

5、每月开展一次保育工作例会进行学习提升，同时督促指导保育工作的规范（寝室）

（五）以活动为载体，促进幼儿全面发展以活动为载体，进一步丰富校园生活活动，提高幼儿在园学习欲望和社会交往的建立。

1、各班以特色方法开展好“乡土文化”主题教育活动；2、各兴趣小组认真拟定指导的项目计划，每月集中汇报及交流，期末做好绘画作品的展示和歌舞的表演。3、3月16日成立“幼儿图书阅读节”

4、三月份借以“植树节”为主题教育契机，开展美化班级，绿化周边活动和图书阅读交流活动。5、四月份开展校园歌咏比赛活动。

6、五月份开展“文明进校园”亲子手工共享活动（感恩活动）。7、六月份开展庆祝“六一”，体艺系列活动；8、强化大班段幼小衔接工作指导方案。

（六）家校互动工作，形成教育合力家校互动工作，1、争取家委会的支持下，成立小小运动会筹备小组。2、邀请卫生院保健专家为家长进行讲座，帮助家长建立科学育儿观、人才观。形成社会、家庭、学校三位一体的育儿合力，为社会培养优秀人才。

3、鼓励家长多参与到校园亲子活动中，特别要倡导家长通过周末参加早教课堂辅导，以更好意识提升培养下一代人才。三、月份安排二月份

1、各班做好开学各项准备工作，建立常规的教育教学秩序。2、各班更新班级环境（要求结合本班特色布置），创设班级区角（观察角和植物角），鼓励自制区角教玩具。

3、年段组织教研调整上学期不足，完成本学期工作补充计划。4、期初下班安全、卫生及幼儿一日常规检查。

5、提供区域教育指导活动学习研讨课件，组织全园认真学习领会。

6、小段“我爱小树苗”师生手工制作活动，中大段“我们一起绿化环境”师生布置活动。7、启动周四教研日活动8、选派幼儿参加“向前走“杯比赛三月份

1、举行“幼儿图书阅读”节

2、三月下旬举行幼儿卡拉ok比赛

3、利用周四教研日组织好角色游戏课题研讨活动。

4、保育卫生工作和保健知识的学习及解读，举行老师做保育操作工作的表演。

5、通过例会侧重安全卫生工作的学习和指导管理及督导。6、组织全园师生进行“庆三八“系列活动四月份

1、家长开放日活动。

2、年段活动：大段“闽南风采”绘画交流活动。中段“特色小吃”手工制作交流活动。小段“闽南童谣”吟唱交流表演活动

3、教学常规、教学课程、教案计划检查及评价。4、指派老师参加早教亲子活动组织五月份

1、借以庆五一节，举行感恩教育“我能行”亲子泥工表演赛活动2、准备“六一”表彰暨文艺演出活动事项。

3、各段开展乡土文化传承教育周《劳动最光荣》4、评选大中小班级“文明礼貌”各一班5、厨房安全卫生常规检查与评价

6、举行为期三天“第四届小小运动会”系列活动六月份

1、举办“六一、兴趣小组”的艺术绘画、手工作品展。2、强化大班“幼小衔接”教育教学活动。

3、举行大段“毕业典礼”庆祝活动暨“社区绿色亲子”活动。4、各段组织期末幼儿能力发展评估及教师教育质量评估，填写幼儿手册。

5、完成各项文字资料，并整理归档，推选优秀文章等参加各级评比。

6、统计投稿先进者。召开期末总结经验交流会。提供下学期工作思路

7、幼儿园财产清点，安排暑假值日时间表。

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