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鱼龙初级中学政教处工作总结(1)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 18:38:06 | 移动端:鱼龙初级中学政教处工作总结(1)

鱼龙初级中学政教处工作总结(1)

工作总结

(201*201*学年第一学期)

鱼龙初级中学政教处

201*年1月12日

鱼龙初级中学政教处工作总结

(201*201*学年第一学期)

本学期政教处以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,落实“以师德立教坛,以管理促发展”的工作思路,有效地开展了各项德育活动,注重培养学生良好的道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,从而较好地完成了各项既定的工作目标。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。

一、加强内部管理,高效高质地完成各项常规工作

1、定期召开“政教处工作例会”。每星期二下午,在开完学校行政会议后,都要集中政教处各成员开个会,及时总结上周情况,肯定成绩,发现问题及时解决,做到及时反馈,同时布置下一步工作,从而提高了思想认识,明确了工作方向和重点,理清了工作思路。

2、团结一致,努力拼搏,采取科学的管理办法,高效高质地完成了各项工作任务。

3、加强资料的整理、归档工作,积极参与上级临时性的检查及资料重组工作。

二、主要工作及取得的成绩

1、落实学生处分管三个年级的德育工作思路,努力形成人人是德育工作者的良好局面。

(1)各教学班、团委学生会都制定了相应的德育目标,在全校开展了争创“优秀班集体”的活动。(2)在政教处内部落实了“首遇责任制”的日常工作制度,即谁第一个碰到学生中的突发事故和不良现象谁就有责任及时制止、处理和上报。这些措施的落实基本上实现了全员育人的德育局面,取得了良好的效果,本学期学生在校内无重大违法违纪事件发生。

2、将德育工作寓于活动之中,使学生在一些有益活动中受到教育,在活动中培养情操、规范行为。

(1)开展校园周边环境综合治理活动,组织环保劝导员对校园周边环境进行了有效地监督。

(2)组织学生观看电影《网络妈妈》,使学生深深懂得了沉迷网络游戏的危害。

(3)举办了“庆国庆”文艺汇演,精彩纷呈。另外,在教职工中开展了对贫困生、学困生“结对子、送温暖”帮扶活动,为贫困生、学困生提供物质上、精神上援助。

(4)为迎接“五四”青年节,丰富校园文化生活,在“五四”前开展了集体义务劳动。培养学生的集体主义精神,团结协作意识,给予每个学生展示自己的机会,推进了我校的素质教育。

通过开展的活动,有针对性的对学生进行了思想教育,使德育工作落实到了实处,抓出了实效。

3、加强校园文化建设,以落实中学生行为规范为主线,扎扎实实地做好学生的良好行为习惯的养成教育。

团委精心组织了每周一的升旗仪式,办好了每月一期的黑板报。利用国旗下的讲话、班会、黑板报等形式重点加强宣传和教育。加强了学生会的督察工作,对学生迟到、旷课、教学区吃零食、乱扔纸屑、着装、就寝、等现象进行督察,确保了学校管理的正常运转。本学期还制定落实了《宿舍量化评比制度》,逐步完善班主任考核方案,努力调动班主任的工作热情和积极性,同时也促进了我校学生的管理上水平、上档次。营造良好的育人环境,使学生在潜移默化中受到了教育,取得了良好效果。在各班级申报的优秀学生中,评选了校级“三好生、优秀学生干部”。三、存在问题及改进措施

1、政教处与其他处室、年级的结合不到位。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有客观原因。

2、班主任管理方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索班主任管理的新途径。

3、纪律、卫生虽然都有好转,但是,学生良好的行为习惯还没有真正养成。

4、构建家校网络,实现学校、家庭教育的有机结合需要艰辛的探索。

四、新学期工作思路

总体目标:“一个中心、两个网络、五种教育”,打造一个洁净优雅、充满活力、团结和谐、奋发向上的育人环境。

一个中心:加强学生的养成教育。

两个网络:一是家庭、学校、社会德育教育网络,以学校为主线,发挥家长在德育教育管理过程中的重要作用。二是政教处、年级组、班主任、团委德育教育网络,班主任为核心,发挥学生会及学生干部在管理中的作用。

五种教育:安全教育、法制教育、养成教育、感恩教育、心理健康教育。

历经艰辛而不挠,不达终点而不止,是本学期从事德育工作的人的真实写照,学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,让我们在未来继续携起手来,励精图治,深化研究,转化成果,不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高,去描绘鱼龙初中德育工作的美好明天。

鱼龙初级中学政教处201*年1月12日

扩展阅读:政教处工作总结6697191613

政教处工作总结

(201*201*学年第一学期)

单位:鱼龙初级中学

姓名:杨社军时间:201*年1月12日

鱼龙初级中学政教处工作总结

(201*201*学年第一学期)杨社军

上学期政教处以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,落实“以师德立教坛,以管理促发展”的工作思路,有效地开展了各项德育活动,注重培养学生良好的道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,从而较好地完成了各项既定的工作目标。回首上学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。

一、加强内部管理,高效高质地完成各项常规工作

1、定期召开“政教处工作例会”。每星期二下午,在开完学校行政会议后,都要集中政教处各成员开个会,及时总结上周情况,肯定成绩,发现问题及时解决,做到及时反馈,同时布置下一步工作,从而提高了思想认识,明确了工作方向和重点,理清了工作思路。

2、团结一致,努力拼搏,采取科学的管理办法,高效高质地完成了各项工作任务。

3、加强资料的整理、归档工作,积极参与上级临时性的检查及资料重组工作。

二、主要工作及取得的成绩

1、落实学生处分管三个年级的德育工作思路,努力形成人人是德育工作者的良好局面。

(1)各教学班、团委学生会都制定了相应的德育目标,在全校开展了争创“优秀班集体”的活动。(2)在政教处内部落实了“首遇责任制”的日常工作制度,即谁第一个碰到学生中的突发事故和不良现象谁就有责任及时制止、处理和上报。这些措施的落实基本上实现了全员育人的德育局面,取得了良好的效果,上学期学生在校内无重大违法违纪事件发生。

2、将德育工作寓于活动之中,使学生在一些有益活动中受到教育,在活动中培养情操、规范行为。

(1)开展校园周边环境综合治理活动,组织环保劝导员对校园周边环境进行了有效地监督。

(2)组织学生观看电影《网络妈妈》,使学生深深懂得了沉迷网络游戏的危害。

(3)举办了庆国庆文艺汇演,精彩纷呈。另外,在教职工中开展了对贫困生、学困生“结对子、送温暖”帮扶活动,为贫困生、学困生提供物质上、精神上援助。

(4)为迎接“五四”青年节,丰富校园文化生活,在“五四”期间开展了游园活动。培养学生的集体主义精神,团结协作意识,给予每个学生展示自己才能的机会,推进了我校的素质教育。

通过开展的活动,有针对性的对学生进行了思想教育,使德育工作落实到了实处,抓出了实效。

3、加强校园文化建设,以落实中学生行为规范为主线,扎扎实实地做好学生的良好行为习惯的养成教育。

团委精心组织了每周一的升旗仪式,办好了每月一期的黑板报。利用国旗下的讲话、班会、黑板报等形式重点加强宣传和教育。加强了学生会的督察工作,对学生迟到、旷课、教学区吃零食、乱扔纸屑、着装、就寝、等现象进行督察,确保了学校管理的正常运转。上学期还制定落实了《宿舍量化评比制度》,逐步完善班主任考核方案,努力调动班主任的工作热情和积极性,同时也促进了我校学生的管理上水平、上档次。营造良好的育人环境,使学生在潜移默化中受到了教育,取得了良好效果。在各班级申报的优秀学生中,评选了校级“三好生、优秀学生干部”。三、存在问题及改进措施

1、政教处与其他处室、年级的结合不到位。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有客观原因。

2、班主任管理方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索班主任管理的新途径。

3、纪律、卫生虽然都有好转,但是,学生良好的行为习惯还没有真正养成。

4、构建家校网络,实现学校、家庭教育的有机结合需要艰辛的探索。

四、新学期工作思路

总体目标:“一个中心、两个网络、五种教育”,打造一个洁净优雅、充满活力、团结和谐、奋发向上的育人环境。

一个中心:加强学生的养成教育。

两个网络:一是家庭、学校、社会德育教育网络,以学校为主线,发挥家长在德育教育管理过程中的重要作用。二是政教处、年级组、班主任、团委德育教育网络,班主任为核心,发挥学生会及学生干部在管理中的作用。

五种教育:安全教育、法制教育、养成教育、感恩教育、心理健康教育

历经艰辛而不挠,不达终点而不止,是上学期从事德育工作的人的真实写照,学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,让我们在未来继续携起手来,励精图治,深化研究,转化成果,不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高,去描绘任市初中德育工作的美好明天。

鱼龙初级中学政教处201*年1月12日

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