XX公司201*年宣传教育工作总结报告

XX公司201*年宣传教育工作总结报告

XX公司201*年宣传文化工作总结报告

市国资委：

根据市国资委《关于上报201*年度宣传文化工作情况的通知》精神，现将XX公司201*年宣传文化工作总结报告如下：

一、XX公司的基本情况

XX公司成立于201*年6月，主要从事房地产开发，片区改造等工程。

目前，公司设办公室、总工办、前期部、工程部、合约部、土地部、财务部7个部门。党委、工会、团委等工作由办公室履行职责，公司的宣传文化工作由办公室具体承办。

二、201*年宣传思想文化工作开展情况

自成立以来，公司党委在市委的正确领导和市国资委党委的大力指导下，紧密结合公司的职责任务，紧贴公司干部职工的实际情况，通过“请进来、走出去”等形式，深入开展“创先争优”、“治庸问责”等活动，逐步形成了XX公司“刚柔相济、和谐共存，奋发向上、追求卓越”的企业精神，宣传、思想文化工作在凝聚公司人心、营造干事氛围、推动企业发展中发挥了重要作用，极大的推动了公司的各项建设，公司连续被省、市表彰为“全省水利管理先进集体”、“全省湖泊治理先进单位”、“重大工程先进单位”、“先进基层党组织”、“学习型党组织”等。

（一）坚持运用多种途径搞好宣传思想文化工作。公司党委高度重视宣传思想文化工作，自成立以来，公司党委先后明确了宣传思想文化工作的分管领导、责任部门，制定并完善了相关的工作制

度，从组织、制度上保证了公司宣传思想文化工作发展。其次，公司党委通过“润物无声”的方式，加强公司理念、企业精神、企业文化的宣传与构建，为员工发放《员工守则》，利用板报、公示牌等形式，紧密结合时事、办公会精神，及时开展宣传教育活动，增强了宣传思想文化工作的时效性和针对性，结合节能减排工作开展，公司在电源开关、办公设备、卫生间、公共区域等张贴温馨的小标签进行提醒。201*年5月，公司建立并开通了网站，开设企业文化、组织建设、机构设置、工程建设、新闻、大事记等8大版块，及时将公司动态、制度规定、活动开展等相关内容发布到网站，通过网络，宣传、教育、引导，增强了公司的凝聚力、向心力，精神在工作中逐步得到体现、增强。同时，公司结合在建工程项目多的实际，主动开展宣传思想文化工作，在工程建设开工时组织全公司人员参加开工仪式，增强公司干部职工的荣誉感、责任感和认同感，公司还主动加强与报纸、电视、网络等媒介的合作，及时邀请媒体参与到公司的工程建设之中，将公司的工作及时对外公布，将公司的品牌及时进行宣传，今年7月份，公司总经理XXX、总工程师XXX相继走进湖南广播电台的《幸福家园，和谐长沙---长沙“城管革命”大型访谈直播》节目现场，详细的介绍了公司目前在建工程规划及目前工程进展，为广大市民展现了一幅美丽画卷。今年9月份，公司与长沙电视台、XX日报、XX晚报、XXX报、XXX报等多家媒体合作，精心策划、细心准备，连续二十余天介绍公司XXXX工程的相关信息，全方位的展示工程施工过程中的方方面面，加深了市民对工程的认可、理解和支持，收到了良好的社会效果。XXX工程、XX整治工程、黄河综合整治工程等一大批公益性工程的

集中上马，国资企业这种勇于承担社会责任的精神深受市民赞誉，也在全市打响了XX公司的“名号”。同时，公司注重将平时的党建、管理、建设等进行理性思考、归纳总结，先后在《XX宣传》、《XX党建》等上发表文章。

（二）结合“创先争优”活动深入开展党建工作。公司党委认识到媒介、渠道这些形式都是外在的，只有在内容、实质上下功夫，宣传文化工作才有了“灵魂”。为此，公司党委结合公司成立时间短的实际，把“创先争优”活动做为推动党建工作的重要抓手。建立了全员学习制度，党委认真落实班子学习制度，组织中心组学习，通过开展网络自学，参加市委组织的干部培训，参与公司工程建设、土地融资等会议学习，邀请专业培训机构到公司进行培训，在公司掀起了浓厚的学习氛围。同时，公司大力加强党员队伍建设，坚持正确的导向，正面的宣传，在工程项目中开展创建工作，凝聚了人心、锻炼了队伍、树立了风气。东沙连通工程是市委、市政府及市民高度关注的公益配套重点工程，必须在9月30日前完工，为抢抓工程进度，公司党员干部主动请缨，发扬“白+黑”、“5+2”的精神，吃住在一线，顶高温酷暑工作，带病坚持工作，树立了党员干部的良好形象。公司党委及时发出了向工地人员学习的号召，将先进做法、先进个人进行推广宣传，组织公司人员慰问工地人员，体验工地生活，有效调动了公司干部职工的工作主动性和积极性。通过“树标兵、推先进”活动，在公司上下形成了“前有标兵、后有追兵”良性氛围，有力的推动了公司的各项工作。

（三）结合“治庸问责”扎实开展提能增效工作。XX公司主要承担着市委、市政府赋予的建设任务，围绕着履职尽责，公司党委开展了针对性的宣传思想文化工作。公司党委紧密结合市委掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”活动，将宣传、思想文化工作的重点放在“外树形象、内强素质、正规秩序、完成任务”上，紧紧围绕完成任务开展学习、培训、教育等活动。一是抓礼仪树形象。4月份，公司利用3个周六时间，专门邀请武汉卡耐基教育培训管理机构进行专题商务礼仪辅导，公司还专门收集优秀的资料和视频进行学习培训，组织干部职工观看《金正昆讲礼仪》视频，通过培训和学习，员工形象有了较大的改观，言行举止更加合规、合礼。二是抓培训强素质。公司党委紧紧围绕“坐下来能写、站起来能讲、走出去能做”的目标不断强化干部员工的“办公、办会、办文、办事”能力。4月底，公司邀请XXX大学管理学院教授进行员工素质和企业管理专题培训，邀请市政府文电处专家领导进行公文写作培训，每周六组织观看《李强：师说优秀员工》、《余世维——执行》、《余世维——常见问题》等系列培训光碟，专门为员工购买、发放《员工素质培训读本》，通过潜移默化，有效提高了干部职工的思想认识，提升了业务能力。三是正秩序增效率。公司坚持严格考勤，对迟到、早退人员进行通报、曝光，对上班履职情况进行检查，对办公、公共场所的一些不文明、不规范的行为进行照相、张榜、曝光，每周六由公司领导带队对办公秩序进行检查，通过宣传、教育、引导等，在公司上下形成了“按时上下班，认真履行职责”的工作氛围。四是抓责任促落实。公司把“治庸问责”终端放在任务完成上，每周六公司例会上对照计划汇报本周工作完成

情况，对未能完成的要求说明原因，坚持每月进行绩效考核，通过宣传、教育、引导，在公司上下形成了“100-1＝0”的理念，营造了“我的工作我负责，我的任务我落实”的良好氛围，有效的推动了公司各项工作的开展。

三、下步工作方向

回首XX公司2年来走过的路，虽然在市国资委的指导下，取得了一定的进步，但距离市国资委的要求、兄弟单位的标准，还存在着较大的差距。

XX公司由于成立时间短、任务重，很多工作还存在着不完善、不规范、不标准的现象，由于事务性工作过多，在文化宣传工作中下的心思不够，从而导致公司的文化宣传工作的手段不够丰富，文化宣传工作的成果转化不太明显，文化宣传的氛围还不够浓厚，下一步的工作中，XX公司将紧紧围绕市国资委的相关要求，紧密结合公司实际，服务于中心工作，多形式、多途径地加大宣传教育活动力度，认真搞好企业文化宣传，抓好在建工程的新闻宣传活动，为企业加油鼓劲。

扩展阅读：201*年XX中学宣传思想工作汇报201*.1.13

201*年XX中学宣传思想工作汇报

一年来，在县委县政府及上级部门的正确领导下，在学校党总支的正确指导下，我校宣传思想工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七届六中、七中全会精神，以迎接党的十八大胜利召开和学习贯彻党的十八精神为主线，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提高师生文明素质和校园文明程度为目标，不断开创学校精神文明建设新局面。

一、以学育人、强本固基，不断凝聚促进学校发展的精神动力1、不断推进学习型校园建设

以学习型党组织建设为抓手，学校进一步健全完善了学习组织、学习考勤、学习档案、学习经验交流和学习检查考核等一系列规章制度，把定性与定量、考试与考核结合起来，变“软”要求为“硬管理”，狠抓落实，力求实效。确保师生员工做到学习有计划、有记录、有体会、有交流。学校坚持打造学习型领导班子，在领导干部中开展了“学习一本理论书，写一篇调研报告或体会，讲一次党课”为重要内容的“三个一”活动，并把述职与“述学”结合起来，不断提高领导干部的政治理论素质，力求真学、真懂，从而促进真用、真干。坚持打造学习型学校，培养学习型教师，进一步依托学校基层党团组织、工会组织，建立了党总支中心组学习、教职工政治学习、学生班级理论学习等多层次学习体系，做到党总支中心组每月集中学习一次，教职工政治学习和学生班级理论学习每周集中学习一次，促使师生员工不断提高理论水平，改善和更新知识结构，研究新问题，积累新经验。

2、扎实开展形势政策教育

形势与政策课是学校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。一年来，学校在形势与政策课教育教学工作上进一步加强管理、完善机制、明确职责。在课程地位上，学校每学期下发形势与政策教育教学要点文件，将形势政策课纳入学生必修课程中，大大提高了师生对形势与政策课的重视程度。在师资培训上，党委根据上级精神和学校要求，开展形势与政策课教师培训，不断探索形势与政策课教学新模式。有效提升了师生对中国特色社会主义事业的信心，坚定了师生走中国特色社会主义道路的信念。

3、深入推进社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系是精神文明建设之“魂”，社会主义核心价值体系的宣传学习贯彻程度，直接关系到精神文明建设的质量和水平。学校把课堂教学作为推进社会主义核心价值体系建设的主渠道，无论是思想品德课、还是其他课程，都全程渗透社会主义核心价值体系的内容。在课堂教学中，教师普遍运用了多媒体等现代教学手段，采用了启发式教学、案例式教学等方法，让学生理解和把握基本内容和丰富内涵。通过实施课程管理、全员教育，努力让社会主义核心价值体系植入学生头脑。课外，学校从新生入学着手，在入学教育、生活教育、毕业教育中综合渗透社会主义核心价值体系，不断提高学生个人品德修养。

二、文化引领、深化内涵，不断提升学校文明创建的整体水平1、全面推进校园文化建设

学校一直注重加强校园文化建设，成立了校园文化规划建设领导小组，制定了校园文化建设实施方案。今年，学校专门拨出经费用于校园文化建设，提升校风、校训、教风、学风等理念的凝练和宣传教育程度，努力培育团结和谐、积极向上的校园文化，为学校精神文明建设注入新理念、新思想、新环境。

2、大力推进志愿服务活动

今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年，为深入挖掘雷锋精神的时代内涵，更好地传承和弘扬雷锋精神，年初，学校下发了关于贯彻落实《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的通知，要求各处室、各班以各种形式学习雷锋精神。团委制定了201*年度学雷锋活动实施方案，在广大青年学生中开展了“与雷锋精神同行”主题教育系列活动，并将志愿服务活动制度化、常态化开展下去。3月5日清晨，学生参加升旗仪式和“助人为乐、无私奉献，用行动继承雷锋精神”国旗下讲话活动。当天下午，校团委组织召开了全校团干部、学生代表“与雷锋精神同行”座谈会。通过雷锋先进事迹展、“学雷锋”主题演讲比赛、赴敬老院慰问老人、为贫困学生募捐等青年志愿者活动等，促进青年学生把雷锋精神内化于心、外化于行。

3、深入开展道德模范在校园活动

一年来，我们不断深化和宣传，以道德模范的示范带动作用推动学校公民道德实践活动广泛开展。我们组织师生观看了全国“十大道德模范”颁奖典礼和先进事迹光盘，师生们从新时期道德模范身上受益匪浅。学校组织了教学名师、教学标兵评选工作，经过教学单位推荐、教师说课比赛、综合评审等层层环节，评选出1名教学名师和1名教学标兵；学校大力弘扬教师勤奋工作、爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚道德情操和优良师德风范，积极推进以师德教育为核心教师队伍建设。

三、尽职履责、练好内功，巩固提高学校文明创建的优秀成果1、深化对精神文明建设规律的认识和研究

为加强对新时期做好思想政治工作规律性、科学性的探索，把握思想政治教育新情况、新特点。我们在课堂内外不断组织师生学习党的理论成果和思想政治教育创新理论，结合实际开展理论研究和成果交流，努力探索新形势下思想政治工作的规律和途径，有力地促进了师生政治思想和文明素质的提高。

2、加强精神文明建设队伍建设

精神文明建设的主体是人，一年来，学校组织和培训学校各处室文明专干队伍，加强业务培训，提高业务能力，为建设一支“政治意识好、责任意识强、理论水平高、业务水平精”的专兼职精神文明建设队伍不断努力。参加县宣传信息员培训班、辅导员培训班等，为精神文明建设提供了强有力的精神和智力支持。

四、加强学生教育，实现安全教育常规化、规范化

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常对学生开展教育，特别是交通、参加大型活动时的安全教育。

1、将安全教育纳入教学计划，开展丰富的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、科学用电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、等安全知识和技能教育；利用网络、黑板报、横幅和标语等工具进行宣传；举行主题班会，座谈会、安全征文与知识竞赛等形式多样的安全教育活动。

2、完善应急处置预案，加强安全演练，使学生把所学的知识用于实践，在实践中提高自护、自救能力，每年举行至少一次的应急疏散演练。

3、定期重点检查与日常检查相结合，确保校园安全万无一失根据市教育局有关文件的要求，结合季节的变化对安全工作进行专项的重点检查，如“夏季防溺水，防止学生交通死亡、防止学生拥挤踩踏和冬季消防等工作。在重点检查的同时，学校还定期对院内的安全设施进行摸底排查，一旦发现安全隐患，学校有关部门及时进行整改。

五、切实抓好学校行风建设

1、统一思想统，提高认识。我校的行风建设工作以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻市教育局关于行风建设工作的相关精神，按照“为民、务实、清廉”的要求，以正确履行职责为核心，以加强队伍建设为重点，以服务群众为目标，以人民满意为标准，以民主评议为载体，坚持教育、制度、监督并重，以评促纠，以评促进，扎实推进我校行风建设。

2、加强领导，落实责任。为保障行风建设工作取得实效，我校成立了以校长任组长的行风建设工作领导小组，保证行风建设工作有坚实的领导核心和运行机构。形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓的领导机制和工作机制，从而确保行风建设工作和学校的教育教学管理紧密结合，进一步规范了学校教育管理工作。与此同时，我们还建立了工作责任制，做到行风建设，依法治校与行政、业务工作有机结合。与每一位教师签定了《责任状和承诺书》。工作有计划，有措施，目标明确，坚持集体领导和个人分工负责相结合，层层落实责任制。

3、加强学习，提高素质。在推进行风建设工作过程中，全体教职工是推进行风建设工作的基本力量，教职工师德的优劣，直接影响学校行风建设工作的进程。为此，近年来，我校制定了行风建设工作学习计划及实施方案，有计划地组织教职工认真学习和贯彻《教育法》，《教师法》，《公民道德建设实施纲要》，《义务教育法》，《未成年人保护法》，《预防青少年犯罪法》，《中小学教师职业道德规范》及上级部门下发的相关文件等，通过学习，使全体教职工能严格执行师德规范，为人师表，为全力推进学校行风建设工作和依法治校奠定了良好基础，找到了工作的着力点。

5、服务学生，规范行为。在行风建设过程中，我们始终牢固树立“一切为了学生”这一理念。切实规范财务管理，严格执行零收费制度；严格按规定征订学习用书，没有任何形式的向学生推销非法教辅资料的行为；没有歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的事情发生；没有有偿家教和违规补课的现象发生；没有索要学生及家长财务的事情发生；老师们能认真落实减轻学生过重课业负担及实施素质教育的有关规定，积极推进新课程的实施进程。

一年来，我校精神文明工作顺利推进，成效良好，师生员工的文明意识提高了，文明素养提升了，对学校发展的思想更加统一了，文明创建的氛围更加浓厚了。学校安全在得到了加强，没有出现任何安全责任事故，学校加大治理乱收费等工作力度，得到了社会的好评。但是，就实际工作与学校未来发展目标来看，我校文明创建还需要继续努力，在学生培养、做文明守纪的中学生、加强行风建设方面还有进一步提升和突破的空间。今后，我们要进一步加大精神文明建设和宣传思想工作力度，真抓实干，开拓创新，不断推进我校精神文明建设大发展，提升全校师生思想道德素质。

二0一三年一月十二日

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