铸牢中华民族共同体意识主题优秀征文例文八篇【一】
习近平总书记在2019年7月考察内蒙古并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时强调，要深化民族团结进步教育，践行守望相助理念，铸牢中华民族共同体意识。自治区政府办公厅作为全区政府系统贯彻落实中央、自治区决策部署的“最先一公里”，要始终坚持把民族教育改革创新作为推动各民族共同团结进步、共同繁荣发展的基础性、先导性、战略性工程，不断夯实铸牢中华民族共同体意识的基石，在新时代继续保持模范自治区的崇高荣誉方面发挥示范带头作用。
在提高政治站位上走在前、作表率。推进国家通用语言文字教育是党中央立足中华民族伟大复兴作出的长远之举、固本之策，既是对国家整体利益的考虑，也是对少数民族长远利益的考虑，是国之大计、党之大计。铸牢中华民族共同体意识，做好内蒙古民族工作，事关国家安全、民族团结、社会稳定。自治区政府办公厅要牢牢把握“政治机关”这一定位，旗帜鲜明讲政治，切实提高政治站位，始终保持高度的政治敏感性，充分认识全面加强国家通用语言文字教育工作的重大意义，始终坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向，清醒认识各种错误思想观点的本质，勇于同各种破坏社会稳定、破坏民族团结的言行作斗争，带动全区政府系统不断增强铸牢中华民族共同体意识的思想自觉和行动自觉。
在坚决做到“两个维护”上走在前、作表率。全面加强国家通用语言文字教育有利于促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融，有利于民族地区的发展进步，有利于铸牢中华民族共同体意识，有利于中华民族伟大复兴，功在当代、利在千秋。自治区政府办公厅作为全区政府系统的运转中枢，位置特殊、作用重要，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在重大原则问题上始终与党中央保持高度一致，始终把党的理论、路线方针政策和重大决策部署，不折不扣地贯彻落实到为机关服务、为部门服务、为基层和群众服务中去。要督促指导行业主管部门和全区各地坚持党的教育方针，强化辨析引导、澄清模糊认识，从历史与现实、情感与理性多角度、多维度引导各民族正确处理“共同体”与“差异化”的关系，切实解决人民群众的难点、痛点和堵点问题，确保党中央、国务院决策部署和自治区党委、政府工作安排落地生根、开花结果。
在狠抓工作落实上走在前、作表率。全面加强国家通用语言文字教育，事关党和国家根本利益，必须做到闻令而动、令行禁止、落实到位。自治区政府办公厅要发挥督办落实“第一主攻手”作用，积极协助自治区党委、政府持续推动民族教育改革创新，在广泛听取社会各界特别是基层群众意见和建议的基础上，突出政策制定的科学性、针对性、规范性，统筹谋划安排，做好宣传解读，聚合构建中华民族共同体意识的文化认同，促进各级各类民族学校教育内涵发展、质量提升。要以深化民族教育改革创新、协调发展为契机，督促指导各地区各有关部门从少数民族和少数民族聚居地区实际出发，在基础设施建设、脱贫攻坚、生态文明、民生保障、公共服务等方面，探索走好生态优先绿色发展为导向的高质量发展新路子，带动各族群众共同守卫祖国边疆，共同创造美好生活。
铸牢中华民族共同体意识主题优秀征文例文八篇【二】
一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史
坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，我们就能实现全国各族人民同心同德、同心同向，形成勇往直前、无坚不摧的强大力量
各民族共同奋斗，绘就了精彩的时代画卷。在云南省贡山县独龙江乡，千余户村民全部住进新房，所有自然村通硬化路，通信网络全面覆盖，特色产业遍地开花，“独龙族实现了整族脱贫”。独龙族的今昔巨变，成为中国特色社会主义制度下少数民族“一步跨千年”的生动实践，成为各民族共同奋斗的一个缩影。
党的十九届四中全会从13个方面系统总结了我国国家制度和国家治理体系的显著优势，一个重要方面就是“坚持各民族一律平等，铸牢中华民族共同体意识，实现共同团结奋斗、共同繁荣发展的显著优势”。实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要以铸牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。
我国是统一的多民族国家。各族先民胼手胝足、披荆斩棘，共同开发了祖国的锦绣河山，共同书写了我们悠久的历史，共同创造了我们灿烂的文化，共同培育了我们伟大的精神。近代以后，面对亡国灭种的空前危机，各族人民共御外侮、同赴国难，抛头颅、洒热血，共同书写了中华民族艰苦卓绝、气壮山河的伟大史诗。在百年抗争中，各族人民血流到了一起、心聚在了一起，共同体意识空前增强，中华民族实现了从自在到自觉的伟大转变。可以说，一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。
“人心所归，惟道与义。”新中国成立70年来，我们走出一条中国特色解决民族问题的正确道路。我们党把民族平等作为立国的根本原则之一，确立了民族区域自治制度，开辟了发展各民族平等团结互助和谐关系的新纪元。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，就民族工作作出一系列重大决策部署，推动我国民族团结进步事业取得了新的历史性成就。7年来，民族地区累计减贫2500多万人，贫困发生率从21%下降到4%，各民族交往交流交融广泛拓展，中华民族共同体意识不断增强，平等团结互助和谐的社会主义民族关系不断巩固和发展。中华民族一家亲、同心共筑中国梦，这是新时代我国民族团结进步事业的生动写照，也是新时代民族工作创新推进的鲜明特征。
中华民族是一个命运共同体，一荣俱荣、一损俱损。各民族只有把自己的命运同中华民族的命运紧紧连接在一起，才有前途，才有希望。新中国成立70年来，56个民族手足相亲、守望相助，推动少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌、中华民族的面貌都发生了翻天覆地的历史性巨变。事实证明，在党的坚强领导下，充分发挥我国国家制度和国家治理体系的优势，坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，我们就能实现全国各族人民同心同德、同心同向，形成勇往直前、无坚不摧的强大力量，书写同心共筑中国梦的崭新篇章。
实现中华民族伟大复兴，需要各民族手挽着手、肩并着肩，共同努力奋斗。党的十九届四中全会强调“坚持和完善民族区域自治制度”，并提出了具体要求：坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持各民族一律平等，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，保证民族自治地方依法行使自治权，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。坚持不懈开展马克思主义祖国观、民族观、文化观、历史观宣传教育，打牢中华民族共同体思想基础。全面深入持久开展民族团结进步创建，加强各民族交往交流交融。支持和帮助民族地区加快发展，不断提高各族群众生活水平。
坚持中华民族一家亲、同心共筑中国梦，凝聚全体中华儿女的智慧和力量，我们就一定能让各族人民共创美好未来、共享中华民族新的光荣和梦想。
铸牢中华民族共同体意识主题优秀征文例文八篇【三】
民族团结是社会稳定的重要政治基础，祖国统一、民族团结是各族人民之福，祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸，加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心，黄土变成金”。
团结是力量，团结是财富，团结是生产力，团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震，使数万同胞遇难、数百万人痛失家园，灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌，大灾有大爱。
地震发生后，全国各族人民同呼吸、共命运、心连心，传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱，全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神，纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果，是党富民强国大政方针的生动写照，充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。
高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜，像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结，像保护自己的生命一样保护民族团结，自觉扞卫各族人民的根本利益，扞卫中华民族的最高利益，严厉打击民族分裂主义，坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。
没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结；没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展；没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心，团结一致，才能众志成城，抵抗自然灾害，应对金融危机，在风云突变的国际局势中立于不败之地，实现中华民族的伟大复兴。
铸牢中华民族共同体意识主题优秀征文例文八篇【四】
“五十六个民族，五十六只花。五十六个兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中国人民经历了多少苦难，还是那么团结。
1931年日本帝国主义侵略我中华大地，中国人民团结奋战最终把日本侵略者赶出了中国，老话说的好“一根筷子易折断，十根筷子难折断。”这句话说出了一个道理，那就是团结就是力量。
2008年5月12日四川省汶川县发生了8级大地震。在阵阵的轰鸣声中一栋栋房屋高楼在转眼之间都崩塌。许多的人都在顷刻之间失去了家园和亲人。是团结让汶川站了起来，各大厂家纷纷捐出水和食物，许多明星和慈善家都捐出资金。为汶川人民建设医院、学校和家园就这样又让汶川人民过上了幸福的日子。
云南发生百年不遇的严重旱灾。地里的庄稼完全绝收，甚至于很多地方就连人们正常饮水都出现了问题。当地的人们不论老少为了解决饮水问题，不惜艰难跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、驮水回家。这一情况后来被记者叔叔阿姨报道出来后，全国人民纷纷向灾区群众捐款捐水，以解决灾区人民生存问题。这真是印证了一句话“一方有难，八方支援”。就这样靠大家和灾区人民的自救方式，旱灾最终在全国人民的帮助下得到了解决，灾区人民又恢复了正常的生活。
这么多的见证都说明了中华民族是个团结的大家庭，谁有了困难大家都会向他伸出援手。
铸牢中华民族共同体意识主题优秀征文例文八篇【五】
说起民族团结，生在边疆少数民族地区的我对它的感受异常深刻。可以说，在我的生活中，民族团结之花处处都在开放。
民族团结在我们祖国有着非同寻常的重要性。人们常说：汉族离不开少数民族，而少数民族也离不开汉族。我就举个例子吧：我们学校有很多的少数民族同学，由于他们汉语基础较差，经常把汉语倒过来说。
在学习中，经常遇见不懂的题和语文书中的词句。或者不理解题目的要求，在作业中常常出现文不对题、词不达意的情况。这时就需要我们汉族同学来帮忙了。各种习题汉族同学都会热心解答，让少数民族同学能渐渐熟悉汉语、理解汉语。使这些少数民族同学能够准确流利地使用汉语，学习成绩提高很快。
啊，少数民族真是离不开汉族。假如你对音乐和舞蹈感兴趣，不妨让我们学校的少数民族朋友们来教教你吧：像冬不拉、民族舞等很多种民族乐器和舞蹈，每一种都蕴含着浓厚的民族特色，那可真美啊，我们真象一个大家庭啊！
俗话说“五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家。”这句话正点明了我们中华民族五十六个民族团结又友爱。只有我们心心相连、手手相牵，五十六个民族才会融为一个直正的大家庭，如果我们各民族和睦相处、共创和谐，我们一定能建设好我们的祖国。
铸牢中华民族共同体意识主题优秀征文例文八篇【六】
说到民族团结，我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面，那悠扬的旋律“花儿为什么这样会红……”在脑海里一遍遍回放。因为在我们身边也住着一群，同样信仰伊斯兰教的教民。他们的孩子和我同上一所小学，一个班级。同在蓝天下，我们牵手同行。
有一天，我曾高兴的对爸爸说：“我们班新转来两位哈萨克族姐妹。”也许语言不通，刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐静想，她们需要的仅仅是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她们，真的获得意外惊喜：原来她们是那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨，灿烂的笑容花儿般绽放。有一次，姐姐指着墙上的画问我：“张虎是谁?”我说就是我呀！她用本民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着，虽然现在还无法读懂，但是相信有一天我能。
同学们，打消你的疑虑吧，现在就行动起来。走进这些少数民族同学的心中！将心比心，你会觉得天更蓝，地更宽。我们的未来更令人憧憬。在这片和平的土地上，让民族之花盛开，让花儿更红。至情无言，大爱无声。我们是祖国的未来，让社会变得更加和谐安定，请付诸行动吧。维护民族团结，从我做起，从身边做起！
铸牢中华民族共同体意识主题优秀征文例文八篇【七】
习总书记曾指出，只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。从个体的角度来说，没有什么比脱离共同体更具杀伤力的事情，离群索居或遭到抛弃的恐惧孤单和坐立不安，足以让一个人在精神意识上出现障碍和紊乱。也就是说，一个人的认知、生存与价值呈现，只有在具备共同体意识的海面上才能生发并荡开。铸牢中华民族共同体意识关涉个体的生命体验与价值，有助于形塑一个有理性、有情感、有道德、有自信、有价值的个体。
有助于培育公共精神，形成个体理性品质。铸牢中华民族共同体意识的过程，是社会成员在公共空间中共营美好生活的过程。依托于中华民族共同体意识的指引与规范，成员们在努力营造共善生活中发觉并形成一系列理性的公共精神，最全面的范文参考写作网站包括公正、平等、参与、法治、互助、宽容、合作、信任、廉洁、分享、责任等。这些公共精神的形成，既得益于铸牢中华民族共同体意识的过程，也会以公共利益的增量方式促进铸牢中华民族共同体意识的效果，最终还会落脚到公民个体成员身上，以健全理性品质和健康人格为基本的风范体现。
有助于生发同胞情感，给予个体心灵归属。任何成员都不愿意生活在一个冷漠疏远的社会中，而理性又无法完全提供情感上的需求。唯有在情感充沛的基础上，成员相互间才会有亲和力，才更愿意接近彼此，相信彼此为情同手足的同胞。铸牢中华民族共同体意识的过程不仅会形成理性的公共精神，还会生发友爱、关心、同情等同胞情感，这些情感在给予个体精神慰藉和心灵归属的同时，也提供了长远乐观的前景预期与归宿。
有助于提供道德规范，提升个体生活体验。共同体意识可以提供成员彼此间相处的良善秩序，也为个体提供了待人接物的基本规范。无论是理性的公共精神，还是感性的同胞情感，都容易为大家所接纳和偏爱。就如白居易所言，“以心度心，以身观身”，共同体意识可以促成共鸣性的良知和善意动机，进而渗透到日常生活之中，慢慢形成相对稳定的道德规范体系。这些道德规范对丑恶能够形成一定的约束与规制，消解歧视、思想汇报范文偏见等不愉快的生活体验，进而提升个体生活的品质。
有助于形成自信心理，促进个体积极行动。作为一个成员，当其所处的共同体在灿烂悠久的文明基础上能够团结凝聚、能够富强独立时，其自身的自豪感和自信心也会油然而生。当然，铸牢中华民族共同体意识的自信并不等同于盲目自负，而在于寻求积极的自强行动，努力学习并进步。正是源于各族同胞的进步努力和能动维护意愿，才形成了多元之和与一体之合的中华民族共同体，并为个体提供自信行动的根基。
有助于自我全面发展，实现个体人生价值。个体的人生价值虽由自己能动创造，但最终还是由共同体提供机会、由对他者和社会的贡献来获得评判。也就是说，自我人生的价值意义构建，是由整个共同体作为参考系并由共同体意识加以支撑。宽泛地说，参与铸牢中华民族共同体意识的过程，是成员间相互接触联系、创造机会与价值意义的过程，也就是促进自我全面发展的过程。范文写作同时，个体获得的各种知识经验、秉持的各种共善性的价值信念、创造的各种价值贡献，都需要在共同体中才能完成和体现。
综上所述，铸牢中华民族共同体意识，既是一个过程，又是一种状态；既与整体的规范尊严相关，又与个体的德性修养相连；既关乎整体的命运走向，也涉及个体的生命价值。有耕耘才有收获，有付出才有结果。唯有参与铸牢过程、巩固铸牢效果，才能产生真正的价值和意义，促成小我和大我的自觉自立、自爱自尊、自主自律和自强自信，最终实现个人梦想和中华民族伟大复兴的中国梦。
铸牢中华民族共同体意识主题优秀征文例文八篇【八】
一、深刻把握中华民族共同体建构的理念内涵
习近平总书记指出，“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史”。深刻认识“多元一体”的中华民族共同体，首先需要准确把握中国是一个什么样的国家?纵观古今，中国是一个大一统的文脉延续几千年而从未断裂的文明共同体；是一个走向现代化的超大规模的多民族共同体；是一个共产党领导的社会主义国家共同体，这也是 20 世纪中叶以来中国最大的现实。
习近平总书记在2014年中央民族工作会议中特别强调，“中华民族和各民族的关系，是一个大家庭和家庭成员的关系，各民族的关系，是一个大家庭里不同成员的关系”。这句话为我们辩证认识“一体”和“多元”的关系提供了根本遵循。中华民族共同体建构不只是一个简单的算术意义上的加总，还应具备函数意义上的统合性特征。费孝通先生曾经指出，56个民族是基层，中华民族处于高层；民族文化是中华民族的支流，共同汇集于高层次的中华民族的秩序之中，高层与基层之间并没有明显的界限。
多民族的差异性是包涵在中华民族的统一性价值之内的。同时，民族共同体的建构并不意味着消灭差异、否认各民族文化的多元性。中华民族是包容一体、交融一体、多样一体、海纳百川的一个伟大的民族；中华民族不仅包含着56个民族单元，而且还包容着中华民族的每一个民族的每一个人民个体。应以开放的心态包容文明的差异，在共同繁荣发展中铸牢中华民族共同体。
只有深刻把握中华民族共同体建构的理念内涵，才能切实理清共同性和差异性的关系，搞清楚哪些方面必须“同”，哪些方面可以“异”，才能做到有的放矢，靶向治理。
二、充分认识铸牢中华民族共同体意识的重要战略意义
中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。国无魂不立，族无魂不聚。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代的关键时期，以习近平同志为核心的党中央高度重视中华民族共同体建设，并将中华民族共同体建设作为中华民族伟大复兴的战略任务。这充分体现了中国共产党在处理民族问题上的智慧和力量。
刚刚闭幕不久的十九届五中全会在《决定》中特别强调“铸牢中华民族共同体意识”，这充分体现了党在新时代赋予了民族工作的新内涵和新使命。铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族干部群众深刻认识中华人民共和国是各族人民共同缔造的国家，中华文化是各民族共同创造的文化，中华民族伟大复兴的中国梦是56个民族共同的梦。只有牢固树立各民族水乳交融、唇齿相依、休戚相关、荣辱与共的命运共同体理念，才能汇聚起新时代各族人民实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
三、推进各民族交往交流交融，是铸牢中华民族共同体意识的重要载体和手段
习近平总书记在党的十九大报告中指出，“铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。”只有各民族和睦相处，相互交往交流交融，才能真正促进社会和谐稳定，才能推动社会进步发展。因此，要不断创新公共治理的政策措施，消除各民族交流交往障碍，拓宽各民族交往交流交融渠道。通过全面深入持久开展民族团结进步创建工作，使各族群众牢固树立“三个离不开”思想，实现“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的总目标。
这一点体现在我们高校工作中，就是要积极创造条件，促进各族学生在共同学习生活中彼此相互沟通，加深了解、增进感情。通过扎实推进“双语”教育，让更多的少数民族学生掌握国家通用语言文字，拓宽视野，增长知识，在更大的空间范围里进行交往交流交融。交融并不是要取消民族之间的差异，而是尊重差异、包容多样，通过扩大交流交往交融，让各族学生在中华民族大家庭中手足相亲，守望相助。
四、践行守望相助理念，担当责任，忠诚奉献
作为我国民族区域自治制度的发源地、开创地，内蒙古开创并成功实践了民族区域自治道路，形成了内蒙古各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面，巩固和发展了平等团结、互助和谐的新型社会主义民族关系，全面推进了内蒙古经济社会事业的发展，赢得并长期呵护了“模范自治区”的崇高荣誉。
对此，习近平总书记给予高度赞誉，并充满期待。他到中央工作后，先后3次来内蒙古考察调研。2019年7月，习近平总书记在内蒙古考察中再次强调，内蒙古要“践行守望相助理念，铸牢中华民族共同体意识，把各族人民紧紧团结在党的周围，共同守卫祖国边疆，共同创造美好生活，在新时代继续保持模范自治区的崇高荣誉”。这句话表达了习近平总书记对内蒙古的三大期望：民族团结、守卫边疆、共创美好生活。
作为工作、生活在边疆民族地区的高等教育工作者，我们一定要认真贯彻执行党的民族政策，深入学习和领会习近平总书记关于民族工作的重要论述，习近平总书记关于内蒙古工作重要讲话重要指示批示，提高政治站位，以铸牢中华民族共同体意识为主线，将铸牢中华民族共同体意识纳入到日常各项工作之中，在自己的工作岗位上履职尽责，争做促进民族团结进步的模范。 （ wWw.BsMz.nEt 转载请注明 ）。
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