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灯塔大课堂第28课学生观后感优选例文

网站:公文素材库 | 时间:2022-03-16 14:23:37 | 移动端:灯塔大课堂第28课学生观后感优选例文
  让我们认真观看灯塔大课堂第二十八课,深刻感悟“两弹一星”精神、老西藏精神、王杰精神的丰富内涵和时代价值。以下是小编为大家整理的《灯塔大课堂第28课学生观后感优选例文》,供大家参考学习,欢迎阅读。

灯塔大课堂第28课学生观后感优选例文【一】

  在新中国成立前夕,郭永怀发表了奇异摄动理论,为解决跨声速气体动力学又开创了一种计算简便、实用性强的数学方法。也因此,他与钱学森一样,成了美国不能轻易放走的尖端人才之一,因此想要回国就成了一个难题。

  直到1955年,朝鲜停战协定签订后,美国政府才把禁止中国学者出境的禁令取消了,钱学森听到消息后马上回了国。美国移民局害怕郭永怀也会离开,就赶紧派人去劝说,希望他不要回去,但郭永怀的回答是,一定要回!

  自从他明确表达出自己的回国想法后,美国当局就紧张了起来。那一段时间里,他的别墅附近突然增加许多陌生人,他和家人的一举一动都被监视了起来。

  那时的郭永怀已经是康奈尔大学的教授了,职位和待遇都相当不错。好多人劝他,中国那么穷,不要回去了,而且孩子将来在美国也能接受更好的教育。

  可是郭永怀说:“家穷国贫,只能说明当儿子的无能!作为一个中国人,有责任回到祖国,和人民一道,共同建设我们美丽的山河。”

  无论是威胁,还是物质上的利诱,都没能让郭永怀放弃回国的想法,他整日和李佩商量着如何才能回国。

  就在这时,钱学森连着给他写了两封信:“快来,快来!......这里才是真正科学工作的乐园!”“请你到中国科学院的力学研究所来工作,我们已经为你在所里准备好了办公室。你的住房也准备好了,离我们也很近,算是近邻。”

  这些话更是让郭永怀归心似箭。

  郭永怀在拒绝康奈尔大学的百般挽留,收拾好东西准备回国前,为了让美国移民局不再有借口阻止他回国,他做出了一个惊人的举动。

  那是在威廉姆.西尔斯和康奈尔大学同事为他送行举办的野餐会上,大家依依惜别,有人为他惋惜,有人为他祝福。离愁别绪加上酒气氤氲,聚会的气氛逐渐达到高潮。

  就在这时他突然拿出自己尚未发表的论文手稿,用最快的速度将其全部投入正在烤着肉的炭火堆中,在场所有人都惊呆了,就连妻子李佩也十分不解。

  纸遇到火,马上燃烧了起来,仅仅几秒钟,就变成一堆灰烬。看着风中飞舞的一簇簇纸灰,他如释重负,再也没人能用这些来制约他了。

  其实,在此之前, 他在自家院子里已经烧毁了一部分多年积累下来的科研资料和讲义文稿,如今再也没有什么文字的东西留存了。

  1956年秋,郭永怀终于携家人登上回国的游轮。

  郭永怀和李佩携手站在即将开往中国的“克里弗兰总统号”游轮的甲板上,想着马上就要回到祖国,心情格外愉悦。可就在游轮即将离岸的那一刻,甲板上突然来了一群气势汹汹的人,强行检查同行的著名物理学家张文裕先生的船舱。

  在一阵翻腾后,他们拿走了张先生许多手稿、文件。看着他们扬长而去的身影,大家终于明白郭永怀为什么烧掉自己所有的手稿。当然郭永怀早有准备,就算把手稿烧毁,所有的内容也早已铭记于心。

  他知道,只有自己的脑子才是这些资料最安全的地方。

灯塔大课堂第28课学生观后感优选例文【二】

  9月17日上午,由人民出版社编辑出版的《孔繁森日记》在第二届中国国际文化旅游博览会东昌府展区举行新书发布会。人民出版社、聊城市东昌府区、孔繁森纪念馆等单位负责人出席了本次活动。

  本书选自孔繁森生前亲笔写的大量的日记,主要记叙了孔繁森从1972-1994年间的工作感悟、会议记录、管理记录、问题分析、处理方法、思想经历、发展数字以及少数民族工作政策等内容,这70万字的日记记录着他在西藏的足迹和辛勤付出,同时这些饱含深情的文字也是孔繁森同志弘扬和践行“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗,特别能创业,特别能团结”的老西藏精神的宝贵见证。

  孔繁森从1979年开始两次进藏,1979年4月至1981年4月担任岗巴县县委副书记,1988年10月到1992年底担任拉萨市副市长。1992年-被任命为阿里地委书记,1994年11月29日。孔繁森不幸因公殉职。孔繁森是在党的培养下,扎根于人民群众的沃土中成长起来的领导干部,日记记录着他总是第一时间深入一线,了解群众在生活中的困难,带领群众走向脱贫致富的路子上,并与藏族群众结下了深厚友谊。

  孔繁森同志生在山东,长在山东,家在山东,他深深的爱自己的家乡,爱自己的亲人。日记上能反映出为了缓解思乡之情,他每天都要看上两遍孩子们给他寄的明信片儿,但是,为了更好的完成党和人民重托,他舍弃了很多,付出了很多。他把藏族人民的疾苦看成自己的疾苦,把藏族人民的幸福看成了自己的幸福。他的身上体现了对家人的爱和对人民的爱的高度统一,体现了中华民族的传统美德,与党的宗旨党高度统一。

  从日记记录的工作内容可以看出孔繁森是满腔热情的开展工作,开拓进取,务实求效。1979年,他第一次进藏,担任岗巴县县委副书记。在岗巴的工作三年,他跑遍了全县的全县的乡村和牧区。八八年,他二次进藏,担任拉萨市副市长,分管文教、卫生和民政工作。他到任四个月的时间,就跑遍了全市八个县,所有的公办学校和一半以上的村办小学,为了发展少数民族的教育事业奔波操劳,提出了发展拉萨教育的对策。

  日记非常细致的反映出在西藏工作期间,每到一处,孔繁森都会开展细致入微的工作,将农牧民家的情况、家庭情况以及需要解决的问题一一记录下来,在他看来,一个共产党员爱的最高境界是爱人民,他是这样说的,也是这样做的。

  孔繁森同志善于学习,与时俱进,主动学习藏语,并经常求教于藏族干部,在他的日记本上有多数学习藏语的记录,他分管拉萨市教育,是专门摘抄了新加坡的教育模式加以研究,他在很多场合提醒干部,领导干部要加强理新理论、新知识的学习。

  “伟大的事业需要伟大的精神,在高原上工作,最稀缺的是氧气,最宝贵的是精神”。孔繁森同志作为援藏干部的杰出代表,以自己的实际行动展现了当代共产党人的使命担当,用生命和鲜血谱写了一曲具有时代精神的奋斗之歌、创业之歌、奉献之歌。

  今天,我们怀着虔敬之心,反复品读他留下的文字,一次次感受他对党的事业的忠诚,对人民的大爱。孔繁森精神已经融入了中国共产党的精神谱系,成为共和国的集体记忆和激励我们不忘初心、牢记使命、实现中国梦的精神力量。《孔繁森日记》的出版将有助于新时代“孔繁森精神”的赓续传承,让更多人从他的精神中汲取磅礴伟力,不断把为人民造福的事业推向前进。

灯塔大课堂第28课学生观后感优选例文【三】

  在西藏高原,在齐鲁大地,在全国各地,一个响亮的名字传遍城乡。这个名字就是孔繁森。

  孔繁森生前两次赴藏,历时十载,为西藏的建设、发展和稳定作出了突出的贡献。每到一个地方,孔繁森都努力把工作做得好上加好。在岗巴县工作期间,他和群众一起收割、大肠、挖泥塘;在拉萨工作期间,他跑遍了全市8个先区所有公办学校和一半以上乡办、村办小学;担任阿里地委书记后,他跨高山、涉深谷、过草原、访藏胞,进行深入的调查研究,全地区106个乡他跑了98个。他团结和带领当地干部和群众为“新时期的雷锋”、“90年代的焦裕禄”、“新时期干部的楷模”。——摘自南方网讯

  孔繁森,您真了不起,每次都把工作做得好上加好!被人民群众称为“新时期的雷锋”。

  妈妈从图书馆为我带来一本《爱国主义丛书》,最吸引我和感动我的是——孔繁森的故事。

  孔繁森20X年7月出生在山东聊城的一个贫苦农民家庭里,从他懂事那天起,在父母那里得到的就是清清白白的为人、实实在在做事的教诲,20X年光荣加入了中国共产党,20X年和20X年,他两次从山东到西藏工作,历时十年之久,第一次进西藏担任岗巴县委书记,三年间他跑遍了全县的乡村牧区,与藏族群众结下了深厚友谊。

  20X年春天,年近50岁的孔繁森再次赴藏任阿里地委书记,在阿里不到两年后的时间里,全地区106个乡他跑遍398个,行程达八万多公里,茫茫雪域高原到处留下孔繁森深深的足迹。孔繁森还领养了三位在地震中失去亲人和家园的孤儿,一人孤身在外地工作,既要工作又要带孩子,辛苦和劳累可想而知,工作了一天的孔繁森晚上回到家,只要给孩子们准备饭菜,还要教他们一起娱乐。收养孤儿后,孔繁森的生活更加拮据,他曾三次以“洛珠”的名义到医院去卖雪,多么可敬的老人啊,孔繁森爷爷虽然和我们永别了,但是他的形象,永远

灯塔大课堂第28课学生观后感优选例文【四】

  早在回国以前,郭永怀就同谈镐生探讨过回国后如何培养力学人才的问题。回国后,他始终把培养科技人才当作头等大事来抓。

  1956年,我国恢复建立研究生制度。郭永怀积极筹划力学所的研究生培养。在第一批招生中,他一人就带了5名研究生,以后又亲自带过几批。他主张:培养人才要“言教、身教,以身教为主”。在教学和科研中,他自己做表率,经常同年轻人一道解决一个个具体的技术问题。在培养研究生和助手时,他注重使他们在理论分析和实验研究两个方面都得到提高。他对年轻人的指导和帮助是启发式的、循序渐进的,重点强调掌握科研方法,提高科研本领,而不仅仅是解决某些具体问题。在他的培养下,研究生中有不少已成为所级学术领导人或博士研究生的导师。

  1957年,郭永怀和钱伟长组织并领导了清华大学力学研究班。他除负责研究班的日常组织工作外,还亲自执教,讲授流体力学概论。开课前,他把辅导教员找来,亲自带领他们到有关高等院校的实验室参观,对一些关键问题给予一些启示,再让他们为课程安排一个实验计划,使这门课做到理论联系实际。临毕业前,郭永怀亲自指导安排学员们的毕业论文题目,并设法每周都同辅导教员和学员碰头,了解进展情况,帮助解决问题。清华大学力学研究班前后共办了三届,毕业生达290多名。现在这些学员分布在全国各地的各个部门,特别是在国防科研单位和重点院校的力学系或力学专业教研室,他们起着顶梁柱的作用。

  郭永怀在培养人才方面不遗余力。1958年,他兼任中国科技大学化学物理系主任和北京大学数学力学系教授,讲授高速边界层。执教中,每堂课都凝结了他的心血。他评论和分析学者们成功与失败的经验,使初入门的研究人员都深受启发,甚至终生受用。在讲到求解各种形式的N—S方程时,他总是眉飞色舞,侃侃而谈,指出采用什么样的变换有希望获得成功,走哪一条路是徒劳的`,会遇到什么问题,症结何在。凡听过他课的人都感到回味无穷。陆士嘉也常常赶来听郭永怀的讲课。她当时曾评价说:“只有他能讲得这样传神。”

  郭永怀是一位优秀的教育家。他将自己比作一颗石子,甘愿为青年人的成长铺路。他深感大批培养优秀人才是我国科技事业发展的重要保证。培养学术接班人这一艰巨任务在他的工作安排上占有突出的地位。他的一言一行都体现了这一点。1961年,他曾写道:“当前的打算是早日培养一批骨干力量,慢慢形成一支专业队伍。”随后他欣慰地说:“由于几年的工作,已经见到效果。”

灯塔大课堂第28课学生观后感优选例文【五】

  以前我们不仅仅在北京天安门广场上,一个个士兵的表情上能看出来爱国的神情,现在我们还能在生活中看到社会人的爱国表现,我今天就给大家介绍购物方面上的吧。

  妈妈告诉我,现在韩国和美国联合起来要打败我们的祖国——中国母亲,我一听到这句话我的心里就感到有些可怜我的祖国妈妈了,我想:如果,我的祖国妈妈她一个人支撑不起来怎么办呢?如果真是这样的话,那我们这个中国岂不是就要糟蹋了,我越想越难过了,不久妈妈好想看透了我的小心思,于是就说:“别伤心难过了,要不然我带你去商场看一看我们爱祖国妈妈表现的踪迹吧!”我一听到爱国这两个字我就兴奋。

  不一会儿,我们就来到了家乐园超市中的襄都店,我先陪妈妈逛一会儿衣服,然后就到地下室超市里面去寻找“生活中的爱国表现”我们来到超市转了好大一会儿,都没有发现爱国表现的踪迹突然,我看到前方有好几个叔叔和阿姨都在把那些好多鱼呀、呀土豆呀、还有什么可比克呀……好有好多好多在全国出了名的零食,膨化食品,都装到了一个箱子里,于是我就赶紧把妈妈拉了过来,我对妈妈诉说了刚刚的小问题,妈妈听了微笑的对我说:“这就是爱国的表现,”我听后有一种迷惑不解的表现,妈妈就接着对我说:“这你就不懂了吧,这些“好丽友”牌子的零食而这这个牌子恰巧是乐天集团研制出来的,而乐天集团又是韩国人的集团,所以我们把这些类的零食都统统下架,所以这就是一种爱国的精神。”

  哦,原来是这么一回事呀,我没有想到原来我们就在进行爱国表现中,我为我是中国人而自豪!

灯塔大课堂第28课学生观后感优选例文【六】

  在昏暗的封建王朝,有多少仁人志士为了祖国的统一、国家的兴旺、民族的富强而抛头颅、洒热血,不向残暴低头,不向恶魔弯腰。

  爱国诗人屈原东联齐国,西抗强秦。但是由于小人的离间,光明正大、正直无私的屈原诚信而被怀疑,忠心而被诬陷,怀着满腔义愤,写出了《离骚》这部伟大的著作。屈原几经挫折,被长期流放到沅一带。他虽被放逐,但一颗心仍眷恋故国。他经常在江边徘徊,披散着头发,“颜色憔悴,形容枯槁”。一天,他向老渔夫表示了自己不肯同流合污的志向,他说:“高尚的人谁又能让自己高洁的性格蒙受世俗的污辱呢?我宁愿投入长流的江水,把自己埋葬在鱼肚里好了,怎能让清白的颜色,受到世间的污秽的沾染呢?”最后,屈原怀中抱着石头,投泊自杀了。屈原的自杀,表现了他热爱楚国的精神,表现了他洁身自好的志趣,歌颂了屈原热爱祖国,不愿同流合污、至死不屈的高尚品质。

  热爱祖国、坚贞不屈的使者苏轼,宁可在牧羊,天天挖掘野鼠穴内的野草和干果充饥,也不投降于单于。降将李陵厚颜无耻地劝说苏轼投降,而苏轼却坚定地说:“我平时就希望为朝廷抛头颅、洒热血,如今有了舍身报效的机会,就是挨刀斧、下汤锅,我也是甘心乐意的。苏轼是我国历史上著名的爱国者,他出使匈奴,被扣押十九年,含辛茹苦、历尽折磨,却宁死不屈,始终终于祖国,特别是当那些叛徒、败类诱降他时,更表现出他那大义凛然的堂堂正气。

  有黑暗就会有光明,这些爱国志士为了祖国宁死不屈,留下了慷慨的誓言。

灯塔大课堂第28课学生观后感优选例文【七】

  我们都是炎黄的子孙,我们的身上都涌动着中华千年的血脉,所以我们每个中国人都有义务去爱我们的国家。

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”在人类漫长的岁月进程中,曾经,我们的古人就是以这种自强不息、团结进取的精神屹立在世界的巅峰之上。甚至至今,因为我们古人创造出来的文明一直仍是引世人瞩目的聚焦点。为什么我们的古人这么伟大呢?经过很多学者研究后,总结出了一个非常简单的结论——朴素的民族主义精神,简单点来说就是——爱国精神。

  爱国首先要了解民族的历史——文化是民族群体意识的载体,是民族凝聚力的重要基础。“爱国?”谁不会呢,那难道只有口头上说的那么简单吗?你实践过吗?你了解多少我们中国的历史呢?我想如果我们每个人这样问问自己,那么就不会有那么多自以为是的“爱国人士”了,那么我们的中华民族也就一定会更加富强了!理所当然呐,我们每一个爱国者都应该认真学习祖国的历史,深入了解祖国优良的历史文化传统,发自内心的热爱祖国的灿烂文化。

  詹天佑曾经说过这样一句话:“各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上!”徐悲鸿画的马算是我们国画中的一个巅峰,可是在他留学的时候,他受到过不少外国人的排挤,他们常常鄙夷他,辱骂他是“东亚病夫”、“软弱的中国人”。面对这么大的屈辱,徐悲鸿并没有冲动地去和他们争议,而是将一腔爱国之情化为了满忱的动力,最终以优异的成绩完成了学业,用实力证明了中国人的风采。因此,世人评论徐悲鸿的马中蕴含着中国人的傲骨。所以往往,爱国就需要我们把自己的命运与国家的命运息息相关,把个人的发展同国家的发展和进步紧密联系在一起的,关注自己的命运、心系国家的前途和命运。

  爱国就是要爱我们的骨肉同胞。在我们过着今天的美好生活,你是否遗忘了曾经我们那浴血奋斗的八年战争呢?你还记得一个熟悉的名字——刘胡兰吗?她只有13岁啊,但是在敌人的威逼利诱下,她并没有屈服,她是这样对敌人说的:“只要我还有一口气,就要为人民干到底!”支持她的是什么呢——对,就是因为她爱自己的祖国和同胞,所以她才没有出卖自己的战友。没有这种精神,我们今天是不会取得战争的胜利的!

  作为新世纪的少年们,我们应该大力弘扬爱国主义精神!使我们的民族精神传承不息!

灯塔大课堂第28课学生观后感优选例文【八】

  当黑夜散落下来,布满星星点点的空中,总有一轮弯弯明月。而在中国的大地上,也有着一轮明月,在万籁俱静中,她默默地驱散黑暗。她那耀眼的光茫中总闪烁着钢毅的红色。她,我心中的五星红旗,在黑暗中高高耸起。照亮明月照不到的地方。

  五星红旗,我心中的红旗,多少游子心中坚定不变的红旗,您是游子精神的抚慰,更是中华儿女视死捍卫的五星红旗,因为您是中国统一的标志。没有人能把您抢走。

  千百年来,中国受尽了侮辱,可我们从未害怕,一个个中华儿女从未退缩,抬头挺胸大声地告诉侵略者。“我们不是‘东亚病夫’”,从古至今,我们从未改变过,更未胆怯过。我们一直坚守着一个共同的梦,即使黑暗吞没了光明,我们也不害怕,也不必害怕。男儿般的鲜血正指引着我们,向前进,向前进。站立起来了,中华儿女站立起来了,拿起我们的武器视死拼博。与敌人拼个你死我活,多少年后,中国才得以解脱。可又有多少儿女的血滴散在中国的土地上。正是这阳钢之血染红了五星红旗。

  无论春夏秋冬,还是严寒酷暑,五星红旗依然在风中飘动,依然鲜艳壮丽。永远保持着那永不褪色的色调。

  中国由弱变强不再受人欺凌,中国人终于站立起来了,中国,我的祖国,您经过严寒酷暑的创伤,可未曾将您打倒,中国屹立在我的心中,在辽阔的土地上高高耸起。

  每天,太阳升起,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,旗下,中华儿女为您祈祷,诉说着那一个个小小的梦,红旗,鲜艳的五星红旗您可曾听见我那个小上的梦。梦里那个小女孩已长大成一个年轻的姑娘,身穿武警服。五星红旗您可看见了吗?看见梦里那个女孩了吗?那就是我,一个普通的我。

  五星红旗,您那飘荡的声音是您的灵魂,是您的气魄,奔腾的黄河长江贯满着大好河山诉说着那美丽动听的一个个梦。

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