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个人精神文明创建工作总结优选8篇

网站:公文素材库 | 时间:2022-03-10 14:21:14 | 移动端:个人精神文明创建工作总结优选8篇
  进一步加大工作力度,与时俱进,强化措施,狠抓落实,促进我局精神文明建设不断迈上新台阶。下面是小编为大家整理的“个人精神文明创建工作总结优选8篇”,以供大家参考借鉴!

个人精神文明创建工作总结优选8篇【一】

  一年来,在县委、县政府的科学坚强领导下,县教育系统党委坚持两手抓、两手都要硬和精神文明重在建设的方针,带领全县师生员工积极实施素质教育,认真做好精神文明创建工作,收到了一定成效。现将教育系统一年来精神文明建设情况总结如下:

  一、基本情况

  全县现有完全中学2所,在校高中学生3090名;初级中学9所、九年一贯制学校2所,共有初中学生13848名;民汉合校3所、中心小学8所、九年制学校小学部2所、60所村级小学,教学点31个,共有小学生23565名。另外,我县还有职业中学1所,共有学生1036名;公办幼儿园30所,在园幼儿3222名,民办幼儿园11所,在园幼儿645名。全县中小学生总数为40503人,占全县总人口数的22%。全县现有教职工2549人。

  二、领导重视

  系统党委始终坚持两手抓、两手都要硬和精神文明重在建设的方针,并把精神文明创建工作列入重要议事日程,各项工作有长远规划,年初就下发了《教育工作要点》,把精神文明建设工作与教育教学工作一起部署,一起检查,一起落实,并把精神文明创建情况作为各乡、各校的年度考核的重要内容之一,调动全县各校和教职工创建文明学校、文明家庭的积极性。

  三、创建工作情况

  以公民道德建设月为契机,认真组织开展学雷锋,树新风、我为城市添光彩、崇尚科学,反对__、不让进我家等系列活动,举办师生双语演讲比赛,组织师生走向街头开展便民服务活动。组织学生开展双语知识竞赛、双语歌咏比赛,并出动宣传车,走街串巷,宣传二十字公民道德规范,培养和弘扬民族精神。积极组织局机关、县一小、泰山幼儿园等三个自治区级文明单位的干部职工,举行了共铸诚信、服务群众社会实践活动签约启动仪式,公开向广大群众作出服务,以自己的实际行动带动社会各行各业的诚信建设。利用两节期间,积极组织开展送温暖献爱心活动,慰问困难教职工、代课教师和在县内医院住院的教职工,为他们送去慰问金和慰问品,总支出近2万元。做好城镇特困职工帮扶工作,一年来,我们先后组织全县教职工三次捐款累计达57万余元,捐衣物168件。认真组织开展回顾十五辉煌成就,展望十一五美好前景主题形势教育活动。

  积极开展法制宣传月活动,组织广大师生员工学习安全、交通、教育等有关法律法规,并以县城学校为龙头,充分发挥各校法制副校长(法制辅导员)的作用,积极主动与县公安交警大队联系,进行交通安全教育知识讲座,举办交通安全图片展,办墙报、板报,使学生自觉遵守交通规则。组织学生参加忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母为主题的征文活动。为弘扬先进,我们制定了文明家庭五小先进个人标准,并命名表彰了文明家庭9户、五小先进个人58名。认真落实门前五包责任制,局机关院内始终做到干净整洁,并被评为自治区级卫生红旗单位。

个人精神文明创建工作总结优选8篇【二】

  今年来,孝义桥社区精神文明建设工作在办事处的领导下,创新思路、丰富载体、以建设社会主义核心价值体系为根本,扎实推进公民思想道德建设,深化拓展群众性精神文明创建工作,努力提高公民文明素质和社会文明程度,为加快共建和谐社区营造良好的社会环境,奠定坚实基础。结合社区实际情况重点做好以下几个方面的工作:

  一、以大力加强社会主义核心价值体系建设为根本,积极构建人民群众团结奋斗的共同思想基础

  大力推进社会主义核心价值体系建设,切实把社会主义核心价值体系建设作为基础工程和灵魂工程,融入到精神文明创建工作全过程,体现在各项具体活动之中。

  以创建学习型单位活动为载体,大力发扬理论联系实际的学风,不断强化党员干部的政治理论学习,深入开展全体公民的道德素质教育,坚持学以致用、用以促学、深入研究和揭示社会主义核心价值体系的重大意义,用马克思主义中国化最新成果武装党员干部教育人民群众,使中国特色社会主义理论更加深入人心,统一思想、团结一致、推动社区各项建设事业的大发展。

  结合社区工作实际,借助重大节假日,大力宣传公民基本道德规范,宣传社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。广泛开展形式多样、内容丰富的群众文化活动,通过长期有效、载体丰富的宣传教育,使社会主义价值体系融入广大党员干部群众的思想当中。

  二、创新载体,丰富内容、扎实推进公民道德建设、不断提高公民道德素质

  1、广泛开展公民道德教育实践活动,以提升公民道德素质为重点,把教育工作贯彻于全年的公民道德教育工作之中。充分发挥社区文明学校教育阵地的作用、以家庭关系美德、职业道德、社会公德和文明礼仪知识为主要内容,做好教育引导工作,全面提升公民道德素质。

  2、深入开展公民道德实践活动,按照公民道德规范要求,制定和完善各方面的具体行为规范。

  坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众、创新公民道德建设月活动形式。丰富活动内容,吸引群众广泛参与、引导居民自觉把道德原则、道德规范、道德要求转化为规范自己言行的实际行动,在社会做一个好公民、在单位做一个好建设者、在家庭做一个好成员;要倡导“八个不”活动、即不随地吐痰、不乱扔垃圾、不横穿马路、不损坏公物、不说脏话粗话、不传播小道消息、不发送不文明的短信、不铺张浪费,引导人们从身边小事做起,从点滴做起,养成良好的行为习惯。

  结合关注民生,扶贫帮困工作,积极开展送温暖、献爱心、助学助残、扶贫济困、无偿献血、保护环境、美化家园等多种形式的道德实践活动。努力在全社会弘扬和树立道德新风尚。充分运用座谈会、演讲、知识竞赛、文体活动、墙报、板报等形式,宣传公民道德建设。

  3、认真做好道德模范的发现、培养和推荐工作、使推出的道德模范活动,让广大干部群众学有榜样、赶有目标、见贤思齐、择善而从,使道德模范的高尚思想和文明行为逐步转化为广大公民的自觉行为,最终实现公民道德素质和社会文明程度的进一步提高。

  4、以学校为龙头、以家庭为基础、以社会为平台、动员社会力量参与到未成年人教育工作中,齐抓共管,形成合力,努力构建学校、家庭、社会三位一体的未成年思想道德教育体系。关心下一代委员会要继续发挥老干部的作用、组织宣讲团深入社区、学校、开展以青少年思想道德建设,法制教育知识为内容的宣讲活动,社区要加大对社区书店、网吧等文化场所的监管力度,在满足学生的求知XX和接触先进信息技术的愿望的同时避免有害思想的侵入,为青少年学生营造良好的文化环境。

  三、加强社区精神文明建设

  社区以“绿、亮、净、美、优”为目标治理和改善社区生活环境,继续推进社区活动创建文明社区、绿色社区、无毒社区、学习型社区,夯实创建文明社区活动的基础,引导群众广泛参与,为大家营造一个安全、健康、向上的生活环境,让社区居民在助人中感到快乐,在生活上感受到大家的温暖,使助人为乐、尊老爱幼的美德蔚然成风。

  四、抓好信息工作,提升精神文明工作水平

  抓好信息工作提高精神文明创建水平,引导创建活动的开展,加强文明单位之间的交流有着至关重要的作用。要高度重视信息宣传工作,把自觉订阅精神文明报,文明导刊做为指导精神文明建设工作的基础来抓,要充分利用中国文明网等各大媒体信息资源,及时了解文明创建发展动态,紧跟时代步伐,广泛搜集,借鉴文明创建工作的先进经验、做好法、新亮点,不断改进工作思路,创新活动形式,丰富创建内容,提升精神文明工作水平。

个人精神文明创建工作总结优选8篇【三】

  20x学年度,我校继续巩固“15市文明校园”建设成果,以“树立科学发展观,构建和谐校园”为办学目标。以创建“灞桥区德育示范学校”为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以教育科研为先导,坚持在改革中发展,在发展中创新,凝聚全体师生的智能,激励师生持续学习,为全体师生“自主发展”搭建广阔舞台。经过一年的努力,取得了可喜的成绩。现将一学年来学校精神文明建设工作总结如下:

  一、树立科学发展观,构建和谐的校园人际关系

  学校和谐发展的关键是人,校园中,领导班子的和谐是学校和谐发展关键中的关键。为此,我校把“能干事,干成事,共好事”作为班子建设的目标,坚持每周召开行政例会,加强领导班子的组织建设、思想建设、作风建设,形成目标一致、团结向上的坚强有力的领导核心。领导班子人人树立起“三个意识”:一是目标意识。以总体目标协调各项任务,明确组织分工,每个成员找到自己在集体中的位置,使思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。二是协商意识。发扬民主,清除化解各种误会。三是激励意识。班子每个成员都能发挥特长和优势,各负其责,各显其能,各展所长。

  学校领导班子对待师生坚持公正、公平原则,充分尊重、大胆信任并维护每个人的合法权益。领导之间、干群之间始终坚持以发展为目标,同呼吸、共命运、心连心,重实际、说实话、办实事、求实效,团结和谐求发展。如:大家最敏感又最关心的职称评定、教师年度考核等问题,我们是在广泛听取群众意见的基础上,经过班子形成共识后,交群众评议、测评等多个程序才予以确定,真正做到任人唯贤。干群关系的和谐,使学校事业发展旺,师生心气足,正气蔚然成风。

  师生关系和谐是学校和谐发展的根本。我们组织教师认真学习《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《新义务教育法》、《小学德育纲要》、《15市中小学人身伤害事故与处理条例》等文件法规,教育教师把为人师表、诲人不倦作为自己的职业守则,教师中逐步形成了以“养成教育”塑造人,以“爱心教育”温暖人,以“行为教育”培育人,以“理想教育”鞭策人,以“挫折教育”训练人,以“赏识教育”激励人,以“协作教育”团结人,以“礼仪教育”亲和人,以“责任教育”督促人的学校德育新理念。师生关系亦师亦友,教师善待学生、促膝谈心、无偿补习功课。从点滴关爱入手,尤其关注外地打工农民工子弟、贫困学生、问题学生、单亲学生,架设师生“连心桥”。如高雄刚老师经常找学困生杨兴等人深入交谈,鼓励其做人的勇气及学习的信心;王院花老师多次为班级学生垫付医药费,一个个平凡的故事形成了一部学校师生关系和谐发展曲。

  家校和谐能形成教育合力。对学生的教育应是社会、家庭、学校的共同责任。我们通过调查分析,总结吸取教育学生的经验教训,把家校关系和谐发展作为学校教育的重要工作,加强了联系。一是开办家长学校每学期两次。请知识水平较高、教育子女有方、说服力强的家长、校领导或教师办讲座,让家长先受教育,懂得一些科学教子的常识。二是每月召开家长会一次。对学校工作、国家对义务教育阶段贫困学生的扶持政策、学校对学生的要求以及学生在校的表现,重点是进步方面的情况进行通报,让家长理解。三是落实班主任、任课教师每学期家访不少于20次制度。教师与家长的沟通,增强了家长与老师的感情。家校关系的和谐,形成了家校教育的活力。

  二、加强管理,建立和完善有关制度

  1、行政领导坚持轮值巡查,检查督促执行教学常规情况,及时发现、纠正违规行为,及时解决问题。

  2、行政领导坚持下班级听课,每学期的语、数、英、体等科教师的课要基本听到,达到上级要求的标准。

  3、坚持组织教师每周政治学习1小时,为教师订阅政治、业务学习所需报刊。

  4、坚持抓好教师的考核评价工作。主要体现按班主任教育质量,各教师教学质量优劣评分、评奖。

  5、继续抓好教师管理制度、措施的落实。如a、教师值日制度b、教师签到登记制度c、教师家访、家长会议制度d、每周一升国旗、班级国旗下讲话培训制度.

  三、加强学生思想品德教育工作,形成文明校风

  (一)有效管理,认真落实

  学校始终突现德育工作首位的思想,将德育教育贯穿于学校教育教学的整个过程之中。继续加强班级管理,少队部坚持贯彻班队各类活动检查评分细则,将班级管理纳入规范化责任目标管理,使工作做到有目的、有内容、有实效、有记载。各班级按照期初制定的计划认真开展活动,做到有活动,有总结。

  (二)进行爱国主义教育和革命传统教育。

  我校爱国主义教育和革命传统教育主要通过升旗仪式、红领巾宣传栏、红领巾广播站完成的。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育常见的一种形式。如何利用好这个契机,真正让学生从内心深处受到教育,而不是走过场,少队部的做法是程序不变、内容更新。每周的升国旗由3—6年级各中队轮换承担。升降旗中队服装整洁统一,行进中队伍整齐划一。国旗下讲话由各中队选拔优秀队员完成,演讲内容必须由大队部审查。2015学年我们共举行升降国旗仪式32次。通过各中队的国旗下演讲,同学们懂得了知识就是力量;我们从小学会创造;相信自己“我能行”;知道了劳动最光荣;时间重如金等。同时,“升旗仪式”这一窗口让学生开阔了视野,了解了社会与历史,从小树立崇高的理想,为振兴祖国发奋学习。

  在安全纪律及卫生方面,学校大队部利用“红领巾监督岗”对同学们的行为习惯进行监督,每天对各中队的清洁、两操纪律、队员的红领巾佩戴情况、队员课间活动情况进行评比、打分。值周中队则利用清晨、课间和放学时间将校园打扫的干干净净,把校园的绿带装扮的漂漂亮亮,使每个队员树立了环保意识,得到了教师、学生、家长和社会的一致好评。

  (三)、试行队委岗位轮换活动

  上学期,少队部对队委岗位进行了轮换试行活动。竞争上岗、全员全程轮流担任少先队干部,充分体现了队员是队组织的主人,使更多的队员得到了实践锻炼的机会,为大多数的队员甚至每一个队员提供了平等的光荣机会。让优越感强的少先队干部看到了别人的闪光点,认识了自己的不足,进而激励、唤醒、鼓舞全体少先队员都能在少先队干部这一岗位上学习知识锻炼能力,服务他人,健康成长。

  (四)开展丰富多彩的教育活动。

  围绕“知荣辱、除陋习、树新风”主题教育活动。在学生中开展了一系列的德育教育专题活动。如:“八荣八耻记心间”歌咏比赛、创办德育红领巾小报、德育宣传展版、“拒绝不良网吧”、“小学生家庭教育心理调查”、“一封感恩信”等活动。少队部在每周的讲话中加入了“特殊节日(如:感恩节、15事变、国耻日、国际和平日、伟人诞辰等)”教育内容;注重对学生进行安全教育及自护、自救知识教育。在第三届青少年文学创作大赛中,我校上报的作品已被区送往省上参评。另外,我校还组织了学生参加了“信德杯”学生征文比赛、市中小学生书信比赛。在全校学生中开展了我校第五届创卫绘画比赛和最美教室评比活动。各项德育教育活动的开展,陶冶了学生情操,提高了学生的综合素质。有4名学生分别获区级“明辨荣耻、立志成材”等征文比赛一、二等奖。

  四、以课题研究为引领、以校本教研为载体、以课堂教学为实验主渠道,深化课堂教学改革。

  课堂教学是课程改革的重头戏,我们重点围绕“实践、体验、创新、发展”的课改思路,进一步深化课堂教学改革。

  (一)着眼于全体学生整体素质的提高,提高课堂教学效率、优化学生认知过程、消除课堂教学中的"高耗低效"现象。具体做法为:一是聚焦课堂,发现学生学习效果不良的原因在于学生不能对学习资源投注足够的热情和兴趣。提高效率的根本方法是进行学习方式改革,顺学而教,因材施教;二是确立教学的基本范式。即创设学习情境,设疑导入新知;引导自主探索,诱导发现新知;组合学习资源,课外延伸学习;联系学生生活,拓展练习趣味;三是确立“好课”的基本标准。即教学理念正确,认知的建构过程科学,能艺术性、创造性处理教材,教学手段新,学生学习的方法活;四是有计划地安排青年教师进行“三新课堂教学评优”、教研组集体备课、行政管理人员听推门课等活动;五是保证课前、课中和课后有足够的学生活动空间。这些做法有力地推进了学校课堂教学研究工作,提高了课堂教学效率。2015年度第一学期,我校的李娜、史晓华老师曾荣获街道办公开课教学比赛一等奖;2015年度第二学期,在教育办的市级骨干教师课堂展示活动中,我校的刘绒利、李娜、张小建、罗伊娜等四名市级骨干教师面向全办做了展示,受到了普遍好评。其中刘绒利老师还在全区的展示中获思品学科一等奖。在教案展评中,我校的张小建老师获全办一等奖、史小华、田鸿娟、李娜获二等奖。目前,全校40岁以下的中青年教师均能运用多媒体进行课堂教学。

  (二)夯实教学常规,抓住薄弱环节。教师把功夫下在平时。一是精心分层设计作业,激发学生兴趣,批改及时、认真,尤其提高了高年级作文的讲评批改质量;二是挤时间落实对学生的课内外辅导,坚持"低起点,小步子"的原则辅导学困生;三是教师坚持写"教学反思",在反思中追求自我超越;四是提倡以班级为单位组织单元检测,及时反馈。2015学年,我校每次期末检测语、数、英合格率、优秀率、平均成绩均超过部颁标准。上学期,在街道教育办组织的四年级抽考中,我校成绩名列第二,英语排名第一。

  (三)提高课题研究质量,带动校本教研开展,促进教师的专业化进程。我们以课题研究统领课改教研全局工作,在课改工作中体现校本特色,逐步实现课题研究与日常教学一体化的格局。具体是:(1)、以区级课题“新课程背景下转变学生学习方式的实践与研究”为突破,创设研究氛围,拉动校本教研的开展。学校成立了区级课题研究领导小组,有研究方案、研究记录,每月定期活动一次。(2)、引导教师在扎实研究中转变教学理念,带动学生转变学习方式。每位教师有课改工作记录,记录教学中存在的问题、积累的经验,以便在校本教研活动中进行交流、切磋,从而逐步转变教学理念,带动学生转变学习方式。(3)、开发出以“安全”为主题的校本课程体系,它符合我校的实际需要,具有较大的学习价值,推动了我校和谐校园文化的发展。(4)、加强调查研究,调整研究思路。课题研究两年来,我们对教师的教学方式及学生的学习习惯、学习兴趣分阶段进行了两次调查,及时调整研究思路,取得了可喜的成绩。二00六年十二月份,我们在区教研室立项的规划课题《新课程背景下学生学习方式变革的实践与研究》终于结题,并报送区进校进行最终成果鉴定。课题资料汇集成一部近十一万字的研究成果集,我们终于初步摸索出了一条“以课题研究为引领、以校本教研为载体、以课堂教学为实验主渠道”的基层学校教育科研之路。今年我们有3篇论文被推荐至国家教科所参评,11篇论文分别获省教科所论文评比一、二、三等奖,一项教具制作获中国科学院教育科研成果三等奖。

  五、创建“平安校园”,创造良好育人环境。

  学校切实加强安全工作的领导和管理,提高教师和学生的安全意识,坚持“安全第一,预防为主”的方针;在学生中广泛开展“平安校园创建”活动,为广大师生创造良好的教书育人环境,为维护社会稳定作出新的贡献。

  1、充分利用国旗下讲话、教师会、班队会、分发告家长书等形式以及学校宣传栏、板报等教育设施功能,积极开展学校安全教育工作,使广大师生进一步加深了对做好学校安全工作意义的认识,了解了安全工作的基本常识以及自护自救常识。通过加强与村委会、派出所的联系工作、形成了齐抓共管校园创安网络,促进了学校创安工作的有效开展。20x学年学校没有任何重大案件及安全事故的发生,真正为保证我校正常的教学秩序创造了良好的条件。

  2、坚持期初,期中和期末三次对校舍、教育教学设施,设备进行全面检查,以杜绝各种意外事故的发生,强化平时常规的检查工作和巡视制度,以便及时发现问题,及时整改。

  3、完善学校内部安全管理制度,坚持门卫值班、教师值班、节假日值班以及校领导课间巡视制度,确保在第一时间内及时发现问题及时处理。

  4、坚持在全体学生中进行交通、游泳、用电、用火、饮食卫生、预防疾病、自卫自救等教育,预防突发事故的发生,不断提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力。

个人精神文明创建工作总结优选8篇【四】

  __县税务局认真学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,始终把文明创建与“两学一做”学习教育相结合,用社会主义核心价值观凝心聚力,把文明创建活动融入到税务的各项工作之中。201X年6月,__县税务局被省文明委评为“安徽省第十一届文明单位”。

  一、加强组织领导,推进创建工作

  县局党组始终把创建工作列入年度重点工作之一,作为推动税务事业健康发展的一项重点工程来抓好落实,成立了主要领导负总责、班子其他领导各负其责的文明创建工作领导小组。设立办公室,确定专人负责,为文明创建工作落到实处提供有力的组织保障。各基层单位确定一名领导具体分管文明创建工作,构成上下联动的创建网络。制定年度创建计划,明确工作目标。文明创建工作与税收业务工作一起部署、一起落实、一起检查,一起考核,系统上下形成了齐抓共管的良好局面。

  二、加强思想教育,推进道德建设

  一是落实中心组理论学习制度。加强政治理论学习,重点学习贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会和十九大精神,认真学习习近平系列讲话精神,“两学一做”和《习近平的七年知青岁月》等学习编目,进一步增强服务税务科学发展的自觉性和坚定性。二是落实干部教育培训工作。围绕“学习型”机关建设,制定和落实年度培训计划和目标任务,进一步打造“学习型”机关,不断提升职工的素质。今年继续开展岗位大练兵,业务大比武活动。全局82人分5类参加了练兵活动,今年我局4人获得_市税务系统业务大比武能手。三是深化思想道德建设。认真抓好道德讲堂建设,营造浓厚氛围。积极参与全国、安徽省道德模范、中国好人等推荐评选活动,努力营造学习、崇尚和争当道德模范的浓厚氛围。组织开展道德讲堂3次。组织开展“身边人说身边事”、“讲政治、重规矩、作表率”喜迎党的十九大、“我的家风.家训.家的故事”为主题的征文和演讲比赛等活动,苏清的《一门好家风》征文在全省税务系统征文中获得三等奖,苏清家庭还荣膺了20x全国“最美家庭”荣誉称号。_红家庭获“安徽省工会职工文明家庭”称号。“好人线索”推荐400多条。四是开展学雷锋志愿服务活动。建立全局82人的志愿服务队伍,深入机关、学校、社区、共建村等重点领域开展志愿服务,通过各自工作实际,确保志愿公益活动常态化、群众化、公益化。今年我局各类参加志愿服务200多人次,义务献血8人9次共计2700毫升。五是落实网络文明传播者。积极向文明网报送发表文明创建稿件,确定3名同志担任网络文明传播者,利用网络传播__县正能量,宣传单位和__县文明创建的先进人物和事迹。

  三、加强载体建设,推进活动创新

  将税务文化建设与__地域文化紧密结合,为各项工作的开展提供了智力支持和精神动力。一是加强楼道文化建设。用书画形式将廉政文化、文明礼貌、道德修养、_精神等名言警句,制成文明提示牌,张贴在过道走廊的立柱、墙壁上。营造良好的税务文化和创建氛围,以文化吸引人、感召人。二是丰富干部文化生活。通过开展文化体育活动,增强集体荣誉感和团队意识。建职工活动室、图书室,备置乒乓球台、健身器材,方便职工锻炼身体。图书室各类藏书3000余册,为职工提供精神食粮。积极参加市县各类羽毛球、乒乓球、登山、长跑比赛,并取得好的名次。近年来我局荣获“_市职工健身活动先进单位”、省、市级示范“职工书屋”等多项荣誉。三是开展各类共建活动。积极开展乡村、基层党组织、社区、学校、部队共建等活动,传递税务正能量,共建社会和谐大家庭。深入结对共建的万安小学开展慰问活动,通过开展帮扶创建活动助力书香校园建设,推动税务文化发展,真正实现一帮双赢。组织多名税干积极参加义务献血活动。四是开展文明餐桌创建活动。倡导“文明餐饮,俭以养德”理念,做到“不剩饭、不剩菜”。创建“健康单位”,打造无烟单位。五是全面规范纳税服务。继续深化“便民办税春风行动”,进一步强化办税服务厅资源配置,优化岗责体系,严格按照全国税务机关纳税服务规范要求,完善首问负责任、一次性告知、办结、预约办理、延时服务等多项服务举措。设置“便民箱”等方便纳税人,在细节上增强服务意识和服务质量。

个人精神文明创建工作总结优选8篇【五】

  我镇精神文明建设工作根 据竹文明委[__]04号文件精神,结合我镇实际,做了各方面工作,取得了一定成绩。

  一、广泛开展;全民阅读活动,深入贯彻落实党的__届四中全会精神,以建设学习型党组为契机,切实抓好了各级党员干部的中国特色社会主义理论体系的学习教育,以红色经典和传统经典为主要内容,各个单位开展了读书竞赛活力,利用7个村及1个居委会的图书室,兴起了全民读书之风。

  二、学习宣传了全国道德模范的先进事迹,广泛宣传了在抗震救灾,灾后重建和城乡环境综合治理中涌现出来的先进模范人物事迹和防洪抢险中的先进个人。

  三、认真开展了迎世博、讲文明、树新风活动,按照市委、市政府关于城乡环境综合治理七进活动要求,以上海世博会和广州亚运会为契机在全镇开展了美环境,讲文明、树新风活动。

  四、认真开展了第九个公民道德宣传教育月和第八个公民道德宣传日活动,开展了文明礼仪,资源节约等系列主题活动,在全镇掀起了节约一滴水,节约一度电,节约一张纸的勤俭节约活动。

  五、认真组织参加创建了爱国歌曲大家唱感恩歌曲大家唱活动,并在全镇掀起了唱爱国歌曲和感恩江苏援建歌曲的热潮,使广大群众更加爱国和感恩。

  六、广泛开展了我们的节目主题活动,重点抓了传统春节中秋节等节日的民俗文化娱乐活动,开展中华经典朗读活动,为镇村订阅了《我们的节日》书籍。

  七、利用各种板报,学校课堂,村民大会宣传了文明交通行动计划。征求了广大村民的文明交通意识,文明交通的维护者越来越多。

  八、大力加强未成年人思想道德建设工作,着力开展托起明天的太阳为主题的社会实践活动,对网吧等不利于青少年思想健康的环境进行了整治,做到了公安进校园,工商进校园。

  九、巩固了__镇政府机关,__中心学校,__镇卫生院,__镇桂花村四个文明单位的创建成果。在政府机关开展了创建文明机关,做人民满意公务员活动,努力形成了为民、务实,清廉,高效的政风,为精神文明建设做出了表率。

  十、围绕社会主义新农村建设目标开展了文明村镇创建活动。在各级关心支持下开展了科技、文化、卫生三下乡及以城带乡,城乡共建活动。

个人精神文明创建工作总结优选8篇【六】

  县文明委: 一年来,我们在县委的正确领导和县文明委的具体指导下,以和重要思想为指导,全面贯彻落实全县宣传工作会议精神,坚持党建与精神文明建设相结合的工作思路,大力加强精神文明创建工作,__年度精神文明建设工作取得了显著成效。现将有关工作情况简要总结如下:

  一、加强组织领导,积极开展群众性精神文明创建活动

  1、加强对精神文明建设的组织领导。党工委认真贯彻落实和党的__届四中全会精神,坚持两手抓,两手硬的方针,始终把精神文明建设纳入重要工作议事日程中。根据单位人员的变化,及时调整充实精神文明建设领导小组,确立了一把手负总责,分管领导靠上抓,工作人员具体抓的一条龙工作模式,定期召开专题会议,进行研究部署。同时,将精神文明建设做为基层组织和党员考核的基本标准和条件,作为年度评先树优的重要依据。

  2、加强思想道德建设。一年来,党工委采取上党课,搞整顿,开展重要思想教育活动等灵活多样的形式,重点加强了对党员干部的思想政治教育。一是积极配合县委宣传部,狠抓了机关的周六学习日制度。通过完善学习考核制度,采取分组包片督导检查等一系列行之有效的方式,为县直机关营造了浓厚的政治学习氛围。二是在2月底,召开了县直机关评先树优表彰大会,对__年度涌现出的24个先进基层党组织和126名优秀共产党员进行了集中表彰奖励,更好地起到了激励先进,鞭策后进的作用。三是充分利用党校、党员电化教育等有效阵地和手段,以上党课、举办报告会、培训班等为载体,加强对县直广大党员干部的教育培养。全年共举办大型党课4次,入党积极分子培训班2次,培训党员干部600余人次,入党积极分子120余人。

  3、积极开展各种精神文明创建活动。一是在春节前夕,组织县直96个党政机关、企事业单位深入125个行政村开展扶贫济困送温暖活动。二是与县林业局联合组织县直83个部门单位的一千余名党员干部职工开展了一次义务植树活动。三是在七·一期间,组织了庆祝建党83周年文艺晚会、党的知识竞赛和入党宣誓大会等大型活动,更好地丰富了党员干部职工的文化生活。

  二、抓好基层组织建设,不断夯实组织基础 一是按照宜专则专、宜兼则兼、德才兼备原则,督促指导30个基层党组织及时进行了调整改选。共调整支部书记、副书记43名,充实更换支部成员68名,有效地保证了各项工作的连续性。二是按照坚持标准、保证质量,改善结构,慎重发展十六方针,严格组织发展程序,通过考察、公示、培训、考试和组织谈话等环节,全年共确定发展预备党员61名,审批转正预备党员61名。三是在对县直基层党组织和党员队伍状况进行调查摸底的基础上,制定出台了《关于县直机关党建工作目标考核实施细则(试行)》,进一步加强和改进机关党的建设,使机关党建的各项工作逐步走向正规化、科学化和规范化轨道。

  三、强化措施,大力加强机关作风建设 年初,县委提出了建设与时俱进、团结实干、廉洁勤政、高效服务机关要求,党工委则结合县直实际,突出重点,强化措施,围绕这一总体要求,狠抓了县直机关作风建设。一是年初与县委宣传部共同牵头,在县直机关集中开展了以整顿机关思想、作风、纪律、工作为重点的四整顿活动,通过半个多月的学习教育,深入剖析,自查自纠,从根本上解决了机关单位在思想、作风、纪律、工作等方面存在的突出问题,并进一步建立完善了机关各项规章制度,为做好__年工作打下了坚实的思想基础。二是结合全县三级联创工作的开展,在县直机关中深入开展了争创基层满意部门活动,并在县直有关部门单位中推选出了25个优秀部门报请市委表彰。三是结合正在开展的创建文明城市活动,与县委宣传部联合在县税务局组织召开了机关建设和管理现场会,把县税务局、利华益集团和县公安局的机关建设和管理经验进行了推广。四是组织开展了以学习、创新、服务、廉洁为主要内容的争创四型机关活动,在县直努力塑造为民、务实、清廉、高效的机关形象,有效地服务了全县工作大局,密切了党群、干群关系。五是坚持党要管党,从严治党方针,以学习两个《条例》及党内有关具体规定和党纪、政纪条规为重点,认真抓了县直机关各级党组织的党风廉政建设。在坚持和改进三会一课、双重组织生活等制度的基础上,制定出台了《机关建设规范化检查标准》,进一步强化党内各项监督约束机制,不断加强了对县直机关建设和管理的监督考核力度。

  四、机关各项工作成效显著 一是按照县综治委的统一部署,本着谁主管、谁负责和预防为主、打防结合的原则,在落实好综治工作目标责任的基础上,围绕争创平安利津在县直积极开展了争创平安单位活动,确保了半年来县直机关的政治稳定、社会安定。二是县直机关工会结合县总工会的统一部署,相继组织开展了工会法知识竞赛、创建学习型组织、争做知识型职工和职工之家、第二届县级劳模的评选推荐活动,并在县直机关工会中推荐出了5名县级劳模侯选人。三是县直机关妇工委和县直机关团工委按照团县委和县妇联的整体工作安排,在三八、五四期间积极做好配合工作,分别组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动。四是根据全县党报党刊征订工作要求,圆满完成了《__日报》、《__日报》、《__日报》、《求是》、《支部生活》等重点党报党刊的征订工作任务。

  五、加强党工委机关的自身建设 党工委从抓学习、教育入手,结合今年开展的重要思想教育活动,进一步落实周六学习日制度,通过自学和集中学习相结合的方式,加强了党工委成员自身的政策理论水平和业务素质。同时,建立和完善各项规章制度,明确职责分工,美化工作环境,真正做到了先正已后正人,在县直单位中树立了良好的机关形象,为带动和推进县直机关的精神文明建设做出了表率。 回顾一年来的工作,我们通过解放思想,真抓、实干,在圆满完成好各项工作任务的基础上,进一步加强了县直的精神文明建设,更好地促进全县三个文明建设的共同进步和发展。

个人精神文明创建工作总结优选8篇【七】

  年在县委、政府、和县文明办的领导下,镇党委、政府始终坚持以____重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六会议精神,以构建社会主义和谐社会为目标,全面贯彻落实科学发展观,以经济发展、农村稳定、农民增收为主线,强化四个第一(即:发展是第一要务、稳定是第一职责、服务是第一抓手、满意是第一标准)的理念,以四个要(即:各项工作要提速、执政能力要提高、基层工作要加强、干部水平要提升)为总体要求,专心致志抓好经济工作的同时,突出抓好六个抓为主要内容的精神文明建设工作,促进了党风、政风和社会风气的进一步好转,为全镇的经济建设和改革开放提供了强大的精神动力、智力支持和思想保证,为经济社会发展营造良好环境。现就我镇今年精神文明建设工作作如下总结:

  一、抓领导,夯责任,同谱三个文明建设新曲。

  镇党委、政府历来对精神文明建设工作都非常重视,为确保精神文明工作的顺利开,展切实做到强化领导,夯实责任,注重三个坚持。一是坚持三个文明一起抓的工作方针。镇党委、政府将精神文明与经济工作同等对待,定期召开专题会议,始终做到精神文明工作与经济工作同安排、同部署、同落实、同考核、同奖惩。年初,与各村党总支、镇直各支部签订了《精神文明建设目标责任书》,及时制订、下发了《__镇~年精神文明建设工作要点》,理出了以公民道德建设为主线,以五进农家活动为重点,以加强和改进未成年人思想道德建设为突破口,以加强环境建设为着力点,进一步明确了精神文明建设的工作思路。二是坚持一份责任书,涵盖全镇全面建设、全面发展的目标任务。年初与各村党总支、镇直各支部签订了目标责任书,使精神文明建设任务落到了实处。三是坚持横向到边,纵向到底责任网络建设。组建和加强精神文明建设指导队伍,年初抽调3名机关干部充实到镇文明办,健全了精神文明工作网络。各党总支、各支部对精神文明工作任务进行了细化分解,落实责任到人,并结合实际制订了切实可行的精神文明建设实施方案,使全镇精神文明建设得到加强,呈现出积极向上、蓬勃发展的良好态势。应用 写作 参考

  二、抓教育,重宣传,营造有利~环境。

  用理论武装全党,教育人民,是宣传思想工作的根本任务。为此,我们以先进性教育活动为契机,制定周密的学习计划,切实搞好宣传教育工作,做到学习前有准备、有内容,学习中有主题、有调研,学习后有建议、有报告。从镇党委班子成员做起,每周一集中座谈交流心得,在交流会上提出了:怎样做一名合格的人民公仆、 如何加强领导班子建设、如何抢抓机遇发展__经济社会等调研题目,班子成员结合分管的工作每人一题深入基层展开实践调研,通过发放问卷、和村两委会干部、村民座谈等形式掌握了第一手资料,写成2千余的调研报告9篇,为进一步制定切实可行的工作思路和方法措施提供了理论依据。其次,对机关干部的教育从点滴做起,围绕创建学习型机关的目标建全完善了机关干部学习制度,每周一早上组织全体干部职工系统学习中央、省、市、县领导的重要讲话及会议精神,各部门订阅党报党刊、《人民日报》、《云南日报》、《曲靖日报》等,使学习党的各项方针政策更趋深入、经常化。今年以来,在保持共产党员先进性教育活动中,在机关干部中开展工作作风教育整顿活动2次,60余名干部均结合自身实际写了心得体会、剖析材料、整改措施等各1份,制作学习专栏12期,达到了取长补短、相互促进的目的。第三,加强对基层干部的学习和培训。重点学习了新时期党在农村的路线方针,共举办30人以上的集中学习培训班4次,组织广大干部群众观看了《永远的长霞》、《人民的好公仆牛玉儒》等优秀电教片,号召大家学习榜样,争当先进,为__经济建设多作贡献。

  三、抓建设,重落实,巩固上不断发展提高。

  精神文明建设贵在坚持,重在完善。我镇持续深入抓好5、6、10创星活动、心连心进村入户宣讲、文明村、文明单位申报等活动,同时,进一步细化评定标准,规范评定程序,采取了灵活多样的创评方法,强化监督,实行动态管理,使此项活动有了新的进步。全民参与创星活动的热情明显高涨,星星的份量在人们心目中的地位逐步攀升。心连心宣讲从原来的沟通交流到五送三帮一带。缺什么送什么,出钱、出物、出力、出智,帮落后支部村组,帮后进党员干部,帮困难群众。针对存在问题,采取有效措施。在送、帮过程中,侧重于输血,更注重于造血。扶贫先扶智,治穷先治愚。从说教方式向送政策、送技术、送信息、送温暖、送文化、送服务的实做真干方式转变,党群干群关系更加亲切紧密。

  精神文明建设是一个有机整体,如何让它始终保持旺盛的生命力?今年实施的群星文明工程,无疑是激活细胞,盘活精神文明建设资源,促进肌体完整功能的有效发挥。由5、6、10到5、6、7、8、9、10,创评面从机关单位(部门)、村(组)、农户拓展辐射到学校、街道、个体工商户、个人。纵到底,横到边。个人(部门)工作干得好不好,一看星星(牌)就知晓。而门店的星牌成了新的招牌,吸引了更多的客人光顾。文明形象成为全民共同珍惜的东西。群星文明工程的实施,使__呈现了群星闪耀,星光灿烂的可喜景象。

  四、抓亮点,在创新中有发展。

  __精神文明建设的典型很多,在典型中抓出亮点成为今年精神文明建设的一个重点。以开展平安__为主题的平安文明单位创建活动,十星级党员创评活动和三村四化创建活动为载体,全面推进全镇精神文明建设再上新台阶。一是在全镇开展平安__创建活动。在机关单位、校园、村组中广泛开展平安文明单位、平安文明校园、平安文明村组创建,通过一系列的软硬件建设,提高了各单位、各部门的文明形象,营造了一个平安、文明和谐的良好社会氛围。二是在全镇党员中开展十星级党员创评活动,对机关和农村党员制定不同的星级标准进行评比,营造了人人争先进、个个创十星的良好氛围。三是在全镇农村中广泛开展三村四化建设,通过推进农业产业特色化、村庄道房屋整洁化、村风民俗文明化、社会秩序和谐化的四化建设,在全镇农村基本实现文明村、小康村、和谐村的三村目标。在建设中,首批确定了__、石龙、方郎、龙洞、迤堵、竹园、大营、大曲宗、六谷等八个村民小组为建设点。重点投资60余万元加强对石龙村民小组的软、硬件建设,建成了化园式的村中心文化广场,为村民提供了一个集学习、娱乐、休闲、活动为一体的综合性场所。在村庄主要道路两侧建立了集图片、文、漫画为一体的图文并茂的文化长廊,创造了浓厚的文化氛围,并对原有街道、水沟、挡墙进行改造兴建,设立了绿化带,安装了路灯,并顺利承办了全市精神文明建设现场会分会场的各项工作,提升了该村的文明形象,成为全镇三村四化建设的典范。继石龙新村建设之后,又先后投入资金130万元,建设了龙洞村、代坞村、陆曲宗村,通过以点带面的措施,__镇掀起了新农村建设的新高潮。

  创新是__精神文明建设得以持续健康发展的根本原因。一年来我们坚持以创新促创星,以创星促发展的思路,软件抓宣传,硬件抓投入,创新载体,虚功实做,精神文明建设取得了较好成绩。一是农村文化生活日趋丰富。现在全镇共有文化阵地(文化户、党员活动中心户、村(组)活动室)46个,农村文艺队6支100余人,文化阵地和文艺队的建立较好地满足了群众日益增长的精神文化需要。二是创建活动形式多样。群星文明工程全面实施,依法治镇,以德治镇全面开展,民主法制示范村、敬老模范村、科普文明村、生态文明村等文明创建逐步展开及各类示范户、行业标兵的创评。全镇文明创建活动,不拘一格,丰富多彩,红红火火。三是文明之花竞相开放。目前,全镇有省级文明单位(村)3个,市级文明单位(村)9个,市级科普文明村3个,县级文明单位(村)25个。安全文明村寨、小区创评面达100%。镇党委、政府今年被中央文明委授予全国创建精神文明先进单位荣誉称号。

  五、存在问题及下步打算

  一是思想认识上。宣传思想、精神文明建设属软工程,看不见,摸不着,做不完,要想做好,不容易。工作的性质是重要的,工作的时间是加长的,工作的努力是加倍的,产生的效益是隐形的。部分领导干部受思想认识的局限,对这些工作时间精力投入不足,组织落实不到位。二是总结宣传上。__近年来做了很多事,出了一些好典型,取得了一些好经验,但总结得少,宣传报道少,辐射面窄,影响力小。三是工作结合上。还存在一手硬,一手软、两张皮现象。不能做到两手抓,两手都要硬;不能统筹兼顾,有机结合。不同程度地存在就经济工作抓经济工作或者就精神文明抓精神文明等现象。

  针对存在问题,今后要在以下三个方面下功夫:一是统一思想,提高认识上下功夫。要围绕服务经济建设这个中心和党委工作大局,加强对党员干部的教育。要在解放思想中统一思想,在更新观念中提高认识,促进党员干部的思想大统一,认识大提高,工作大进步。二是要在经验总结上和对外宣传上下功夫。要把全镇范围内好的做法,好的榜样搜集起来,加以疏理,整理、包装,使之条理化,规范化,上升到理论高度,形成书面材料,作为典型经验来指导各项工作的开展。要加大对党员干部的学习督促和业务培训力度,努力营造人人讲学习、比学习、搞宣传的良好氛围,为打响__党建、精神文明建设品牌,增强__典型经验的辐射面和影响力,打下坚实的基础。三是要在工作结合上下功夫。要找准宣传思想、精神文明建设与各项具体工作的最佳结合点,选准切入点,大兴调查研究之风,多走群众路线,多听群众意见,广收民情,广凝民心,广聚民智,整合民力。做到宣传思想、精神文明建设与各项工作有机融会,相互协调,相互促进,软硬兼顾,虚实结合,协调发展。

个人精神文明创建工作总结优选8篇【八】

 

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