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学校后勤年底总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-08 01:00:40 | 移动端:学校后勤年底总结

  确保学校后勤,总结工作经验。年底了,你的工作汇报写好没?下面是学校后勤年底总结,为大家提供参考。

  结合我校实际,以“四好”“一满意”“一放心”活动为操作平台,以建设我校饮食文化为核心,在精细上着力抓管理,在责任上全力抓保障,在细节上强力建文化,使学校后勤保障、管理、服务融为一体,积极打造师生满意、家长放心的后勤服务体系,树立我校的后勤服务品牌。按照“以规范促管理,以管理促文化,以文化促发展”的思路,积极推进我校的后勤工作,现就学校后勤工作做如下汇报。

  一、成立领导专班,宣传营造氛围。

  1、组建专班,提高执行力。为顺利开展好我校的“四好”“一满意”“一放心”活动,学校切实制定了方案,组建工作领导小组。分别负责学校安全保障、质量管理和文化建设等工作。

  2、五级宣传,强化指引力。充分发挥领导小组的组织、领导、协调作用,通过“四会一屏一板一栏”加大宣传力度。通过召开“四级”会议,即中层干,部会议、班主任会议,教师大会和学生大会,将精神落层层落到实处。宣传活动多样化,橱窗上进行专题宣传,公布“实施方案”和会议精神;电子显示屏滚动宣传,介绍相关知识;班级黑板报进行主题宣传,彰显活动理念,宣传栏积极宣传建“四好”的文化氛围。

  二、落实活动方案,管理操作追求精细。

  1、管理求精。

  活动中加强各项管理,从效率和创新上着力,探讨管理模式,打造各项精品。

  2、操作求细。

  在食堂原材料采购、储藏、加工等各环节,加强成本核算和管理,确保学生伙食质优价廉,探讨制定了有效的伙食质量和价格家长监督评价制度

  3、投入求实。

  加强学生宿舍里的文化建设和养成教育,探讨制定了校长和教师值班制度、学生寝室长制度和宿舍封闭式管理制度。

  三、责任分工到位,活动开展力求实效。

  1、责任到人。

  2、活动到家。

  3、培训到位。

  四、服务水平提升,文化建设要求细节。

  1、理念更新。

  大胆创新,实施“5+1”监督管理,探索“五员制”工作新机制。

  2、文化复兴。

  为了充分挖掘学校资源,调动师生参与的积极性,学校领导班子大胆创新,发挥学科教师的优势,生物教师负责培训“营养指导员”数学教师负责培训;“伙食成本监管员”;政治教师负责培训“卫生监督员”;化学教师负责培训“食堂操作员”;语文教师负责培训“伙食质量评判员”“五员”工作制度全部上墙公示。

  还分别由负责学科教师组建成立“五员”专业委员会,对“五员”工作进行监督;学生可以进行集体监督和投诉,每周进行一公示,对以下方面可以进行经常监督食堂人员的着装,周菜谱情况,成本核算情况,食品安全卫生。

  “5+1”监督机制正在园林一中兴起,促进了“五员”制度的创新,深受师生好评。

  通过创新“五员”制度,来提升学校后勤服务水平。通过生物课和学校的集体活动,普及学生营养知识,为加强学校的监督管理提供强大的力量保障;并把加强专业营养指导人才的培训作为重中之重,由营养指导员牵头组织力量编制了六种营养菜谱、实行“两菜一汤”的基本营养配餐,对生理特殊要求的学生进行排查摸底,学校通过与班主任和家长学校两个途径,与家长沟通,制定合理膳食标准,深受家长的赞许。

  3、实施营养干预措施,严格食品安全管理,强化监督检查,学校抓好学生伙食质量。

  此外还积极推行食堂大宗物资集中采购,加强食堂财务及成本核算管理。从根本上改善了学校进餐条件,改善学生营养状况,促进学生健康成长。

  五、以“四个创建”为抓手,重点抓好“文明餐厅”“放心超市”“文化宿、、舍”“绿化创建”活动,以规范为核心加强管理。

  “文明食堂”创建是我校推进的一项旨在加强学生食堂建设与管理的措施。

  我校有三个进餐厅,加强进餐厅后勤基础设施建设投入,座椅配备齐全;定期开展安全卫生、服务质量,内部管理和文明礼仪等方面的竞争,达到学校食堂硬件设施达标、操作规范严格、安全设施落实、服务质量良好的目的。对食谱、安全、节约等内容全部上墙,倡导“环保节约”的理念。让文明进餐厅,让礼仪进餐厅,让服务进餐厅。

  “放心超市”创建是深入贯彻办法,引进连锁配送服务新模式,从基础设施、商品采购途径、销售价格、经营管理与服务方面规范,从而提升后勤管理服务水平,达到确保校园食品、用品安全、降低学生负担、改善服务环境、规范教育消费市场的举措。建立符合“六统一”标准的校园店;探索以校园连锁店为平台,推行学校米、面、油、煤等大宗物资集中采购和学生营养干预工作;早日实现了校园超市和食堂的“放心”。

  “文化宿舍”创建是按照细则要求,完善学生宿舍(公寓)基础设施,建立健全各项规章制度并认真落实,同时,注重学生寝室文化建设和养成教育,引导学生自我教育、自我管理,养成良好的起居习惯、卫生与生活习惯,不断提升学生宿舍(公寓)的文明程度,不断完善学生宿舍的管理服务水平。

  六、每星期学校要积极开展“文化宿舍”的评比活动,使寄宿制学校90%的学生宿舍达到文明宿舍标准。

  绿化创建围绕学校绿化规划、制度建设、环境优美整洁等方面的加大建设与管理,绿化面积10968平方米,绿化率达43%,先后投入万元,绘制了校园绿化平面图,建立专门档案,对各种绿化植物分类栽植,栽植了香樟树、广玉兰、雪松、桃树、丁香、桂花、月季、子花、含笑、银杏、黄杨球、红果冬青树、橘树、夹树桃、窝竹等十几种名贵花木,校园内路面“三纵一横”全部硬化一新,路两旁花木四季长青,植造绿化带300米,增植长青树、风景树、绿荫400平方米,住宅楼后绿化了500余平方米,在教学楼前建起200平方米花坛和10米长读书长廊,在教学楼后建起了充满现代气息的求索雕塑,在操场边建起了平方米的绿色运动场,彻底根治了校园内的污水排放问题,基本达到了三季有花、四季常青。

  绿色环保理念正在逐步深入校园,深入人心,达到了校园绿化、美化、香化、净化,为学生创造一个良好的学习、生活环境。力争创建省级“绿色文明学校”。

  七、以“四好”为目标,以家长学校为推手,促进学校管理上水平,实现学校—学生—家长共赢。

  扎实开展“四个好”活动,加大学校后勤设施设备建设与改善力度,确保学生学习生活条件“保障好”;加强队伍建设,提高服务能力和水平,确保后勤工作“服务好”;推进“四个创建”工作力度,确保学生在校期间生活“质量好”;强化规范管理,提高管理水平,确保学校环境“管理好”;让学校后勤服务与保障工作做到“师生满意”“家长放心”、。为提高学校后勤工作水平,建立了家长学校,选出家长代表,对学校的后勤工作进行民主评议。

  以服务理念人性化为目标,以服务措施精细化为手段,以服务过程常态化为标准,建立健全学校后勤服务工作评价体系。

  加强学校后勤服务内容、服务措施、服务效果等为主要内容的督导与考核,以督导检查提升服务水平,以评价激励提升服务能力,建立具有特色的后勤服务长效机制。

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