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英语教师年度工作计划

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-07 19:48:58 | 移动端:英语教师年度工作计划

  教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。

  英语教师年度工作计划 范例1

  一、教学工作的计划

  1、指导思想

  以《新课程标准》为依据,全面贯彻党的教育方针,更新教育理念,树立正确的课程观、教学观,积极推进素质教育。以《新课程标准》为准则,研究教学方法,继续利用多种辅助教学手段,培养学生能力,提高教学效率。

  2、学生情况分析

  学生的基本情况是学生刚进入初一,从入学考试成绩来看,两级分化较严重。因此如何培养学生的英语学习素质,缩短两级学生的成绩差距,依然是本学期的一项重要任务。

  3、教学目的要求

  1)知识传授:

  围绕任务型教学,融会话题,交际功能和语言结构进行教学。

  2)能力培养:

  培养学生实际应用语言的能力、阅读能力和写作能力,加强自主学习。

  3)思想教育:

  在教学中培养学生热爱祖国文化,认识祖国传统文化,认真学习的态度。

  4.教学内容

  1)500个左右生词及200多个短语。

  2)学习下列话题:

  ①自我介绍②谈论爱好③询问地址和日期④物品价格

  3)语法:①名词②代词③数词④一般现在时⑤介词

  4)教材重难点:

  a)教学重点:各单元语言目标、话题和语法。

  b)教学难点:句子种类和一般现在时,词汇教学。

  5.教学方法形式

  交际法、迁移法、讲授法、启发式、多媒体等辅助教学法。

  6.教学措施

  1.加强单词检测。

  2.培养学生听力。

  3.注重课堂教学。

  4.扩大学生阅读量。

  英语教师年度工作计划 范例2

  一、 指导思想:

  为了“让学生个个充分发展,家长人人高度满意”,我们全体初二英语教师,在上一学年的成绩不尽人意的基础上,继续坚持面向全体学生,努力抓好学生的基础知识,培养学生对英语学科的兴趣和信心。进一步深入搞好教科研工作,全面提高教师业务素质,积极展开创造性教学。全面提高学生听、说、读、写多种能力,真正实现素质教育。

  二、 工作目标:

  积极全面开展教学、教育和科研工作,通过整个备课组的努力,力争英语成绩在去年的水平上有一定程度的提高。

  三、 具体措施:

  1、加强理论学习,更新教学观念,统一教育思想。

  全组教师重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》等有关课程改革的材料。认真体会和理解新课程标准中的理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

  2、加强备课组建设,抓好业务学习。

  首先把备课组工作具体化,目标化,制度化。加强备课组自身建设:?准时参加每周四备课组活动,不迟到,不早退,不无故请假。提前做好充分准备,积极发言,写好有关备课材料。各抒己见

  花齐放,做到一人有高招,大家都受益,提倡团队合作,严禁单打独斗。组织业务学习,组内互学互提高。准时上缴教案、作业、听课笔记。

  3、狠抓教学常规,规范教学工作

  发挥集体备课的群体优势,通过提高备课质量,落实教学常规,提高课堂教学效率。强调每一位教师要在备课中,严格按照学校的要求,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。充分利用本校的电脑和网络的优势,运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,推动学科教学与信息技术的有效整合。课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。要求教师布置适量练习,教师细心批改,了解学生掌握知识情况,组内及时交流各班存在的共性问题,便于及时弥补。诚心听课,真心评课,认真写好听课笔记,便于评课时集体评议,多指缺点,少唱赞歌,做到共同学习,共同提高。 四(具体工作。

  9月份

  1.讨论好教学进度,提前备好一到两周的课。 2.做好初一年级假期作业的检查工作。

  3.集体备课。

  4)活动目的:提高学生的学习兴趣,激发英语学习激情

  10月份

  1.教学公开周。

  2.开展集体备课。

  3.英语词汇竞赛。

  1)参加对象:初二年全体学生

  2)活动形式:闭卷竞赛

  3)活动地点:初二年各班教室 4)活动目的:检测学生的词汇量,突出词汇学习在英语学习中的重要性

  5)活动时间:10月中旬

  11月份

  1.期中考试质量分析并总结教学上的得与失。 2.开展集体备课。

  3.教务处抽查听课。

  12月份

  1.年级英语小作文比赛。

  1)参加对象:初二年全体学生

  2)活动形式:命题作文

  3)活动地点:初二年各班教室

  4)活动目的:检测学生的写作水平,提高学生动笔能力

  2.集体备课。

  XX年1月份

  1.复习推门课。

  2.期末复习。配合学校做好期末考试,写好质量分析。

  5)活动时间:12月 2.期末总结及假期作业

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