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2020年个人不作为不担当自查报告

网站:公文素材库 | 时间:2020-11-02 10:46:50 | 移动端:2020年个人不作为不担当自查报告

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2020年个人不作为不担当自查报告1

  根据中央、省、市委和市卫生计生委关于作风建设的部署要求,深化“三严 三实”专题教育,我院开展了“不担当不作为”专项整治活 动,针对当前全院存在的“不担当不作为”问题进行专项整 治。结合群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“双 联双创”等活动,对照专项整治的主要内容,我认真查找了 个人层面存在的“不担当不作为”问题。通过自查自纠,在 日常工作中,我也存在一些“不担当不作为”问题,现作一 总结报告。

  一、日常工作中存在的问题

  1、遵守规矩,工作不够大胆,敢于担当的能力和素质 有待提高。

  一名领导干部,如果没有科学决策的能力,没有抓落实 的能力,没有做群众工作的能力,如何能从容应对各种任务 和挑战,牢牢掌握工作主动权如何善于把握大局大势,驾驭 复杂局面,解决突出问题围绕这些问题,我扪心自问觉得敢 于担当的能力和素质有待提还有待于提高。作为科室负责 人、外科党支部委员,其责任不仅关乎支部每个党员及科室 职工,更关乎的是医院党组织发展。有时候缺少对现实情况 的了解,缺乏对复杂局面的判断, 看不清趋势,做不出决断 有时面对医院重点工作任务,怕有风险,不敢创新突破,不 敢大胆去试、大胆去闯,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的 锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷 池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。

  2、 有时存在精神懈怠、不思进取,不想担当作为的思 想。

  在工作中,有时有等靠思想。对上级和医院重大决策部 署缺乏深入研究思考,思想懒惰,看不到新常态带来的新机 遇新挑战。有时对一些医院已经明确要求推进的重点工作, 等文件、等指示;有了文件、指示,还要等上级调度,等兄 弟科室先行、出经验,缺乏先创先干和主动担当的意识。有 时看到别人享受玩乐,而自己却在拼命苦干,心理不平衡, 出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误,不敢大胆拍板。对 一些正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇 报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。

  3、 有时存在办法不多,不会担当作为的情况。

  对新情况新问题研究不够,知识储备不足。对新常态下 如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事 等着上级出政策、领导出主意。有时把工作推进慢、任务不

  落实,归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素,不能从 自身找原因;对科室管理工作相关的新知识、新业务学习缺 乏积极性,指导工作时出现了 “本领恐慌” 、“能力危机”

  二、整改措施

  1、努力提高敢于担当的能力和素质。在日后的工作中, 凡事要从大局观考虑问题, 理清现实,科学决策,勇于决断, 敢于担当。树立攻坚克难、敢闯敢试、不怕风险、大胆负责 的勇气。

  2、 工作中勤思考、多学习,杜绝等、靠、要和懒散思

  想;干工作不推诿、扯皮,不避重就轻,要积极主动,先创 先干,主动担当;要有干事创业,吃苦在前,享乐在后的精 神,把工作当成一项事业来做。

  3、 工作中,要有责任心,亲力亲为,勇于担责,不消 极懈怠,不得过且过。

  4、 加强业务和管理知识学习,增加知识储备,提高自 身素质;多想多思,主动研究工作方法和措施;凡事不能光依 靠上级领导,要自己主动想办法,杜绝依赖思想


2020年个人不作为不担当自查报告2

  一年来,在上级党委的领导下,在党组织的教育和培养下,严格按照党员标准要求自己,牢记党的宗旨,廉洁从政,为水库的建设发展贡献自己的力量,

  不作为不担当个人自查自纠报告。现对照廉洁自律的有关规定,对一年来的工作情况检查报告如下:

  一、 加强理论学习,不断提高自身素质

  (一)是加强学习。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

  (二)是牢记“两个务必”。不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,在思想上筑起反腐廉政的长城,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。

  二、坚持廉洁从政,自觉接受群众监督

  作为管理处科级干部,我认真遵守管理处的各项制度注意从思想源头上下功夫,按照“《廉政准则》中52条不准的要求,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。

  (一)是在实际工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。

  (二)是坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做在招待来客等方面,不搞大吃大喝和相互请吃,不搞铺张浪费。

  (三)是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。

  三、认真贯彻从严治党的要求,扎实搞好党风廉政建设

  “公生明,廉生威”,一年来,本人在以身作则执行廉洁从政规定的基础上,还始终把的党风廉政建设作为党建工作的一项重要内容放到突出的位置上。对科室人员加强管理和监督,努力使全体干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,真正为人民群众办实事,办好事。对工作中出现的


2020年个人不作为不担当自查报告3

  依据《王沟学校开展不作为乱作为问题专项整治的实施方案》,从4月1日起,学校认真组织人员根据 岗位职责,采取深入基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式,广泛征求服务对象、人大代表、政协委员等社会各界的意见和建议,认真查摆存在的问题,深入剖析原因,找准问题根源。并且公布专门的举报电话、举报邮箱等,广泛接受群众关于不作为、乱作为问题的举报投诉,通过社会调查、召开座谈会、发放征求意见表等形式收集各方面意见,对问题比较集中,反映强烈的,立刻建立台账,明确专人负责,限时进行整改。 规范办学行为,治理教育乱收费,关系到人民群众的切身利益,关系到每个教师的声誉,关系到学校的形象。因此,我校领导高度重视这项工作。一直把规范办学行为,治理教育乱收费作为日常工作来抓。在开学时我校召开全体教师大会,组织开展了有偿家教、乱订教辅教材、乱收费现象的自查自纠工作,现就我校自查自纠情况汇报如下。

  一、成立工作小组,加强领导不放松

  学校成立了“规范办学行为,治理教育乱收费”工作领导小组,与全体教师签定了《禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,规范教育行为目标责任书》,并对照相关文件要求,开展自查自纠工作。

  二、贯彻文件精神,统一思想不掉队

  治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社

  会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展。当前,一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止,已经成为一个社会热点问题,不但加重了群众负担,败坏了社会风气,也严重损害了教育的声誉与形象,引起一些群众的强烈不满。,我校领导对此高度重视,正确认识。在学习了文件基础上,又进一步领会了精神,统一了思想,严肃了纪律,提高了认识,增强了社会责任感,坚决贯彻执行“廉洁从政,廉洁从教”的方针,坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的“三乱”行为。

  三、张贴收费标准,公开透明不隐瞒

  每学期开学之初,学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门联合下发的收费标准,做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度,规范教育乱收费的行为:一是严格按照县教育局文件精神收费,严禁擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围;二是加大收费公开力度,做到收费公开透明;三是进一步加强学校收费使用管理,落实学校收费管理领导责任追究制;四是加强监督检查,加大处罚力度。

  四、撰写自查报告,自我剖析不留情

  学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为,针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的问题并立即纠正,做到有则改之,无则加勉,廉洁从教,净化自身行为与灵魂,树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。

  五、深入学生当中,明查暗访不遗漏

  学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访,调查结果如下:

  1.未发现擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围的乱收费现象。

  2.未发现乱订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象。

  3.未发现教师在讲课、辅导、考试过程中,采取主观故意的做法,专门选取种或几种教辅材料的内容,诱导或变相强迫学生购买使用这些资料,从中谋取利益的现象。

  4.未发现教师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间,在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象。

  5.未发现教师利用职务之便,动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。

  6.未发现以家长要求或同意为理由,组织有偿办班补课的现象。

  六、明确责任制度,加大处罚不手软

  对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师,一经查实,在全校通报批评;全额退回违规收取的费用;当年年度考核为不合格,扣发12个月绩效工资;取消三年评先评优。

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