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“三个以案”警示教育专题会议研讨发言稿3范文

网站:公文素材库 | 时间:2020-09-04 14:32:01 | 移动端:“三个以案”警示教育专题会议研讨发言稿3范文

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“三个以案”警示教育专题会议研讨发言稿3范文(1)

  根据深化“三个以案”警示教育工作要求,结合专项整治扶贫领域形式主义官僚主义突出问题行动,深入开展集中研讨交流,这既是贯彻落实中央、省委、市委决策部署的实际行动,也是用身边事教育身 边人、整治形式主义官僚主义、更好履行职责使命、决战决胜脱贫攻坚的重要举措,更是巩固拓展主题教育成果、纵深推进全面从严治党的有效途径。通过对 xx、 xx 案件的深刻反思以及对上级相关精神要求的深入学习,自我触动很大,在此结合思想和工作实际,谈谈自己的三点体会和感悟,作如下表态发言:

  xxx、 xx 有权任性,放纵妄为,彻底丧失对纪律、法律的敬畏,长期游离在权力的监管之外,致使违规行使权力常态化,加之宗旨观念、理想信念淡薄,官僚主义、不正之风大行其道,最终被权力这一“双刃剑”弄得遍体鳞伤,堕落滑入贪腐深渊,严重破坏 了党的形象,辜负了组织的信任和人民的期盼。

  xxx、 xx违纪违法问题,发人深省、令人警醒,再一次给我们敲响了警钟。我认真对照 xxx、 xx 违纪违法案例,以案为镜、反求诸己,深刻反思、吸取教训,全面查找问题,更加自觉地加强党风廉政建设,更加严格地遵守党章党规党纪,真正筑牢思想防线、守住行为底线、绝不触碰党纪国法高压线,始终做到对组织负责、对发展负责、对自己负责、对家人负责,坚守党员初心,牢记为民使命,永葆清正廉洁政治本色。

  一、以案示警,固本培元,切实增强“四个意识”。

  作为党的领导干部,我们要把深化“三个以案 ”警示教育工作提高到党员干部践行“两个维护”、履行初心使命、严守党的纪律、发挥表率作用的政治高度来认识把握,持续增强深化“三个以案”警示教育工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。切实增强政治意识,带头深入学习贯彻 xxx 系列重要讲话精神,不折不扣贯彻执行中央决策部署和党章党规党纪,始终坚持正确的政治方向。切实增强大局意识,善于从全局高度、用长远眼光,研判形势、分析问题,自觉服从服务于全市发展大局。切实增强核心意识,坚决维护 xxx 党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,严守党的政治纪律和政 治规矩。切实增强看齐意识,坚定不移向 xxx 看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在政治上绝对可靠,对党绝对忠诚,对组织绝对坦诚。坚决破除落实中央及上级党委重大决策部署不重视、不坚决、喊口号、装样子等错误表现,坚决克服打折扣、做选择、搞变通、空泛表态、敷衍应付等突出问题,坚定坚决、不折不扣推动中央、省委、市委各项重大决策部署落实落地。


“三个以案”警示教育专题会议研讨发言稿3范文(2)

  这次深化“三个以案”警示教育,以X违纪违法案为镜鉴,打牢“学”这个基础,抓住“查”这个关键,突出“改”这个重点,既是一次初心使命的再锤炼、再培塑,也是一次思想灵魂的再清扫、再洗礼。

  按照计划安排,我认真学总书记重要指示批示和中央通报精神,以及省委关于警示教育部署要求,深入剖析反思典型案例反面教训,紧密联系个人实际,围绕政治、工作、管理和作风四个方面进行了对照检视,切实把问题找准、根源剖透、措施定实。现将有关情况汇报如下:

  一、以案示警,透视典型案例反思教训、引以为鉴。中央对X违纪违法问题作出严肃处理,充分彰显了以同志为核心党中央坚持全面从严治党的鲜明立场,彰显了把反腐败斗争进行到底的坚强决心,彰显了勇于自我革命的顽强意志。

  深刻剖析X违纪违法案件,他严重背弃初心使命,不讲政治纪律和政治规矩,表里不一、对党不忠,阳奉阴违、拉帮结派,与党离心离德,是典型的“两面人”;严重违反党的组织纪律、廉洁纪律和生活纪律,违反中央八项规定精神,大搞特权活动、大搞权钱交易,家风不正,道德败坏,贪婪成性、腐化堕落,对党和国家事业造成巨大损害,性质特别严重,影响十分恶劣。我个人从中得到五条镜戒:

  一是信仰信念是定盘星,任何时候都不能偏,偏了就会迷失方向、失去自我;二是党性修养是防火墙,任何时候都不能塌,塌了就会引火烧身、招致祸端;三是党纪国法是高压线,任何时候都不能碰,碰了就会头破血流、身败名裂;四是人品官德是必修课,任何时候都不能停,停了就会毁名毁誉、令人不齿;五是权力责任是双刃剑,任何时候都不能滥,滥了就会害人害己、自食恶果。

  二、以案为戒,聚焦“四联四增”检视问题、查找差距。(一)在政治方面,还存在践行“两个维护”不够坚定的问题。一是维护核心的敏锐性还要加强。有时存在关系不大的思想,觉得得自己职低位轻,轮不着、够不上;有时存在标准太高的误区,觉得难以做到绝对、纯粹、完美;有时存在“实践太难”的想法,觉得大方向能把握,但具体到日常的一些小事小节,难免有注意不到、做不好的地方。

  二是理论武装的自觉性还要加强。虽然能够认真学习党的创新理论特别是新时代中国特色社会主义思想,但有时不能持之以恒,存在零散化、碎片化、快餐化的现象,没有真正把学习作为改造思想的必修课,把学习成果转化为坚定的政治信念和政治立场,尤其从政治上把大局、看问题、想事情,还没有完全形成自觉,欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。

  三是严守纪律的主动性还要加强。虽然自己在政治立场上是坚定的,但对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,特别是意识形态领域的复杂性认识不够、把握不够,对一些错误言论旗帜鲜明抵制不够,要求大家严守纪律、不出杂音,自己也表态很好,但有时内心却有不同的看法;贯彻上级决策部署,有时理解意图不够准确、对标执行不够到位、落地落实不够精准,有些工作无形中出现偏差、打了折扣。

  (二)在工作方面,还存在勇于干事创业不够担当的问题。一是敢闯敢试劲头有所弱化。长期形成的一些思维定势、工作习惯,还不敢大胆突破,按部就班多、常规打法多、遵循以往多还习惯任经验考虑问题和办事,工作原则性有余,灵活性不够,缺乏新思路,新办法,缺乏敢为人先、勇于争先的劲头和激情,还习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题,干工作。

  二是积极进取精神有所下降。随着年龄增长,工作干劲反而有所下降,对一些工作感到自己轻车熟路,有时求稳有余,闯劲不足,满足于工作平平稳稳,缺乏在全局、全系统范围内确立地位的意识。有时考虑个人问题比较多,过多关注能不能提职进步,导致心态比较浮躁,不能静下心,稳住神;有时抱有无所谓的“佛系”心态,不愿争先创优、不愿站排头、当第一,有时工作不求过得硬,只求过得去。

  三是胜任本职素质有所不足。常常以工作忙等为借口,忽视了对专业理论的学习、忽视了专业素养的提高、忽视了专业技能的强化,自身的能力素质与时代要求、岗位需求还有不小的差距。

  四是攻坚克难勇气有所衰退。尤其对于一些政策难题、棘手矛盾、遗留问题,有求稳怕乱的顾虑,担心抓多了,精力会偏移,工作出纰漏,影响党委全局,大多以维稳心态推进,能放就放一放,能拖就拖一拖,主动出击、积极作为还不够。


“三个以案”警示教育专题会议研讨发言稿3范文(3)

  按照省委深化“三个以案”警示教育规定中开展一次集体学习研讨的要求,召开此次党委中心组学习研讨会,目的是教育大家以案示警、以案为戒、以案促改,进一步强化遵章守纪意识,杜绝侥幸心理,远离廉洁从业红线,既要干成事,还要不出事。要带头落实省委决策部署,从提升企业管理效益效率客观要求的高度,驰而不息反对形式主义官僚主义,有力有序推动全年任务目标和改革发展工作落地落实。

  一、“三个以案”警示教育实现工作目标

  通过“以案示警、以案为戒、以案促改”,达到“四个增强”的工作目标,即班子成员在政治上增强“两个维护”的坚定性、在工作中增强勇于担当的斗争精神、在管理上增强干部教育管理监督的针对性、实效性,在作风上增强反对形式主义、官僚主义的实干精神,以优良的作风抓安全、增效益、带队伍、促发展,为完成xx全年任务目标,推进xx高质量发展提供坚强保证

  二、查找不足抠得准、整改提升抓得实

  一是围绕进一步增强“两个维护”的坚定性,联系剖析xxxxx等腐败典型“两面人”“两面派”的特点和表现,查一查自身有没有不讲政治纪律、政治规矩,与党离心离德的问题,做到对党忠诚、表里如一。

  二是围绕进一步增强勇于担当的斗争精神,联系剖析xxxxx等腐败典型不担当、不作为的特点和表现,查一查自身有没有不敢担当、回避矛盾与推责避责的问题,做到敢于担当、勇于斗争。

  三是围绕进一步增强对管内干部教育监督的针对性、实效性,联系剖析xxxxx等腐败典型抓党的建设宽松软的特点和表现,查一查自身有没有履行“一岗双责”不力,管党治党不严的问题,做到守土有责、守土尽责。

  四是进一步增强反对形式主义、官僚主义的自觉性,联系剖析xxxxx等腐败典型抓落实不深入、不到位的特点和表现,查一查自身有没有权力观扭曲、作风漂浮及违反中央八项规定等问题,做到履行职责公正用权、推进管理勤严细实。

  三、开展“三个以案”警示教育对照落实基本任务

  一是深入学习研讨,在以案示警中受警醒、明法纪。通过个人自学和集中学习等方式,认真学习领会xxx新时代中国特色社会主义思想及有关重要讲话精神,认真学习《xxxxxxx》等党内重要法规及xxxxxxx有关文件。在此基础上,以上级通报的典型违纪违法案件为镜鉴,切实在做到“两个维护”、对党绝对忠诚、站稳人民立场、严格廉洁自律、勇于担当作为、压实政治责任等六个方面受到警醒,并深入研讨交流,做到真学真信真用。对领导班子成员的学习研讨成果,采取适当形式予以交流,以相互启发、共同提高。

  二是开展批评与自我批评,在以案为戒中严对照、深检视。班子和班子成员按照“四对照四检视”要求,深刻对照检视,对发现的问题建立问题、任务、责任、时限“四清单”和台账,并对照清单形成综合分析报告。制定政治监督谈话计划安排,开展政治监督谈话。召开领导班子专题民主生活会,领导班子成员要联系政治、工作、管理、作风实际,认真对照查摆问题,深刻剖析原因,开展批评与自我批评。

  三是坚持问题导向,在以案促改中强整改、促提升。警示教育期间,针对检视出来的制度漏洞,建立健全务实管用、简便易行的制度体系,出台或完善力戒形式主义、官僚主义正负面清单等制度,深入开展“用人行政化、作风衙门化、监管空洞化”专项整治,并形成总结提升报告。“七一”前后,通过讲党课等组织生活的方式,对警示教育工作情况进行总结。

  四、开展“三个以案”警示教育重点解决作风问题

  (一)在落实党委主体责任、纪委监督责任上做到“五强化五解决”。

  一是强化政治监督。健全完善监督机制、严格党内政治生活,常态化、具体化开展分析研判和政治监督,解决管党治党责任扛得不牢等问题。

  二是强化大监督工作。承接落实xxx监督实施细则,形成监督合力,解决监督着力点不准、监督信息共享不畅、监督质效不高等问题。

  三是强化巡视整改。落实好巡视巡查问题整改方案,并在整改过程中建立好长效机制,解决整改工作不彻底、反弹复发等问题。

  四是强化廉洁意识。加强教育监督提醒,按照xx要求开展违规xxxx专项整治,解决xxxx、以权谋私、家庭腐败等问题。

  五是强化信访监督效能。承接落实“信访举报处理工作满意度提升专项行动”,对20xx年xx月份以来的信访件进行大起底,解决职工群众对信访件处置满意度不够的问题。

  (二)在加快管理方式转变、夯实领导班子作风建设上做到“五推进五提升”。

  一是推进为基层减负工作逐步深入。深入基层调研了解减负现状和需求,对为基层减负工作进行“回头看”,防止检查重过程轻结果、指标过多过细过滥、减负措施未有效落实等问题,提升减负实效性。

  二是推进服务基层意识不断强化。结合“严纪律勇担当转作风提效能”“职能怎么转,我该怎么干?”大讨论活动和机关“五型”支部创建,着力解决服务基层集成不够,会议文件传达针对性不强、耗时耗力等问题,提升领导班子、机关部室服务基层意识和工作质量。

  三是推进学习培训管理持续改进。党委工作部(人力资源部)、职工培训中心等部门负责,坚持分层分类、学用结合原则,定期梳理印发职工学习要点;建立基层职工培训会制度,集中利用一定时间把职工组织起来开展各类培训,解决基层干部职工超负荷学习、学习内容上下一般粗、学习任务越往下越重的问题,提升职工学习培训日常管理。

  四是推进领导班子作风建设进一步强化。严格落实党委工作报告中提出的班子作风建设六条要求,着力解决学风不浓、工作标准不高、精细管理不够、主动尽责意识不强等问题,提升班子作风建设的力度,增强班子整体合力。

  五是推进困难职工帮扶、关爱职工工作扎实开展。通过日常了解、班谈随访、家访谈心等方式,调研梳理困难职工并加强关爱帮扶,解决困难职工脱困解困问题,提升困难职工帮扶的精准性。

  借助深化“三个以案”警示教育,进一步转变思想观念,树立正确的政绩观、发展观,根除形式主义官僚主义产生的思想根源。要把作风转到位。要以警示教育为契机,聚焦基层反映的“多、推、虚、浮”等问题,对症下药、精准发力,坚决防止文山会海问题反弹。要切实改进督查检查方式方法,从重过程向重结果转变,注重统筹集成和成果共享,切实为基层减负。要全面提高调研实效,力戒形式主义、走过场。要把职能转到位。要根据事权划分和机关部门核心职能建设要求,以警示教育和大讨论活动为抓手,切实抓好制度建设和流程再造,该管的管到位,该放的放下去,充分调动基层的积极性、主动性、创造性,为企业改革发展激发活力、凝聚合力。他还就疫情防控、复工复产、项目建设和三项改革等工作提出要求。

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