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2020“守纪律讲规矩”主题教育活动教师自我鉴定材料优秀模板三篇

网站:公文素材库 | 时间:2020-08-11 09:04:53 | 移动端:2020“守纪律讲规矩”主题教育活动教师自我鉴定材料优秀模板三篇

  2020“守纪律讲规矩”主题教育活动教师自我鉴定材料(1)

  无规矩不成方圆,无纪律何谈强国?什么是纪律?什么叫规矩?习总书记说得好:纪律是成文的规矩,规矩是不成文的纪律。守纪律,讲规矩是国家繁荣富强的重要保障。近段时间,我校开展了教师“守纪律、讲规矩”主题教育活动,通过学习,我从中认识了一些重要道理,也认识到“讲规矩、守纪律”对于一名教师的重要性。

  通过自查反思,感到自己在思想、工作、纪律等方面存在一些不足,现就存在问题陈述如下:

  1.思想理论学习不够,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间的学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少。结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不够,使理论水平不能尽快得到提高。

  2.政治理论方面的内容学习得多,但是经济理论、法律知识、电脑知识、科学文化知识等钻研的少,结果使得知识面不够广、知识储备不够多。

  3.业务知识不足,不能更好的将理论运用到实际中去。自参加工作以来,虽然一直在努力学习业务知识,但因时间短、工作繁忙,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远未达到要求。存在要用什么才去学什么的情况,学习自觉性、积极性和主动性不够。

  4.在平时的教学中,由于课时少、课业量大等原因,不能很好地将教材、教法等研究透彻,以致于课堂教学因循守旧、活动单一。一直局限在老方法、老套路当中。工作上缺乏新意、缺少亮点。

  通过系统的学习、剖析,我觉得我存在这些问题的主要原因有以下几点:

  1.思想上对理论的重要性认识不够,没有上升到应有的高度。在平时的理论学习上,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

  2.因为工作比较忙,有时难以抽出时间去学习其它方面的知识。与此同时,我个人认为自己在专业方面的功底厚实就行,其它方面的知识多少知道点就好。

  3.在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化、过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。工作上有些缩手缩脚,学习也只是为了完成任务而学习。

  鉴于以上问题和原因,我个人总结了以下几点整改措施:

  1.加强自身修养,树立正确的人生观、价值观。在实际教学工作中,时刻发挥自己为人师表的作用。

  2.勤奋学习,努力提高工作能力和水平。当今世界是知识更新的时代,是学习的时代。工作千头万绪,往往时间紧、要求高、任务重,要想保质保量完成教学任务必须具有过硬的本领。为此,必须不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习,要学深、学透、熟练运用。

  3.注重“自我修养”,从“守纪律、讲规矩”做起,牢固树立纪律和规矩意识,真正地做到全心全意位教育事业服务。

  作为一名教师,我现将今后的努力方向总结如下:

  一是刻苦学习,强化学习意识。努力提高思想政治素质,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的自觉性、主动性、系统性、条理性,不断提高自身的文化素质和专业进技能。更好的将自己所学理论知识和自身实际结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力。

  二是务实肯干,强化宗旨意识。解放思想,创新思路,进一步提高工作质量。踏踏实实工作,在实践中不断学习和探索。坚持实事求是,在平时的教学工作中,争取做到知实情、出实招、办实事、求实效。

  三是勇于开拓,强化创新意识。在今后的工作中,要提高工作标准,严格要求自己。立足本职,努力工作,刻苦钻研,提高业务能力,为自己开创教学工作上的新局面。

  作为一名教师,时刻将自己置身于纪律、规矩的约束之下,享受最大的人生快乐,成就伟大而辉煌的教育事业。


2020“守纪律讲规矩”主题教育活动教师自我鉴定材料(2)

  通过这段时间时间 守、讲、树主题教育活动的宣传学习,对于个人在现阶段的工作环境下,有了更高的觉悟和认识,同时对于以往的工作态度和作风,也引起了深刻的反思。古人云:

  国有国法、家有家规,无规矩不成方圆,从而突显出规矩的重要性。在十八届中央纪委五次会议全会上,习近平总书记强调:

  要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。 而身为竹检家庭中的一份子,生活中的一言一行也直接关系着检察队伍的形象,也只有谨小慎微,做到了守纪律、讲规矩、树形象才能维护竹检队伍的素质形象,才能更好的服务于竹山检察事业。

  一、加强学习,提升理论素养,用丰富的理论指导工作实践;

  思想是行动的先导,为人处事没有过硬的思想原则做主导,很容易偏离正确的方向,走错路、做错事、做错人。纵观自己的工作生活,很多时候都是侧重于业务技能的学习,总觉得把科室的业务做好,综合考评提上去,把上级院和领导交办的事项做好就好了,而忽略了政治理论的引导。通过这次学习,引发了对以往工作的一个反思:

  长时间机械性的工作,难免产生一种懈怠厌烦情绪,处理繁杂事务时难免焦躁,通过加强政治理论学习,用科学的理论武装头脑,丰富理论知识从而指导工作实践,才能更深刻的理解工作的意义,戒骄戒躁,才能更好的融入工作而不仅仅在于一味的去完成这样那样的指标或任务。

  二、坚定信念、树立廉政意识,在工作实践中理解检察工作内涵,树立服务意识;

  守纪律、讲规矩 从本质上就是要要求干警廉洁自律、勤政为民,这也是为基层民众办实事的起码要求。虽然自己在综合部门,没有工作在检察业务一线,但是通过思想学习的洗礼,能够养一身浩然正气,紧绷腐化堕落神经,勤勤恳恳做人,踏踏实实做事,把自己的所学服务于工作实践因而更觉充实;通过政治思想理论学习,更能坚定信念,能够更深刻的理解检察工作内涵,提高服务意识,更能常怀激情去工作学习;

  三、保持清醒头脑,常怀敬畏之心,畏于权而勤于政; 自古有云:

  畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。 也就是说为人若无敬畏之心便容易狂妄、贪婪、肆意妄为,从而引发祸端深陷囫囵;只有常存敬畏才能自觉约束自己,严格要求自己,才能在工作、生活和个人修为上有所建树。结合自己的工作,常怀敬畏,也就要求自己肩负使命,在工作中树立安全责任意识,服务与办案服务于检察事业,从而实现自我价值。


2020“守纪律讲规矩”主题教育活动教师自我鉴定材料(3)

  只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误;只有讲规矩,才不会迷失方向、偏离轨道。通过近期的“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动,我严格自省,查找了自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的一些问题和不足,找准了产生这些问题的根本原因,明确了整改方向,现自我剖析如下:

  一、存在的问题及表现

  (一)理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解,存在“只知其然,而不知其所以然”的问题,有时凭有限的经验办事,结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研,知识面狭小,偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。

  (二)工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪,缺少主动争挑重担的勇气,有时需在领导和同志的督促指导下才能完成工作,完成的质量不高。工作中遇到难题有绕道走的思想,缺少迎难而上、知难而进的劲头。

  (三)自律意识不严。思想上自我约束不严格,在遵章守纪方面做得还不够好,有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态,还存在看心情干工作的现象。

  二、存在问题的原因分析

  (一)对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位,对政治理论素养的培养认识不足,对政策理论学习热情不够,在学习的过程中,不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然,断章取义;学习政策理论只是为学习而学习,未加充分体会,与自身工作实际联系不紧密,工作实践常常脱节,感觉“书到用时方恨少”。

  (二)对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造,缺少“日三省吾身”的自觉,思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己,没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识,习惯于以小人物的视角和眼光看问题,在政治上心智还不成熟,缺乏政治敏锐和自觉性,缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够,工作开拓创新意识不强,习惯按部就班,敬业精神有待进一步加强。

  三、努力的方向及措施

  在今后的学习工作中,我将从以下几方面不断改进和提升自己:

  (一)加强学习,提高政策理论水平。一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是广泛涉猎新知识、新思想,随时搜集整理重大理论成果,钻研政策法律法规,充实完善头脑,更新思想观念,促进自身工作。

  (二)积极工作,主动完成任务。在今后的工作实践中,牢记领导教导,力求将工作做到最好。一是工作要积极主动,不待扬鞭自奋蹄,尽量减少领导和同志们的督促;二是彻底清除工作粗心大意的弊病,争取高标准、高质量地完成工作。

  (三)强化约束,保证组织纪律。在以后的工作中,正确处理好工作、生活之间的关系,合理安排时间,严格遵守工作纪律,时刻牢记身为人民公仆的神圣职责,摆正位置,端正态度,勤奋敬业,无私奉献,用实际行动证明自己的成长和提升。

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