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镇中心小学“学三平精神,做三平教师”师德主题教育活动实施方案

网站:公文素材库 | 时间:2019-06-13 22:09:37 | 移动端:镇中心小学“学三平精神,做三平教师”师德主题教育活动实施方案

根据上级文件精神,结合我校实际,因地制宜,开展以“学三平精神,做三平教师”为主题的师德师风教育活动。现将活动实施方案制定如下:

一、高度重视,机制健全。

为了将活动真正落到实处,达到活动育人,提升品位的效果,特成立“学三平精神,做三平教师”师德师风主题教育活动领导小组如下:

组 长:王荣花

副组长:郭 辉

组 员:赵红强 韩小梅 张晓宇 单 岩

赵 绕 王红霞 唐杏歌 李杰飞

领导小组下设办公室,负责活动日常事宜。

二、正确理解,深入领会。

“三平精神”是指省委书记卢展工在今年全国“两会”期间提出的“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强的责任感”,对于我们教育工作者来说,践行“三平”精神,具体就是:为实现培养更多优秀人才的伟大追求,就必须从眼前着手,从细节做起;为实现毕生奉献的教育事业,就必须保持一颗平常心,淡泊明志;为履行“为了一切学生,为了学生一切”的崇高职责,就必须在平常中追求乐教敬业的境界。

三、明确意义,更新观念。

作为一名学高为师,身正为范的教育工作者,作为一名学生健康成长的领路人,全体教师首先应当明确此次师德师风活动的重大意义,明确为实现培养更多优秀人才的伟大追求,就必须从眼前着手,从细节做起;明确为实现毕生奉献的教育事业,必须保持一颗平常心,淡泊明志;明确为履行“为了一切学生,为了学生一切”的崇高职责,必须在平常 中追求乐教敬业的境界。以区教育局“学三平精神,做三平教师”师德师风主题教育活动为契机,结合我校实际,在全体教师中开展师德师风主题教育活动,是洛龙新区教育发展的需要,也是我校教育教学实际的需要。广大教师要充分认识到搞好此项活动的现实意义,在活动领导小组的安排下,结合自身实际,对照活动要求,深本文来自小草范文网入开展师德师风自查自纠活动,认真领会精神,认真反思提升。通过此项活动,真正使自己的品质修养、情操风范、思想境界及教育行动符合“人类灵魂工程师”的崇高称号,无愧于教书育人的教育追求。

四、安排得当,旨在提升。

“学三平精神,做三平教师”师德师风主题教育活动,应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕建立一支师德高尚、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍的总体要求,通过开展形式多样,喜闻乐见的主题教育活动,切实增强广大教师教书育人的高尚师德和专业素养,努力培养广大教师爱岗敬业、无私奉献的红烛精神,从而使广大教师坚定信念,求真务实,任劳任怨,无私奉献,激发广大教师不断更新观念,不断提升自身专业知识,乐教乐学,扎实工作,为洛龙新区教育的滕飞奉献自己的精力和智慧,付出自己的心血和汗水。

此项活动具体安排如下:

1、认真学习,统一思想。

“学三平精神,做三平教师”师德师风主题教育活动要想真正落到实处,必须结合学校实际,因地制宜,合理安排,才能达到引领思想,更新观念,转化行动,教书育人的教育效果。因此,根据我们安乐明德小学的实际情况,在六月份第二周的校委会上,校委会成员首先认真学习了有关文件精神,明确了“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强 的责任感”的三平精神,大家一致认为“学三平精神,做三平教师”师德师风主题教育活动真正能最大限度地更新教师的思想观念,转变教师的工作作风,因此应该高度重视,齐抓共管,把此项活动摆在重要议事日程上,领导小组成员要互相督促,互相配合,共同本文来自小草范文网搞好活动,共同进步提高。根据校委会决议,在6月15日前各教学点负责人将此项活动的有关文件精神传达至每一位教师,真正做到人人深刻领会,时时反思提升。在此基础上,进一步安排布置,适时督促,保证活动真正有效。

2、加强宣传,营造氛围。

学校要充分利用现有的宣传媒体,如升旗仪式、教学点例会、宣传橱窗、宣传横幅等手段,广泛宣传,切实营造活动氛围,同时要求充分发挥党员的先锋模范作用,努力做“学三平精神,做三平教师” 师德师风主题教育活动的义务宣传员和义务督导员,要求每位党员时时以身作则,处处榜样示人,努力在全校范围内全方位营造学习践行“三平”精神的良好氛围。

3、发现典型,树立榜样。

在广大教师当中,在我们每个人身边,总有一些师德高尚、默默无闻、无私奉献的教师,我们要以此项活动为契机,发现身边的师德榜样,广泛宣传,使得师德师风教育活动充分利用身边人,平常事,潜移默化,榜样示人,从而进一步增强广大教师教书育人的责任感和使命感,努力引导广大教师爱岗敬业,甘为人梯,从我做起,从现在做起,从日常小事做起,努力把学习“三平”精神落实到教书育人的日常工作中去,充分展示人民教师的崇高风范。

4、贯彻落实,力求实效。

活动重在参与,学习旨在提高。结合有关文件精神,为进一步提升“三平”精神的实效性,我们结合本校的实际,于201*年9月--12月,在全校范本文来自小草范文网围内开展“学三平精神,做三平教师”的师德师风主题教育活动,全体教师要深入领会“三平”精神内涵,着力营造自查氛围,努力打造提升平台,切实交流心得体会,让“三平”精神在安乐明德小学落地生根,开花结果。具体如下:

(1)填写《安乐明德小学师德师风承诺书》一份,旨在进一步明确每位教师对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,达到内练素质,外塑形象的教育效果。

(2)撰写“学三平精神,做三平教师”师德论文一篇,以身边典型、讲述身边故事为主要内容,热情讴歌广大教师热爱祖国、爱岗敬业、教书育人、无私奉献的精神风貌,并在9月5日前交电子档及A4纸质材料一份,封面页注明作品名称、单位、职务、职称及通讯地址、邮编和联系电话等相关信息,学校从中择优评出优秀论文3篇,上报到教育局师训科。

(3)各教学点分别于11月10日前举办“学三平精神,做三平教师”主题教育活动演讲比赛,并将1名优秀者报告表、演讲稿各一份报至学校,学校再择优选取1篇报至教育局师训科,听通知参加演讲比赛。

5、及时督导,反思提高。

活动重在落实,活动旨在提高。开展“学三平精神,做三平教师”师德师风主题教育活动,是为了教育全体教师以德立身,教学为本,达到修师德、铸师魂,内强素 质,外树形象的目的,因此,领导小组各成员要牢记自身职责,在努力榜样示人的基础上,互相配合,共同努力,及时督促,及时反馈,及时总结,真正使师德师风活动落到实处,收到预期的教育效果,从而进一步提升学校品位,为学校教育教学再上新台阶打造平台,铺平道路。

借助“学三平精神,做三平教师”师德师风主题教育活动,努力打造一支师德高尚、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,是我们安乐明德人不懈的追求,我们在探索,我们在努力,我们在进步,我们在提升,让全体明德人一起来努力:走进明德,我以明德为荣;走出明德,明德以我为荣。

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