二零一二年大封中学体卫站工作行事历

二零一二年大封中学体卫站工作行事历

二零一二年大封中学体卫站工作行事历

一月份：

1、201*年工作总结与201*年工作安排。2、春节文化体育活动安排。二月份：

1、布置春季体卫艺工作。2、制定并落实传染病防治预案。3、布置落实“防近周”工作。

4、布置中学生“曙光”、“晨光”体育活动。三月份：

1、筹备大封镇第八届中学艺术展演活动。

2、校学生田径运动会中学生“曙光”、“晨光”体育活动。3、“校校有歌声、人人都参与”活动检查。4、3月10日中国红十字会成立纪念日活动。5、中学毕业生体育考试报名。四月份：

1、初中毕业生体育考试。2、体音美论文评选。

3、举办大封镇201*年音乐教学设计、教学课件评比活动。五月份：

1、开展大封镇第八届中小学生艺术展演活动。2、参加县“曙光”、“晨光”体育活动。六月份：

1、组织参加市学校卫生人员培训。2、参加焦作市体育优质课、论文评比。七月份：

1、第十六届大封镇红十字青少年夏令营。2、艺术教师业务培训。3、体育教师业务培训。八月份：

1、协调组织初中新生军训。2、协调组织新生入学体检工作。3、参加市中小学生书法大赛。4、布置秋季传染病预防工作。九月份：

1、镇局直教师排球赛。2、各村教师排球赛。3、庆教师节文艺演出。4、做好新生入学体检工作。5、教师体检。十月份：

1、参加中学美术教师书画作品展。2、全镇师生太极拳大赛。十一月份：1、全镇学生身体健康质量检测及体育达标检查。十二月份：1、元旦长跑。2、全年工作总结。3、迎元旦文艺联欢会。

扩展阅读：二零一二年工作设想

二零一二年工作设想

检修系统

201*年，检修系统将在201*年奠定的良好基础上，围绕全年生产目标，贯彻我段建设“五个齐辆”的发展战略，积极落实各项工作，以严谨的工作作风、扎实的工作态度，推进安全、生产、质量工作的有序开展，确保货车检修能力再上一个新台阶。

一、围绕安全齐辆、打造坚实壁垒

201*年检修系统将以消灭一般C类以上行车责任事故、消灭人身重伤责任事故、消灭调车作业事故为目标。从四个方面八个重点环节抓好安全控制。一是行车安全方面，以强化大部件检修、轴承一般修、制动配件质量、底架各梁状态为重点，利用“零故障”交验、商品化等级评定、质量信用评价等平台，消灭危及行车安全的关键性问题。二是在劳动安全方面，要通过逐步加强关键时段、关键岗位的监控力度，执行每月一自查、每周一分析、每日一教育的“三个一”强化措施，提高检修现场的安全自控能力。下一步我们还将以201*年的隐患问题，登高作业、配件搬运为攻关重点，组织专人研究、研制更加安全、便捷的设备、工具和控制措施，用科学管理、科技手段保证现场职工的人身安全。三是在调车安全方面，以抓人员、抓干部为基础，实施“人对人”结对包保、从“人”下功夫。务必保障调车人员的合格达标和

思想状态良好。同时我们还将根据各检修车间调车作业的实际情况，组织专人绘制调车作业平面图，细化完善调车管理办法，保证201*年全年调车作业一事不出。四是安全管理上方面，由车间主任亲自挂帅、亲自抓，细化安全管理项点、突出管理重点，充分发挥车间安全专职、班组安全员作用，切切实实抓好安全工作。

二、围绕质量齐辆、打造精品货车

“修精品车、出精品车”将是我们检修系统201*年的质量控制思路，针对提高检修质量方面，我们的目标是：铁道部典型故障排名前十位。为了这个目标，我们将从十二个方面进行强化，一是强化零故障交车工作。主要是在落实局、段零故障交验办法的基础上，扩展“问题整改追踪机制”，力求在全年内把零故障，真正降低为“零”。二是扩展等级品检修范围。201*年上半年我们将逐步推广、扩大商品化交验和等级品管理范围。计划在让检修制动室、轮轴车间车轴、车轮加工及轮对组装岗位推行商品交验、等级品管理，用“质量至上、效率优先、按劳分配”的理念，激励职工提高关键环节的检修质量。三是三检一验实行电子化，以齐检修为试点，提高货车车辆检修作业效率，发挥各级人员质量督促把关作用，强化三检一验的权威性和现场质量控制力度。四是关键设备、仪器校验推行流程化管理。制定探伤、检测、试验等设备、仪器的校验流程。明确校验时间、校验顺序、校

验人员、校验项目，从而确保设备性能满足工艺要求。五是建立副工长质量承责制。量化副工长每日、每周、每月需检查的项目、频次、数量等内容，并规定质量问题承全责，同时提高副工长待遇，使效益与责任联挂，强化副工长质量把关责任意识。六是制定《出库、出线车质量卡控制度》。由专人每日对每辆出库车重点部位进行录像、拍照，并按落成车质量标准进行检查。七是明确《检修系统防止车辆故障的奖励标准》。按故障发现的层次区分“作业层、控制层（工长、质检员）和管理层”奖励标准，提高全员质量意识，强化各项标准的落实。八是制定《安全、质量、生产信息分析、反馈》制度。用科学的分析手段，解决安全生产中的实际问题，使工作达到有序可控。九是强化质量鉴定、兑规活动。通过每季度一次落成车、配件质量鉴定，每半年一次自控型车间、班组验收，全面查找存在的不足，及时纠正、提高。十是推广二氧化碳气体保护焊工艺，各检修车间要在条件允许的情况下全部更换二氧化碳气体保护焊机，提高焊配件接质量。十一是推进傻瓜式作业指导书编制。在今年已完成探伤岗位傻瓜式作业指导书编制的基础上，201*年对其它部分作业指导书进行全面编制、修订，并在检修系统逐步推广。十二是推广5S管理，在总结齐检修5S管理基础上，在让检修制动室开展5S工作，强化整理、整顿、清扫、清洁、素养管理。

三、围绕管理齐辆、打造科学体系

科学管理是一个企业做大、做强的必由之路，因此201*年检修系统将以“科学发展、逐步优化”为管理思路，从九个环节提高检修流程的科学化。一是全面实现预检预修。在齐检修形成10个台位的预检预修能力；在让检修形成6个台位的预检预修能力。二是深化配件集中修，齐检修配件集中修增设制动梁、交叉杆检修间、喷漆间，重新调整布局，使配件集中修形成能力、形成规模。三是优化大部件检修间，利用齐检修原钩舌检修间，改造成大部件检修间。利用让检修原400米库，改造成大部件检修间，此项工作的完成将有效的缓解大部件检修对生产制约的难题。四是继续完善钩缓检修间。主要在齐检修建成17型车钩检修工艺线，提高17型车钩的检修能力。五是完善让检修厂修工艺，将洗罐库改为厂修库暨预检预修库，形成8个台位的厂修库，其中，厂修暨预检预修6个台位，喷漆2个台位，将K2改造切割库改为车体抛丸库，实现厂修专业修，同时满足预检预修工作，此项技术改造将大幅提高让检修的厂、段修能力。六是科学布置让湖路检修车间回迁工作，保证回迁过程中职工作业安全及检修质量有序可控。七是调整车间管理模式，尝试实行修车、修配、轮轴的区域管理模式，提高专业管理能力，达到精细管理的目的。八是强化配件报废管理。严格执行报废配件鉴定制度，明确落实报废和索赔要求，同时增加加修比

率。九是深化信息化系统建设，利用数字化、信息化的管理手段增强检修系统保安全、保生产的综合能力。

四、围绕效率齐辆、打造高效流程。

效率是企业生存的根本，因此201*年检修系统将以调整生产组织模式为依托，力争实现全年厂段修任务14000辆以上。在提高效率上，我们初步计划采取七项具体措施。

一是调整生产节拍。在201*年235个工作日中，检修车间职工采取年休假轮休、关键岗位补充人员、部分配件交给集经等方式，提高检修效率（让检修回迁后，将实现日出车28-30辆），从而保证全年生产任务的兑现。二是加强扣车管理。保持与铁路局之间的沟通，筹备检修车源，开发自备车信息系统软件，掌握自备车动态，实现自备车的网络扣车功能。三是强化报废车管理。201*年，在旧型货车已基本没有的情况下，与铁道部加强联系，争实现200辆。四是加强设备故障管理。充分利用调度科每日生产交班会，协调设备车间、材料科等相关部门，快速解决设备维修问题。五是加大配件储备。主要是根据配件物流周期，对配件储备定量进行重新调整，充分满足生产需要。六是做好让检修扩展车型组织工作。根据让检修所扩展的车型，积极组织回送，并将各种车型所需材料、配件进行核对，合理进行储备。七是加大关键岗位的人员储备。建立检修系统“单一工种人员储备库”，杜绝人员因素影响生产的问题发生。

五、围绕人文齐辆、打造和谐氛围

在生产任务重、通勤职工多的现实情况下，强化人文管理是保证队伍稳定基本保证，也是提高职工素质、挖掘职工潜力重要途径，更是检修系统发展壮大的基础。因此201*年我们将继续深化人文管理七项工作，确保“人文齐辆”目标在检修系统逐步实现。一是深化暖心工程，把关心职工生活作为一项重要的工作来抓，举办“说暖心话、办暖心事、做暖心人”活动。二是深化帮扶工程，对困难职工一定要结对子、常补助、多关怀、勤慰问，不能让一名职工因困难而被压倒。三是深化冷暖工程，夏季送清凉、冬季送温暖、通风、暖气、热补等工作必须要踏踏实实落实。四是深化解答工作，对职工反映的热点、难点问题，检修系统将设立咨询平台，组织相关干部进行详细解答和解决，避免矛盾升级。五是深化培训工作。主要针对应急处理程序、理论实作演练、特殊技能培训等工作制度出具体的实施方案，使干部、职工能准确的掌握相关知识、提高岗位竞争能力。六是深化科技推广，要在职工中广泛开展小发明、小创造、小革新活动，以提高生产效率、检修质量、降低职工劳动强度为目的，鼓励职工开展小型工装、工具研制工作，每半年进行一次评价，按照研制的效果给予奖励。七是深化文化建设，党的十七届六中全会吹响了建设社会主义文化强国的新号角，因此我们检修系统也将201*年确定”文化发展年”，我们将以满足职

工精神文化需求为出发点和落脚点，不断深化安全文化和企业文化建设的新局面。

以上为检修系统201*年将计划实施的一些工作，望领导批评、指正，并给予相应支持。

201*年11月17日

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