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201*年经办业务检查整改汇报1

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 19:36:46 | 移动端:201*年经办业务检查整改汇报1

201*年经办业务检查整改汇报1

失业保险经办工作检查整改情况汇报

根据XXX社保局《关于开展XX失业保险经办机构业务工作检查的补充通知》要求,我所对XX失业保险经办管理工作进行了自查,并于201*年11月接受了XXX社保局对XXX的检查。经查,XX失业保险业务经办规范快捷,基金监管安全可靠,获得了XXX的好评。为切实做好XX失业保险业务经办管理工作,虽然检查未发现问题,我们仍将防患于未然,规范经办流程,强化基金监管,维护失业保险基金安全、平稳运行。现将今后整改工作措施汇报如下:

一、建章立制,强化依法经办理念。

《社会保险法》实施,标志着业务经办管理实现有法可依。我们将依照《社会保险法》,进一步修改、完善现有的业务经办管理制度、内部控制制度、业务操作规程,结合《社会保险法》提出的新业务,建立相关规章制度,提高执行新政策的能力,确保执行政策不出偏差,确保基金安全运行。同时,我们还要加强人员素质教育,强化依法行政理念,防微杜渐,以基金安全为重,以失业人员为先,履行好经办监管职责。

二、防控并重,提高业务经办能力。

为不断提高失业保险业务经办管理水平,我们将认真履行失业保险业务经办的“两个规程”,从基础抓起,从细节

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入手,严格按照“两个规程”的要求,规范经办手续,优化业务流程,提高服务水平。在业务经办、基金收支的事前、事中、事后全程监控,保证基金运行安全、经办管理规范,让业务经办在公众有效监督下运行,让失业保险基金在阳光下管理,“防患于未然”。

三、整合资源,创新经办监督手段。

进一步拓宽业务经办工作思路,整合XXX失业保险经办机构的人力、设备等资源,上下联动,齐抓共管,在财政监督、审计监督、党纪监督和社会监督“四位一体”的监督机制下,加强创新思维的培养,用活“两个规程”,创新经办监督手段:

1、完善人防机制。严格划分业务部门和财务部门之间的职责和权限。业务部门设科室负责人、业务初审、复核;基金财务部门设基金会计、基金出纳等岗位,按不相容业务相互分离、相互制约、相互监督的原则,明确各岗位的工作职责。同时,选用思想作风好、社保政策熟、经办业务精的人员负责业务经办管理工作,用高素质的队伍、明确的岗位职责、严格的内控制度来确保业务经办规范、基金安全运行。

2、建立技防体系。建立完善的信息通报制度,积极参与“金保系统”、社保基金监管软件联网应用工作,运用科技手段,创新技防措施,将现场监督与非现场监督有效结合起来,实现失业保险业务经办的实时监控。

四、多措并举,规范档案管理。

按照社会保险业务档案管理的规定和达标验收标准,采取举办业务档案学习培训班,制订档案管理制度,完善档案

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管理库房设备等多项措施,抽调政策熟、业务精、责任心强的骨干,负责档案归档、整理工作。

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扩展阅读:整改落实汇报1

XXX深入学习实践科学发展观活动

整改落实阶段汇报提纲

按照会议安排,现将我县学习实践活动整改落实阶段情况简要汇报如下:

一、基本情况

我县深入学习实践科学发展观活动从3月17日开始,参加的单位有:县四大班子,104个县直单位,88个党支部,其中垂直管理的单位13个,参加活动党员1213名。7月2日进入整改落实阶段以来,各参学单位普遍制定了《整改落实方案》,落实了整改措施,各项工作正在扎实推进,整个活动初步取得了阶段性成效。

二、主要做法

(一)强化理论武装,继续深化学习。学习实践活动转入第三阶段以来,我们在前两个阶段系统学习科学发展观必读篇目的基础上,切实把学习持之以恒,坚持一贯,贯穿始终。各单位紧密联系当前形势和自身实际,进一步抓好了党的十七大、十七届三中全会精神的学习,抓好了习近平同志考察山西重要讲话精神以及市委张明星部长近期来我县关于学习实践活动的有关指示精神等重点内容,特别是对规定学习的“两本”必读书目,原原本本地读,反反复复地读,系统地、全面地、深刻地理解科学发展观的精神实质和科学内涵。在学习的形式和措施上,继续坚持学习调研阶段以来形成的“五学”、“三到位”的做法和要求,各单位普遍采取了专题辅导学、巡回宣讲学、经验交流学、典型带动学、督促指导学;做到了学习时间安排到位,目标任务落实到位,坚持学习制度到位,确保了学习质量。据不完全统计,整改落实阶段以来,县委中心组集中学习3次,全县各参学单位共举办报告会、讲座、专题辅导、经验交流共247场次,述学、评学、考学96场次,累计参加人数5800余人次。

(二)定好整改方案,集中解决突出问题。

一是提高针对性,增强可操作性,制定切实可行的整改落实方案。整改落实方案是解决问题、完善制度的路线图,也是对群众的承诺书。县委常委会按照“四明确一承诺”的要求,针对征求意见、民主生活会和领导班子分析检查报告中查找出的思想观念不适应、产业发展不均衡、安全意识不够强、基础设施薄弱、群众反映强烈的教育提质和医疗健康、干部作风不实等6方面的突出问题,县委常委会2次召开专门会议进行专题研究,方案初稿形成后,召开了人大代表、政协委员、老干部、科级党政主要领导干部座谈会,广泛征求意见,将梳理出的合理化建议完善到方案中,反复研究,反复修改,具体查实了问题产生的4方面主观原因,明确了针对性的5条措施,制定出了目标明确、措施具体、责任到位的《整改落实方案》。各单位按照要求,结合本单位实际和查找出的突出问题,普遍制定了符合实际的整改落实方案,做到了“十明确”,即:明确整改问题、整改任务、整改内容、整改措施、分管领导、责任人、责任单位、整改时限、整改起止时间、整改督办人,做到了整改落实工作有计划、有步骤、目标明确、责任到人。二是着眼热点难点,集中解决突出问题。整改集中解决问题是第三阶段工作的着眼点和落脚点,也是对科学发展观活动实际成效的重要检验。我县紧紧抓住整改落实这个中心环节,认真贯彻胡锦涛总书记“关键在于落实”的重要思想,在前一段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上,根据各单位制定的《领导班子整改落实方案》,进一步围绕大局抓整改、围绕发展抓整改、围绕群众反映的突出问题抓整改。

全县各单位对已经梳理出来的454个问题都进行了归类排队,并根据整改内容列出长期、中期、近期整改台帐表。对近期整改成果情况、中长期整改任务的落实、整改工作的总体进度和整改的计划措施等进行了建帐。指导检查组对督查单位的整改问题,逐一列出清单,逐项登记,实行全程督办、限期办结的销号制,及时了解整改工作进度、难点、亮点和意见、建议,掌握工作动态,做到整改一个问题、核销一个问题,确保销号台帐中“帐”“实”相符。据统计,目前已初步整改完成113件,占25%,其中涉及民生的62件,涉及基础设施的36件,涉及干部作风的15件,在指导检查组“销号”84件。县上针对群众反映强烈的教育提质的问题,进一步加强了教师队伍的管理,完善了一系列的教育教学规章制度,清理了在编不在岗的教师,实行了校长选任制和任期制,县上决定每年拿出财政收入的10%,设立了120万元的教育奖励基金,通过制度约束和奖励激励的办法,极大地调动了教师的工作积极性,教学教学质量显著提高,今年高考和中考成绩均为历年最好,初步扭转了教育工作的被动局面。

(三)适应科学发展的要求,推进体制机制创新。体制机制的创新,是着眼长远从根本上解决不适应、不符合科学发展的突出问题,保证科学发展观落实的制度保障。活动中,我县始终把制度创新放在突出位置,抓住科学发展的重点领域和关键环节,进一步完善了转变作风、狠抓落实的办法措施,部门联考千分制考核评价体系、县级领导信访接待制度,县级领导包联项目建设制度等。在对去年千分制考核进一步完善的基础上,年中由副县级领导带队,纪检、组织、安监、计生、综治、信访、两办督查室等单位联合对全县88个科级单位进行了督查考核。县上计划在近期,召开经济工

作汇报会,由经济部门一把手汇报半年工作情况,进行现场直播,接受社会各界和干部群众的监督。针对全县干部队伍实际,制定出台了《干部管理“十不准”规定》,狠刹了社会上的吃喝风、赌博风、婚丧事大操大办风,净化了社会风气,通过加强对干部的监督管理推动了干部作风的转变,各项工作的落实。我县针对群众上访事件处理难度大的实际,严格执行了县级领导接待日制度,要求每天都要有一位县级领导在县信访接待室,协调处理当天的信访案件,进一步提高了信访案件的办结率,一些情况复杂、时间较长、涉及面广、难解决的案件得到了妥善处理,群众满意度大大提高。各单位从实现科学发展需要出发,本着“要精、要管用”的原则,积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设,在第二阶段就着手对现行的各类政策措施、意见办法、规章制度进行系统筛选清理,切实做好了废、改、立工作。截至目前,全县各单位共废止不符合科学发

展的制度114项,修改完善制度186项,新制定制度32项。

(四)突出实践特色,全力以赴促“三保”。重在实践是这次学习实践活动的鲜明特点。我县在整改落实阶段,立足本县实际,想实招,办实事,以学习实践活动为动力,扎实做好保增长、保民生、保稳定的各项工作,县委针对6个方面的突出问题,切实做到“六个落实”,办好“八件实事”。“六个落实”,即:落实项目建设、民生工程、特色产业、基础建设、扶贫开发、干部作风转变等。“八件实事”,即:启动建设我县第三中学;对县城正大路、文昌街、府西街三条主要干道进行改造;解决13万平方米县城集中供热问题;完成县城供水管网改造,实现城区24小时自动化供水;对城乡电网进行改造;扩大民政医疗大病救助范围,提高救助标准;解决201*农村人口的饮水安全问题;建设6条村村通油路29公里。

目前,这些惠及全县人民群众“惠民工程”的顺利实施,将使群众的幸福指数大幅提升,进一步推动我县经济社会的健康发展。

三、初步成效

一是集中力量解决了一批突出问题。各参学单位把为群众做好事、办实事作为学习实践活动的突破口,把解决群众最关心的热点、难点问题与学习实践活动同思考、同谋划、同推进,让人民群众通过学习实践活动得到看得见、摸得着的实惠,集中力量解决了一批影响和制约科学发展的如民生工程、基础设施建设、教育卫生、干部作风等方面群众反映的突出问题,取得实实在在的实践成果。

二是积极推进体制机制创新。各单位加强了政策和规章制度的废、改、立工作,进一步突出创新体制机制,立足单位实际,找准发展中的薄弱环节和需要破解的难题,集中力量和智慧,出台了一批推动科学发展的新政策、新措施、新办法。

三是党组织凝聚力和战斗力得到了增强。通过整改落实,全县党员干部进一步统一了思想、提高了认识,加强了基层党组织的建设,使党组织的凝聚力和战斗力大大提高,党员的先锋模范作用得到了进一步发挥,落实科学发展观的自觉性、主动性明显增强。

四是工作思路更加明确,工作任务得到了细化。在本次整改落实活动中,各单位围绕“明确重点、落实责任、限期整改”的要求,把整改措施落实到具体工作上。他们结合本单位的职能和工作实际,明确思路,把各项整改措施贯穿于到全年工作任务中,以工作实绩反映整改成效,以整改成效提升工作业绩。

四、不足与打算

存在的差距和不足主要表现在:一是发展不够平衡,个别单位思想认识、工作力度上还有待于进一步深化和加大。二是一些单位

注重眼前突出问题的解决,对于中长期突出问题的解决规划设计还不够到位。三是个别单位重视解决突出问题,体制机制的创新还没有给予足够的重视。下一步,我们将认真总结经验教训,采取切实措施,争取把学习实践科学发展观活动进一步引向深入。一是继续深化学习,把在活动中的形成的学习制度坚持下来,持之以恒,常抓不懈。二是继续抓好整改方案的落实。切实把存在的问题一项项整改好、落实好,抓出成效。三是强化舆论宣传,认真总结学习实践活动的好经验、好做法,积极发现和培养先进典型。四是强化指导检查,做到边对照、边检查、边整改、边提高,确保干部受教育、工作上水平、群众得实惠、发展更科学。

二九年七月二十五日

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