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环保局实习日记

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 14:56:13 | 移动端:环保局实习日记

环保局实习日记

201*年2月27日星期一

今天是我来河间市环保局实习的第一天,办公人员带我熟悉了一下这里的工作环境,给我讲解了一些他们的日常工作。第一天,我没做什么事情,只是看着工作人员在那里忙碌着,并不像我想象的那样轻松。工作人员给了我几本书,叫我熟悉一下里面的知识,说对我以后的工作会很有帮助。我认真读了《环境监察》、《排污费收费制度》两本书。第一天的实习工作就这样结束了。

201*年2月28日星期二

今天是我来环保局实习的第二天,我做了办公室里一些杂乱的工作,比如:取文件,送文件,打印,接电话,打扫卫生,整理办公室,倒开水等。虽然这些只是杂乱的小事,但我并没有抱着随意的态度,而是对每件事都很认真的去处理,我个人觉得连小事都不能做好的人,就别提做什么大事了。我想这一定是领导对我的考验,所以我努力做好每件小事。201*年2月29日星期三今天局里定的《中国环境报》到了,我负责分发这些报纸。以前学校图书馆也有类似的期刊,但自己从没认真研读过。这次我认真的阅读了这份报纸,其中有一篇文章引起了我的兴趣。题目是:如何提高环境监察执法能力。我记下了其中几项措施:环保专项行动上下功夫,做到开展到位;环境信访上下功夫,做到查处到位;项目监察上下功夫,做到把关到位;环境监察稽查上下功夫,做到督查到位;队伍建设上下功夫,做到能力提升到位。

201*年3月1日星期四

今天我被派去项目管理科实习。开始我并不知道项目科主要负责什么工作,通过工作人员的耐心讲解,我明白了项目管理科主要主要工作就是:派工作人员下乡考察,对所考察的建设项目进行统计分析并分类,然后制作建设项目环境影响登记表、报告表或报告书,再经过逐级审批通过之后,项目就可以进行建设并开始一段时间的试生产,如果生产符合环保要求,经工作人员验收后,就可以开始正式生产了。项目管理科所从事的环境影响评价工作正好是我所学的环境科学专业的毕业去向之一,所以我在这里参加实习锻炼是再好不过了,通过了解环评工作情况,我可以更好的规划我的专业学习,为将来的工作打基础。

201*年3月2日星期五

该科的工作人员正在负责河间县华联纸业有限责任公司中水回用项目,在不断询问和调查相关资料下,我终于明白了这个厂的大概状况:河间县华联纸业有限责任公司采用生化处理中水回用工程处理废水,设计处理能力为201*0吨/日,治理设施进水浓度为2496mg/L,治理设施出水浓度位50.9mg/L,上年环统中COD排放量450.18吨,上年环统中污水排放量为500201*吨。后面的时间我就处理改建项目中一些简单的数据和图表并记录,在这个过程中,我明白的细节和沟通的重要性,工作中一定要保持头脑的清醒,因为数据太多了容易使人疲倦。今天的工作很累,但我却很开心,因为我开始真正进入实习状态了。

201*年3月5日星期一

今天我随该科的工作人员去华联纸业公司项目工地现场考察。了解了该厂的污水处理流程,并对该厂的水质水量有了进一步了解。在随工作人员与考察的过程中,我明白了环保工作是一项实施很困难却很有意义的工作。现在人们环保意识还比较弱,过分追求经济利益,忽略了环境资源的承载力等问题。我对工作人员提出了一个建议,就是应该加强环保宣传工作,提高人们的环保意识。工作人员肯定了我的看法,说会积极实施的,加强环境保护工作确实刻不容缓。

201*年3月6日星期二由于需要数据,今天我有机会和监测站的工作人员去监测点取样,再回监测站做实验分析水样。在该过程中,有些实验虽然操作很简单,也没有学校里的要求高,不过我认为自己还是不能很熟练的运用所学的知识。比如,很简单的问题分液漏斗竟没有打开上面的盖子就直接分液。在学校,我们有时在抱怨实验条件差,学的东西没用,在实验室也没有尽自己最大的努力,尽可能多的去了解有关实验的知识。所以现实社会细节和认真的态度很重要,我们一定要认真的做实验,提高自己的动手能力和实践操作能力。201*年3月7日星期三

今天我去监测站取回昨天分析的水样结果数据,回来后交给工作人员分析研究。工作人员叫我根据水质特点做一套中水回用设施方案,并画出各构筑物的布置图。我参考了很多书,还是没找到适合该水质的处理方案。于是我去找工作人员寻求帮助,他们告诉我具体问题要具体分析,书本上的东西只是做个参考。后来我通过仔细思考,做出了一套可行的设计方案,并在工作人员的指导下完成了CAD图的绘制。虽然做的不是很好,但还是很开心,因为我开始接触实际的工程问题了。我明白了思考对人的重要性,而且一定要认真分析,反复验证,因为工程问题容不得半点马虎。201*年3月8日星期四

今天我在办公室主任的带领下参与了环境影响评价报告表的填写工作。通过查阅有关项目建设环境影响登记表、报告表和报告书的知识,了解到不同规模、排污情况等的项目要做不同的环评,对于化工、造纸、塑料以及钢铁等等这些有可能严重污染环境的建设项目,要到市里或省里去做环境影响报告表或报告书,而对于那些规模比较小的、一般不会造成严重环境污染的建设项目,可以直接由我县环保局制作环评登记表,然后进行审批,合格之后就可以开始建设了。这使我在大学里学到的知识有了真正实践的机会。201*年3月9日星期五

今天是我在项目管理科的最后一天,下周我就要去环境监测部门实习了。今天我们开了一个工作总结会议,科长向我们讲述了我国的环境现状,强调了环境保护工作的重要性。除了能源约束,中国经济发展和增长还受到环境约束。能源开采和利用直接影响环境,涉及空气污染,水污染和生态恶化等环境的所有方面,是造成环境污染的首要原因。尽管很难对环境污染影响进行量化,一些粗略的估计可以说明中国的污染已经多么严重。根据世界银行201*年的估计,中国环境污染和生态破坏造成的损失占GDP的比例高达15%,相当于4400亿人民币。自20世纪09年代中期以来,中国经济增长有2/3是在环境污染和生态破坏的基础上实现的。全国流经城市的河流中,90%的河段受到比较严重的污染,75%的湖泊出现了负营养化问题,酸雨的影响面积占到国土面积的1/3。201*年,全国主要城市中有60%未能达到二级空气质量标准。世界十大污染城市中有六个在中国。201*年3月12日星期一

今天我来到环境宣传科,宣传科主要负责环境保护的宣传工作,提高人民保护环境的意识。工作人员们正计划组织一次大规模的宣传教育活动。我的主要任务就是负责和几名工作人员一起写宣传策划书。工作人员都很热情,我不懂的问题他们都耐心的给我解答,对我提出可行性建议也积极采纳了。我们合作完成了一份很棒的宣传策划书,并提出了切实可行的措施。201*年3月13日星期二

这次宣传活动的主题是“保护环境,从我做起”。我们复印了些宣传稿,准备发给小区的人们。还设置了一些有奖问答题目,提高群众的参与性。这次我们所选的活动小区是河间瀛秀园小区,目的是通过这次宣传,提高人们的环保意识。这次活动持续了一天,通过发放宣传稿,以及设置有奖问答,向群众普及了些环保知识。总体来说,这次宣传起到了一定的效果。

201*年3月14日星期三

今天我们的主要工作还是向群众宣传环保知识。这次的活动地点我们选在了河间福赢门小区。活动内容和方式与昨天的相同。有了昨天的锻炼,今天我主动与群众沟通起来,了解她们的日常生活习惯,与她们主动沟通。并宣传了环保其实是从一点一滴做起的。任何人都可以为环保事业贡献一份力。日常生活中节约水资源,不浪费,不乱扔垃圾,垃圾分类处理等,都是在保护环境

201*年3月15日星期四

今天我们的主要任务是对过去两天的宣传工作做个总结,了解宣传起到的效果。总的来说,人们对环保的认识更清晰化了。过去人们都以为环保是件大事,自己的小力量怎么能保护环境呢。通过这次宣传,人们意识到,保护环境,从点滴做起。只要留心身边的小事,从我做起,不乱扔垃圾,节水节电都是在保护环境。201*年3月16日星期五

今天局里订的《中国环境报》到了,我负责分发这些报纸。自己也认真阅读这份报纸,关注我国环境现状,了解环保知识。我国正处于社会转型阶段,有依靠高能耗带动经济发展向科技创新促进经济发展转变,努力建设资源节约型,环境友好型的可持续发展的社会主义社会。国家非常重视环境保护工作,提出了节能减排要求,并实行问责制。为真正保护环境提供了法制保障

201*年3月19日星期一

这是我在环保局实习的最后一个星期了,感觉时间真快,转眼间就已经在这里实习了三周了。已经和这里的工作人员打成一片。她们都很热情,对我也很照顾。今天我和工作人员一起接待了一位投诉群众,这位群众向我们反映一家化工厂把不达标的污水排入附近的河流,导致河里的水发臭发黑,严重影响了居民的生活环境。局里对这位群众反映的情况高度重视,并承诺一定会处理好这件事情。201*年3月20日星期二

今天我和局里的几位工作人员一起来到群众反映的那所化工厂,发现他们确实把未经处理的污水直接排入河里,严重影响了当地居民的生活环境。领导人员与他们老总进行了沟通交流,向他们讲解环保法律,并出示《污水综合排放标准》给他们看。化工厂的管理人员意识到了事情的严重性,同意做出停产整顿的措施,并保证污水治理不达标绝不会再排入河里了。通过这件事我懂得了依靠群众的重要性,仅仅依靠政府监管是不行的,还要充分发挥群众的监督力量。

201*年3月21日星期三

今天局里召开办公会议,我协助办公室主任做好会前准备工作,并做好会议记录。会上局长就如何更有效地贯彻国家政策,切实做到节能减排工作,努力把我国建设成环境友好型社会提出了自己的意见,并广泛的争取了大家的意见。大家积极发言,提出自己的见解。这次会议提出了很多可行有效的措施,会后我认真做了总结。201*年3月22日星期四

今天我认真学习了“绿标”知识,即机动车绿色环保标志。它是对符合国家规定机动车尾气排放标准的机动车的一种证明。与之相对的是“黄标”,是对尾气排放较严重机动车的一种区分。最早的发放时间应该是在1999年1月1日,北京市环保部门组织对符合《北京市轻型汽车排气污染物排放标准》的机动车发放“绿色环保标志”。时至现在,由于各个地方越来越重视机动车尾气所带来的污染,纷纷成立机动车绿色环保标志的发放部门,以及划定城市限行路段,禁止排污严重的机动车进入,并逐步淘汰这类机动车。拿到绿标的机动车就是尾气排放达到一定标准的,允许进入限行路段和区域201*年3月23日星期五

今天是在这里实习的最后一天了,有点舍不得的感觉。这些天的工作虽然很累,我却觉得很充实,我的能力有很大的提高。今天我跟着研究人员下乡了解当地的环境情况,监察一些工厂是否有违法排污现象。除了去工厂实地考察外,我们还向当地的群众了解情况,倾听他们的意见。我认真记录了群众的反映和意见。回去后我查阅资料,认真学习了《污水综合排放标准》、《大气综合排放标准》等标准体系。并将群众反映的情况认真总结,写了一份群众意见报告,并对排污不符合法律标准的工厂列了一份清单交给主任。一个月的毕业实习就这样结束了。通过这次实习,我有很大的感触,工作并不是我想象的那么容易。在努力提高自己文化水平的同时,还要联系实际,提高自己分析问题,解决问题的能力。

扩展阅读:环保局实习日记

环保局

实习日记1(装报告)

实习第一天报到,一切都是陌生的,一切都是新鲜的。从最最基础开始学习,先是打印机的使用,如何复印,打印,彩印等等,在大武口环保局环境保护研究所里实习,身边的同事都在忙着赶自己的环境影评报告书,碰巧负责环评室的张主任需要出10本环评报告表的报批件,于是我在另外一位同事的手把手教过我之后,我学会了如何打印报告的征文,附件里需要委托书、项目备案通知书等等,还有如何做报告书或报告表的封面,如何将准备好的这些材料进行胶装,最后进行切割。学会了如何装报告后,第一天我帮主任出了10份报批件,第一次出报告,不犯错是不可能的,10份报告出完后我发现封面上的送审稿3个字我忘记删除了,只能封皮撕掉重新弄。犯错后我去了解了报批件和送审稿的区别,从字面上也已经很好理解了,报批件是最后交到局长那里签字,然后这个项目的报告就算做完了,而送审稿则是编写者完成编写后出2本,拿给专家看,并请专家提出宝贵意见进行修改。为了熟练使用胶装机,切割机等等,下午的时候我做了几份后续工作需要的环境影响评价技术导则,自己一份,给办公室缺导则的同事也做了一份。在我来到这里的实习开始,环评办公室的张主任,还有一个办公室的同事都在不停的跟我强调,导则的重要性,在写报告的时候一定要严格遵循导则的要求,在写报告的过程中,所有的问题导则里都有解答,所以一定要学会看导则,我将这些话牢牢的记在了心里。实习第一天,虽然还没有正式开始环评报告的编写工

作,但是磨刀不误砍柴工,这些看似打杂的工作,我依然可以从中学到很多,并且细节决定一切,我告诉自己,下一次出报告的时候,一定要仔细。

实习日记2(看导则)

自己做好了导则,开始前期准备看书工作,张主任告诉我,你现在实习,不要着急去写报告,先好好看看导则是如何要求的,一天结束后,主人下午快下班的时候过来检查书看的怎么样,问了我什么是环境影响因素识别,什么是特征污染物,结果我以为我看了一遍至少都理解了,但是这两个简单的问题却都没有答上来,看来自己书看的一点都不踏实,还需要很大程度上的巩固。张主任走后,我翻看导则,首先着重去理解了下环境影响因素识别,所谓的环境影响因素识别是,在了解和分析建设项目所在的区域发展规划,环境保护规划,环境功能区划,生态功能区划及环境现状的基础上,分析和列出建设项目的直接和间接行为,以及可能受上述行为影响的环境要素及相关的参数;其次特征污染物是指除了常规污染物的污染因子,能够鲜明反应项目特征的污染因子。而后我又把环境影响评价技术导则的总纲仔细翻阅了一遍,对于主任特别强调的环境影响评价工作程序图,我更是仔细翻看加理解,例如其中一项开展初步的环境状况调查,即调查建设项目所在区域的自然环境现状,包括地理地质概况、地形地貌、气候与气象、水文、土壤、生态等等,社会环境现状调查则包括人口、工业、农业、能源、交通运输等等现状及相关的发展规划、环境保护

规划等等。张主任说,用几天把书看好了,至少了解环评工作的工作程序,大致工作内容,然后就可以给我分一些简单的项目,开始写写环境影响评价报告表,我会努力看书,期待早点开始做项目,写环评报告。

实习日记3(星海湖课题)

研究所里的刘主任不仅负责写环评报告,还兼做研究所里的课题,历时2年的星海湖课题现在已经基本完成,现阶段的任务就是准备后期的上报资料。于是在我每天看书的过程中,我帮刘主任完成了一份验收申请表。主要内容就是介绍下星海湖课题的任务来源,目前类似湖泊封闭性或半封闭性水体富营养化是一种普遍的、进程相对缓慢的自然现象,为保护星海湖湿地,需要对湿地进行生态环境进行规划研究,重点是水体的富营养化;然后说明最初计划书中各项任务现阶段的完成情况,其中包括水文评估内容、水质评估内容、栖息地评估内容、生物评估内容、污染源治理措施分析、旅游资源分析、及综合评价,对于学习环境工程的我,对于生态方面的专业知识较为欠缺,于是借这次机会,我翻阅大量书籍,明白了栖息地评估都应评估哪些内容,生物评估要分动物植物评价,其中动物又分两栖动物、浮游动物、底栖动物等,植被有水生、挺水、漂浮、沉水植物等,明确这些以后我才能更好的完成验收申请表的填写。

关于星海湖课题完成申请表后我又根据现有的资料,整理出来一份星海湖的监测方案,具体内容分别是水质监测方案、生态系统监测

方案及星海湖区域水质与底质监测方案,整理的过程我用心的看了一遍在实际工作中的环境监测原则,具体步骤是怎样,是否和在学校书本上学习的有差异,尽可能的从中吸取知识;还有一份观测图册,包括工作人员观测时的照片,各种星海湖动物,植物的照片,原来星海湖湿地养育着这么多的动植物;最后还有一份课题研究期间的一份会议安排,介绍了关于本课题的分工问题。

虽然整理东西看似没有什么技术含量,但是依然可以从中学习到很多的知识。

实习日记4(整理档案)

实习还不到两周,每天就是看看导则,标准,对环境影响评价这份工作首先建立起一个感性的认识,其次就是帮忙打印个文件,装个报告什么的。今天的任务办公室的一份同时教我如何进行项目存档。首先是了解一份完整的档案里都需要哪些东西,其中有2本报告的送审稿,2本报告的报批件,研究所里的内审意见,上会后的专家修改意见,现场记录表,项目的备案通知书,委托书,厂区平面布置图两张,还有所有的附件均需要一份,最后项目送审稿及报批件,还有各种附图的电子版均需要进行刻盘存档。明确了档案盒里都需要哪些资料后,我便开始了一大批项目的整理存档工作。虽然这是一份看似没

有什么技术含量的任务,但是10个左右的项目整理档案是很辛苦的,做目录,保证附件里的每一份文件档案中都包含等等工作。

一天的工作完成后,我还是学到了很多的东西,因为在整理的过程中,我都刻意的去翻看了一下每一个项目的报告书或报告表,看看别人的报告是如何编写的,当时主任说了,看别人写好的报告时,需要带有一种批判性的视角去看,看看他哪些写的比较好,可以借鉴,哪些写的还不够好,有待改进。我整理的项目档案中,加气站居多,我就发现自己对这一类的项目的感官认识不同于其他陌生的项目。所以我觉得只要想学习,任何的一份工作,任务,简单与否,过程中都有值得我们学习的东西,关键在于自己是否有这颗发现的心,去主动学习,我想实习的日子我会更加努力的。

实习日记5(接项目,前期准备工作)

看了几天书后,不断的巩固环境评价相关工作的专业知识,主任第二次问我的关于主导风向问题,我看懂后,主导风向即是风频最大的风向角的范围,对于疑惑全年的风频之和是否等于1,因为我在一本环评报告中监测的数据计算得风频相加不为1,主任说理论上是1,但实际环境监测中存在误差。终于主任在认为我书看的还不错的基础上,给了我一个相对比较简单的项目,项目名称叫做汽车检测、维修、零配件加工,所谓的简单,换句话说就是这个项目涉及的环境污染工序较少,汽车检测过程中主要是些噪声和尾气,在汽车维修过程中主要是钣金修理、喷漆修理中的边角料固废,废油漆桶,喷雾恶

臭等等,对于环境的影响相对而言较小。在对于该项目有一个基础的感官认识后,我要求主任带我去看了建设项目的现场,现场正在施工,施工期主要是些土建工程,没有太大的收获。回到办公室后,我又仔细研读了企业给的相关资料,其中一份资料介绍到项目由来如下,随着石嘴山市城市建设的快速发展,新的城市建设规划格局实施,使得石嘴山市圣达汽车综合性能检测有限公司经营的汽车检修和维修业务受到影响,近几年政府对进入市内的货运车辆进行限制,沿途大平路110国道至市区内禁止货运车辆通行,造成大型货运车辆无法在本市区内进行检测和维修,严重影响货运车辆正常的年度营运审验(检测)和公司正常生产经营,造成很大的经济损失;且上级部门要求3吨汽车与13吨汽车检测线应分开。得知此信息,我又和企业的负责人联系,要求去看一下现在公司的检测流程线,这一次收获很多,了解了整个项目的基本情况,向企业拿到了主要设备清单,为接下来的报告编写中的建设项目概况打下了坚实的基础。

实习日记6(编写报告1)

做好前期资料收集工作后,新的一天正式开始编写报告表。第一部分是项目介绍,首先是项目的由来,我接到的这个项目,是因为现在的检测中心沿途大平路110国道受大武口区政府管理,不许大车通过,严重影响了石嘴山市圣达实业有限公司的检测服务,其次运输管理局需要检测中心将大车和小车的检测线分开,已达到设备最大化利用与节能。搞清楚项目的由来后,便是工程投资,其中包括总投资,

土建工程投资,检测线设备投资,环保投资等等,环保投资要在后续分析,就目前环境污染现状提出环境保护措施后,给出环保投资。当了解了投资构成后,需要进一步详细分析工程内容,然后是项目的主要设备,涉及到的原辅材料,主要经济技术指标,至此项目的基本情况便以了解清楚。最后还有一些厂区平面布置分析,劳动定员及工作制服,生活服务设施。在厂区平面布置分析中,由于本项目要求写报告表,很多问题可以简化,所以可以只考虑生活服务类建设,需要位于项目所在区域全年风向16个风向角中频率最风向的下风向。第一部分结束后,还应分析项目原有的污染情况,因为本项目属于新建,所以无原有污染情况。

虽然环境影响评价报告表看似简单,但是对于第一次接触的我,这么快接项目面对挑战还是会有些害怕,所以第一部分就写了一天,这个速度我个人不是很满意,但是欲速则不达,我想还是要严格按照主任的要求来,刚开始不为写报告而写报告,要重点理清自己的思路,使得写出来的报告条理清晰,那便是自己最大的成长。

实习日记7(编写报告2)

报告表还在编写中,今天进行第二部分环境质量现状部分。首先这部分由自然环境简况、社会环境简况、环境质量现状组成。自然环境简况,在报告表里写分析到项目所在区域的地形地貌、地质、、气候、植被与生物多样性。对于可以说毫无地理基础知识的自己,一开始真的不知道什么叫地形地貌,什么叫地质,在报告里分析,具体的

地形地貌,地质到底该写些什么呢,面对问题,首先我去找了几份同事们之前完成的报告,照猫画虎,看看他们是怎么写的,在我有了一个大概的了解之后,我又上网查询了一些资料,地形,是指地势高低起伏的变化,即地表的形态。分为:高原、山地、平原、丘陵、裂谷系、盆地六大基本地形(地貌形态)等,地貌分八种:山地,盆地,丘陵,平原,高原等,地质泛指地球的性质和特征。主要是指地球的物质组成、结构、构造、发育历史等。在了解了这些基本概念后,对于自然环境简况这部分写起来便觉得得心应手了很多。

然后是社会环境简况,需要对项目所在区域的社会经济结构,教育,文化,文物保护等进行详细的分析,主任说,报告表中的内容以一环扣一环的,这部分的内容是用于后面环境影响分析的,所以全面的分析是非常必要的。

最后是环境质量现状,包括大气环境,地下水环境,地表水环境,声环境。这几个环境质量现状原则上均需要监测站去项目所在地进行实时监测,得到真实的数据,用于项目的报告分析。在主任的指导下,我觉得对于环境质量现状这一部分自己有非常深刻的认识,以后再写报告我也有自己最擅长的模块了。

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