关于奖励的作文

关于奖励的作文 本文简介：

奖励魏宇馨对于六月十日的今天来说，这件事可能写得有点儿晚，但是我想，它应该是很有意义的。那“奖励”是班主任李老师亲口对我们承认过的，她这样对我们说：“好好练啊，成绩好的话有奖励！”我们集体带着说不上来的某一种语气回应道：“嗯？”紧接着，就是某几个同学的声音了，虽然参差不齐，但终究是同一种意思：奖励是

关于奖励的作文 本文内容：

奖励

魏宇馨

对于六月十日的今天来说，这件事可能写得有点儿晚，但是我想，它应该是很有意义的。

那“奖励”是班主任李老师亲口对我们承认过的，她这样对我们说：“好好练啊，成绩好的话有奖励！”我们集体带着说不上来的某一种语气回应道：“嗯？”紧接着，就是某几个同学的声音了，虽然参差不齐，但终究是同一种意思：奖励是什么？我想，它不会太奢侈，也不会太平淡，无论是什么，都是班主任对我们的鼓励。她说：“前三名就请你们吃冰棍。”我们很开心，都有着强大无比的信念，那就是：前三名妥妥地收入囊中。忽然，不知是谁说了一句：“那要第一了呢？”班主任笑了笑，说：“那就吃冰棍和棒棒糖！”好了，“奖励”确定了，我们更加努力地去准备，去联系。

到了公布结果的那一天，“一等奖”没有我们，很失望；再听“二等奖”，还是没有我们，我们开始丧失了信心，甚至还幼稚地在下面议论到：“这是按考试成绩排名吗？”到三等奖，我终于听到了我想要的——二五班。在开心中不免有些失望，也有些不服气。

就在公布结果那一天，六月四日的第八节课，“奖励”被搬到了班里。我们一边吃一边闹，没有比这更开心的了。

正如那句“愉快的时光总是短暂的”，冰棍很快就吃完了，也就慢慢写起了作业。这时，班主任说：“冰棍吃完了也就该干正事了，这次到期末考试基本上不会再有什么活动了，就该把那些精力都放在学习上了，中间还有一次月考，就该复习了。”

没错，奖励只是为了使下一次的战斗更有底气！而对我们来说，下一次战斗，应该就是那月考吧。在那场没有硝烟的战斗即将打响之前，要做好充分的准备，物资匮乏，不是背叛的理由；人员不足，不是逃避的理由。

军人们都说：听党指挥，能打胜仗。那么我们说：服从安排，会夺魁首。我们有信心！

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