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长春市双阳区体校校长述职报告

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 08:10:09 | 移动端:长春市双阳区体校校长述职报告

长春市双阳区体校校长述职报告

长春市双阳区体校校长述职报告

201*年,在区文体局的领导下,认真学习贯彻“党的十七届五中全会精神”,坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻全国体育工作会议精神,以“读训并重、教书育人”为宗旨,以“发展竞技体育,多出拔尖人才”为目标,带领全体职工以饱满的热情,勤奋工作,各司其职、各展才能、团结协作、开拓创新、积极组队,备战省十七届运动会,积极开展训练工作、成效明显、业绩突出、圆满的完成了文体局下达的各项目标任务。

一、主要工作及其成果回顾

(一)加强管理各项目训练工作正常开展管理工作是我校重点工作,管理工作的好坏决定学校各项工作的开展的好坏,局主要领导非常重视竞技体育工作,形成了以分管体校的副局长主要抓,体校校长具体抓,相关科室协助抓的工作格局,为进一步明确职责,加强训练管理,努力提高业余训练水平,我校建立了符合体校管理的各项管理制度,如《训练管理办法》、《教练员职责》、《训练考勤制度》、《训练工作计划》、《训练档案管理制度》、《训练质量管理制度》、《财务管理制度》、《器材管理制度》、《政治学习制度》等,使全体教职工能明确职责,规范行为,加强教练员和运动员在训练方面的工作力度,并与各项目教练员签订了备战省十七届运动会的目标责任书,为确保省十七届运动会目标任务的完成起了积极的作用。

(二)刻苦训练,积极备战省十七届运动会

1、积极开展各项目训练,为完成我区参加十七届运动会目标任务,我们的重要任务就是完成了各项目组织并开展训练,我校确定了以田径项目的全能、障碍、跳跃三个单项参加省十七届运动会的比赛,为了确保省十七届运动会金牌和总分

双升位目标任务的实现,我们将双阳区参加省十七届运动会竞技项目计划任务分解落实到项目教练员的头上,并与项目教练签订了参加省十七届运动会目标责任书,从而调动了教练员工作积极性。同时,我们依托学校办项目,体教结合的工作思路,全面完成了在学校布点工作,解决了运动员文化学习、食宿等问题,把篮球运动员大部分放在一中,田径放在希望中学,速滑放在通阳小学。并就运动员管理等与学校达成一致意见,确保了运动队伍的稳定,这就为备战省十七届运动会目标任务的完成打下了坚实的基础,此外,我们通过与社会力量办学相结合,增加了跆拳道、足球、冰上项目基地校等项目备战省十七届运动会。

为了提高训练质量,我们还要求各项目教练员制定了全年的训练计划备战省十七届运动会训练计划,使全体教练员、运动员以高度责任感和充沛的激情投入训练,全年训练基本上未出现任何安全责任事故,确保了训练水平及训练成绩的提高,五月份在长春市中学生运动会上获得团体总分第二名七个单项第一名。

2、在吉林省辽原市举行201*年青少年田径锦标赛中,获得两枚金牌、接力第五名、七个单项获奖证书、有两名队员达到国家二级运动员,在长春市田径青少年比赛中获五个第一、六名队员达优。从而加强了对运动员的生活管理,禁止服用含兴奋剂等饮料。加强了运动员安全工作管理,确保运动员人身安全和训练不受伤。加强了与省市体育局相关协调联系工作。

3、加强后勤保障工作。领队、后勤管理人员要围绕训练服务,认真解决各项目队存在的问题和困难,做好训练后勤管理,保证训练工作正常开展。加强体教结合,做好与学校的沟通,联系、协调工作,加强对运动员的学习和训练管理,运动员的训练时间得到保证。

4、进一步完善内部管理各项规章制度。制定教练员、工作人员考核评定办法。按照德、能、勤、绩四个方面对教练员、

工作人员考核,进一步完善各项内部管理制度,并落实各项制度的检查执行。进一步完善运动员人才库管理,对运动员进行两次大纲考核测试。

5、进一步加强训练场馆的管理和使用效率。明确训练场馆管理人员工作职责,加强对训练场馆的清洁、水、电、器材设施设备的管理,体育馆对外进行有偿使用,制定收费标准,提高场地使用效率。

6、加强教练员培训力度,制定教练员培训计划,按时安排教练员参加国家、省及市体育局组织的各项目体育培训,或邀请专家到我校讲课,以提高教练员理论水平和指教水平,每一位教练员至少写一篇体育论文。

7、加大体校宣传力度,通过报刊、电视台、广播台等新闻媒体广泛宣传我校参加各项竞技比赛,训练等工作。以提高我校的知名度、扩大社会影响。

8、加强对训练基地,训练点的监督管理及器材指导,成立训练基地管理领导小组,并定期对训练基地训练点进行检查和技术指导。

9、努力提高教练员的训练水平,积极推动训练的规范化、科学化。我校多次组织教练员开座谈会,参加省市教练员培训班各教练员认真写了工作总结,在教练员会上进行了研讨,使其教练员之间相互交流经验,取长补短,达到教练员共同提高的目的。

10、科学选材及输送,今年,我校广泛深入到各乡镇,城区中小学进行了体育苗子的选拔,随后,进行集中试训,采取优胜劣汰的方式进行科学选材,确保了选材质量和体育人才输送效率,目前,我们已在省注册队员40名,田径20名、速滑20名。

11、积极开展俱乐部培训工作,为了培育青少年儿童体育兴趣和爱好,增强青少年儿童素质,我校青年体育俱乐部开展了乒乓球,篮球、轮滑等项目的培训活动,参加培训人数达

100人,完成了全年培训工作任务。

(三)积极做好体育馆、体育场维修工作

201*年,我校在区文体局和财政局的支持下,对区体育场会议室,健身房、运动员宿舍进行了维修和改造,使其发挥训练效应,为群众体育的广泛开展打下了良好的基础,双阳区体育场增加了40件健身器材,受到了参加晨练体育爱好者的好评。

(四)抓思想政治学习,法制和党风廉政建设工作为加强理论学习,提高教职工思想素质,充分发挥全体党员干部的先锋模范带头作用,我校组织学习了《党员干部廉洁从政若干准则》和有关规定,以《准则》为准绳,规范了党员领导干部的廉洁行为,同时还组织学习了《党风监督条例》、《党风纪律处分条例》及相关法律、法规和各项规章制度等,通过系统的学习和深入开展党风廉政建设,确保了党员干部的纯洁性,增强了党员干部的作风意识,责任意识,树立了良好的体校形象。

主要不足:在文体局的领导下,在全体教职工的努力下,虽取得了一定的成绩,但还存在一些问题。一是由于场地维修改造加之备战省十七届运动会招生选才工作繁重,对政治学习少,二是内部管理还有待加强中不断加以改进。不断总结经验,为加快我区竞技体育健康有序地发展而努力,让我们携手在新时期、新的起点上,为体校的训练工作共同努力而奋斗、开拓进取、勇往直前,努力开拓体校工作的新篇章。

扩展阅读:中心小学校长个人述职报告

个人述职

各位领导,诸位同行:首先祝大家新春愉快!

本人现任蒋营镇明德小学校长、支部书记。学校现有一线教师56名,21个教学班,1000多名学生。

弹指一挥间,201*年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。

一年来我能要求自己“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。扣住一个理念,突出“明德”二字,主抓三个精细化。

一个理念是“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”。以人为本是前提,我们注重团结协作的团队精神,学校的管理很有人情味,因而从领导到教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力,一年来无一起教师信访事件。

“大学之道在明明德。”这是王永庆先生的明德学校办学宗旨。育人先育德。围绕“德”,我们重点做了三件事:一是强化礼仪教育,《三字经》《论语》《弟子规》学生必备其一,以班队多种形式活动强化理解,付诸行动,再以“全国礼仪教育示范校”挂牌之机,自下而上,以师生的“礼仪之星”的评选作激励,效果显著。二是“爱心”行动。组织学生“每天一问”:今天我有爱心了么?大到台风莫拉克的捐款,小到对同学说一句温暖的话,以及每周一评的“班级爱心大使”评选,使爱心行动感动“明德”。三是节日活动亮点频现。“体育节”“读书节”“英语节”“艺术节”“科技节”以及重大时事节日,如庆“六一”“国庆礼赞”等一一闪亮登场。对于“明”,我们突出办事透明,为人光明。办事透明就是公开化,民主管理,教代会制度健全,活动正常。领导班子光明磊落,教师能敞开思想,是什么说什么,有则改之,无则加勉,校园处处皆和谐。五年级组还被评为“盐城市青年文明号”。三个精细化:

一是教学常规的精细化管理。今年我们重点引导教师做到“八个一”:读一本书,(即《有效教学》,围绕此书,九月份学校专门进行了闭卷考试),备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次调研。学校为每一位教师建立平时业务管理档案,记录每一位教师平时工作实绩,学期结束时给教师一个综合评价等第。在全体同志的共同努力下,我校的整体课堂教学水平有了较大的提升,从不久前的局视导情况看,我校的优课率达50%以上。教学效益自然稳步上升。

二是艺体工作的精细化管理。这里列举几个活动:1月27日起开展了“阳光体育与全民健身同行”冬季长跑比赛,2月26日,举行了春季运动会,5月19日、12月4日两次进行了“广播操”展示活动,拔河、跳绳等让“每天一小时”精彩纷呈。这里突出抓好“田径队”和“篮球队”的训练,其中篮球队在县小学生篮球比赛中获甲组第六名好成绩,输送三名体育人才到县市少体校。9月7日邀请了防疫部门的同志,召开了甲流防控工作专项会议,9月8日起开设卫生知识广播讲座,加强校园商品的管理,坚决杜绝“三无”食品进校园。高度重视艺术教育工作,继续致力于“水乡工艺”和“写字育德”特色的研究,把这两项特色做精、做名,坚持每星期开展特色活动。目前,我校的手工制作,贝类制作、苇编织等艺术活动初见成效并涌现一大批精品。不久前吴局长前来考察给予较高评价。三是后勤管理精细化。首先是做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进明德小学,你会看到水泥通道平坦宽畅,各项设施规范合理、围墙内绿树环绕。县成功在我校召开了绿化现场。对以上三个精细化,学校出台“问责制”以作保证。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标,采取定期与不定期相结合的检查方式,细致的对精细化管理的目标进行评分,并进行书面通报,表扬先进,激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式,确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。

各位领导,各位同行,我所做的其实都很平凡。几年的校长工作加深了对一副对联的理解,现与大家共赏:

细节决定大成,成功非由大却由细,细微处莫忘细心处理,汝应晓做人做事全由细节上定成败

简单构成繁难,繁难不在繁而在简,简单时更须从容应对,君可知于文于理皆凭简单处论长短

再次预祝大家新的一年里合家欢乐,事业兴旺!谢谢大家!

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