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教导主任述职报告上上传

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 01:59:41 | 移动端:教导主任述职报告上上传

教导主任述职报告上上传

教导主任述职报告

201*.12

本学期,我继续担任第七小学教导主任工作,并担任三年级二班数学教学,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力兢兢业业,踏踏实实做好每一项工作。现将一学期来的工作向领导和各位教师汇报如下:一、

思想政治方面。

本人能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做到自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的自己先做到,校长吩咐的事儿尽自己的努力去办好;教师需要解决的问题,是我力所能及的我会尽自己的所能去解决。人常说,教育是个良心活。是的,我热爱自己的本职工作,心系学生,前一段时间,我的颈椎疼痛,引起头晕,情绪烦躁,医生嘱咐,要做一星期的理疗,休息一周,缓解病情。我想到如果请假就会给其他教师加重负担,再说,教导处工作也需要我,所以我没有请假,也没有休息,坚持上班,做好自己应该做的每一项工作。二、

教学工作

我时刻不忘我是一名教师。“先教学生成人,后成才。”是我的宗旨,追求教学高效是我的教学目标。为此,每一节课我都会精心准备钻研教材和教师用书,让学生在课堂学习中得到发展。在平时的教学过程中,我经常与同年级组的数学老师一起研究讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思路的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,没有占用其他的课程来补上数学课。班级人数多达72人,相应的学困生也多,作业批改,补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,并适时地利用课余时间对个别学困生进行个别辅导。三、

管理工作

作为学校的一名中层干部,能做到相互尊重,相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,不计报酬,不计名利。(一)日常工作

1、及时认真做好相关资料的上报工作。如:教师任务分担表,陕西省教育信息资源上传,区教研室的调研表,自查报告等。

2、本学期对所有教师的工作做了安排和分工,进行周工作量的核定,合理地编排了课表,并由教育局网上审核后使用。

3、积极参加外出听课学习,参加教研和培训。11月份,我到九小参加了榆阳区二年级高效识字教学研讨会;12月份,去高新一中参加高效课堂培训会。4、建立了每位教师的工作量数据电子库,并上报教育局审核。

5、能够做好教师短期、长期请假教师的课程安排调度工作。说实话,这是件很头疼的事儿,基本每天都教师请假,安排课程确实很难,加重了一些教师的负担于心不忍,但工作总不能丢下,真是无奈!好在,所有代课教师都能理解我的难处,能够接受安排,我在此说一声谢谢你们了。

6、迎验10月份省上双高双普的验收工作。由我负责教学管理中的几大块内容,在完善这些工作的同时也学到了如何规范档案的整建工作。

(二)教学常规管理

1、开学初,我根据学校计划精心制订教导处工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体。

2、结合学校教学实际制定了详细的常规要求;教案备写要求,各学科作业书写格式要求,作业批改要求;上课要求;听课要求;教案作业检查要求等。

3、定期进行业务检查。教导处每学期对教师常规性工作进行了四次大检查,检查内容包括教案、作业、练习册、听课笔记、业务笔记等。我都亲自进行检查,并与各位检查人员交流,及时发现问题,提出合理的建议,在教师会上进行反馈,让检查内容有欠缺的教师修改。而且每次检查都有侧重点,比如教案的检查:其中8月的重点查科任教师的学期教学计划;9月的重点查课时计划;10月的重点查集体备课的过程中是否有个人备课痕迹;11月检查的重点是教学反思。

4、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期工作重点抓课堂教学的高效性。9月份组织了新教师汇报课,10月份组织了一年级新教师汇报课,了解新教师课堂教学的能力与艺术;10月份由5位教师展示高效课堂示范观摩课,同学科教师听课并参与评课,形成互听互评互学的氛围;11月份组织并参与教师分组分学科探讨高效课堂教学模式,形成我校“先学后教、合作交流、当堂达标”的课堂教学模式;12月份对六年级徐红叶老师的高效课堂进行了录像,并上报参加中小学幼儿园新媒体新技术教学课例评选活动。完成区教研室的调研表、自查报告、地方课程实施情况报告,这一系列的活动有效地推进了各学科的教学。

5、提高教学质量仍然是学校工作的重要目标。每学期,由区教研室统一命题,对各学校进行期中、期末两次教学质量测评,并进行质量分析。考试工作涉及到方方面面,每个环节不能疏忽,我总是精心谋划、周密安排,妥善做好期中、期末考试监考安排,阅卷安排以及相关事宜的布置。

6、重新制定音乐、体育、美术、信息教师专项考核办法。开学初,教导处召集综合组的全体教师开会共同商讨综合组教师专项考核标准及办法。12月份,组织五位专人小组对音体美信息教师从教师素质、课堂教学、学生素质三方面进行专项考核,校长、书记亲自参与,可见领导对教学工作的重视。

7、完善教师的成长档案。教导处组织专人完善每位教师的成长档案,建立新教师的成长档案。

8、开展第三届科技节。我校定于12月份为科技月,组织学生开展各种形式的科技活动:有读一本可普书、看一个科普录像、画一幅科幻画、智力七巧板、变废为宝、创意新点子、电脑小报、探究性小论文等活动,丰富校园文化生活,充分调动每个学生参与的积极性和发挥的创造性,培养学生创新精神和实践能力,不断推进我校素质教育的全部实施。

(三)其他工作。

1、开学初,与印刷厂联系,做好教案、作业、笔记的征订、运输与发放工作。2、协助张敏校长做好阳光体育特色活动的日常训练工作。

任何事情都是在工作过程中不断发展、不断完善的。我的工作还存在许多需要改进的地方。如:

1、管理缺少力度,工作缺乏艺术性。

2、有时以自己带主课为由,有些工作做起来拖拉,不能保质保量的完成。衷心的希望在工作中大家能给我提出意见和建议,帮助我更好地为大家服务。

扩展阅读:教导主任述职报告(201*年)

教导主任述职报告

陈万荣

201*年,在学校领导的大力支持和全体教师的密切配合下,我校教导处按照学年初制定的《教导处工作计划》开展了一系列教育教学管理工作,带领中小学全体教师顺利地完成了教育教学工作任务。作为学校的教导主任,本人能够在德、能、绩、勤等方面严格要求自己,现将本人履行职责的情况向学校领导和教师汇报如下:

一、个人政治思想水平和综合素质

1、一年来,能全面贯彻党的教育方针,按照学校和上级主管部门的要求开展各项工作。能够积极参加学校和党支部组织的政治理论学习活动,积极参加学校党支部组织的党员争先创优学教活动,能坚持依法执教,遵守国家法律法规,立场坚定,不断提高自身的政策理论水平。

2、本人能模范地遵守教师职业道德,在教师、学生和社会上有良好的师德形象。一贯坚持团结协作,民主平等,为人正直,作风正派,关心教师,热爱学生。

3、自觉学习教育理论和教育管理知识,进一步端正了教学思想,树立新的教育理念。主持教学与教研的管理工作,能够坚持实事求是的原则,促进教育教学质量的提高。能够按时参加参加教研室和学校的各种会议、及时上报材料,做到了上下协调、团结一致,有令即行,有禁则止。

二、年度内的主要工作和工作绩效

1、组织报名、分班。在每学期开学初组织各年级学生报名、给新生分班、安排班主任,保证了学校的教学秩序。

2、制定四表。在开学初按照部颁要求制定中学各年级的课程表和辅导安排表,并安排调整好各年级各班的任课教师。同时,制定作息时间表,根据季节及时进行调整;按照学校要求制定制定详细的校历表,使学校各项工作能够有序的进行。

3、制定中学部教师晚自习辅导表,安排教师进行晚自习辅导,并安排好教师的临时学习的代课工作。今年由于我校安排了大批教师参加骨干教师外出学习,为了安排好教师的代课事宜,我和王占彪主任做了大量的工作。

4、坚持做好学生的转入转出手续的管理工作。由于我校学生流动性大,在办理学生的转学手续时,能够作到不怕麻烦,坚持原则,对学生及家长的疑惑,有问必答,维护了学校的声誉。

5、组织开展教研工作。一年来,教导处负责抓好了我校的各级课题的管理工作,徐翠萍主持的自治区级课题在上学期通过了验收,顺利结题。由我校教导处管理的国家级十一五规划课题“县域校本课程的开发”课题顺利实施,学校被县教研室评为“课题开发先进学校”,获得了教研室颁发的奖牌,现在该课题已经进入了结题收尾阶段。

6、组织学生参加各种比赛活动,提高参赛水平。每次学生比赛,都精心组织报名工作,及时上报参赛名单,安排好带队教师。有时亲自带队参加比赛。在上学期,组织学生进行了英语口语竞赛中,有多名学生获奖,张晓燕等人被评为优秀辅导教师,学校活得了“优秀组织奖”。参加全国物理、化学竞赛,有四名同学获奖,王彦林、张凤霞等人被评为优秀辅导教师。之所以能取得较好的竞赛成绩,得力于学校领导的大力支持和辅导教师的辛勤辅导,另外,今年以来,所有参赛学生自己付参赛的路费,为学校节省了大量的开支。

7、做好初三毕业班的管理工作。教学质量是学校的生命线,初三学生的升学率关系到学校的声誉。为了抓好初三工作,本人亲自承担初三毕业班的教学工作,团结广大初三教师,全体初三教师的密切配合下,今年年级的教学质量取得了历史性的突破。组织好初三学生的报名和综合素质的测试工作,在校长的支持下,报名时果断对初三学进行分流。今年我校有50多名学生报名上了平罗职教中心,给一些学习成绩差的学生找到了出路,另一方面也复习阶段组织分层次教学提供了保障。学生参加中考时,和王彦林、李静老师亲自带队,住在平罗,保证了学生的安全。今年中考有29名同学被平中录取,总分超过600分的学生达到7人。张凤霞、王彦林、潘艳等三名教师的中考成绩名列全县第一名,其他在九年级毕业班任教的教师成绩普遍在全县名列前茅,取得了可惜的教学成绩。8、组织进行教学常规检查活动,两学期共进行了四次,每次检查,精心安排,及时反馈,对检查出来的问题,及时督促教师进行整改。

9、坚持做好对教师业绩考核和教师业务档案的填写工作,为学校评定教师的工作质量和工作效率及评先、评优提供了依据。

10、做好迎接大型检查活动的档案材料的整理工作。今年以来上级对我校进行的档案检查包括普高档案检查、巩固提高两基档案检查、综合质量管理工程档案、普九复验档案、碘缺乏档案、年终考核检查档案,对待每次的档案,都能够按照布置工作,安排教师准备材料,整理归档,保质保量及时完成,做了大量的工作,付出了艰辛的劳动。

11、做好教师参加继续的报名和继续教育档案的管理工作,及时给县继教中心上报材料,做好教师继续教育的各级培训工作,及时完成校本培训的考核,整理出了比较规范的继续教育档案,顺利通过了上级有关部门的检查验收。

12、能组织好期中期末的教学质量的测查工作,每次考试从出卷、确定人数、安排考场、安排监考教师、分发试卷、巡视考场、收卷、装订、组织改卷,统计成绩,都进行全程管理,转变了我校的考风考纪和教师的观念,为今后学校评价教师提供了真实的依据。期中考试,和王占彪主任打印了全校的试卷,卷子印的比较清晰,保证了学生能考出真实的成绩。

三、存在的问题和不足

1、作为学校的教导主任,我始终清醒地认识到自己的责任与胆子。学校教导主任是学校教育教学的管理者,是校长的参谋和助手。因此,在日常的教学管理过程中,我意识到学校教导主任的职责一是管理,二是服务。所谓管理,就是要督促广大教师贯彻落实教学常规,纠正教育教学中的违规行为。服务就是要帮助教师解决教育教学中遇到的困难和问题,通过有效的管理促进教师的专业发展和业务能力提高。但是,管理工作肯定要得罪人。某些情况下,由于本人是急性子,对有些总慢半拍的教师要求过严,或对有些教师提出的要求不能给予满意的答复,希望大家从学校的整体利益考虑,支持本人的工作。

2、教学工作的顺利完成,成绩的取得,是全体教师共同努力的结果,也离不开学校后勤、政教、共青团等有关部门的大力支持。平时和其他中层领导的沟通不及时,以后尽量改正。只有大家心往一处想,劲往一处使,形成合力,才能有利于学校的发展。

3、某些学科的教学质量不高,出现反复,甚至下滑,客观上是由于学生来源复杂、基础太差造成的,主观上任课教师和本人也有责任,今后要想办法,通过严抓教学常规管理,激发教师的敬业精神来改变现状。

4、由于教导处工作繁忙、缺乏人手,和领导、组长、及教师的交流联系的不多,某些工作的总结反馈不够及时,造成了一些误会,今后尽量改正。

针对以上的问题和不足,我将努力在今后的工作中加以改进,不断提高自身的政治理论素养和专业知识水平,提高管理水平和管理才能,始终坚持正确抓好教育教学这一中心环节,团结和带领广大教师把我校的教学工作做得更好,为家乡的基础教育快速发展贡献力量。

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