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专业技术人员年度考核表

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专业技术人员年度考核表

自觉地遵循教师职业道德行为准则,严以律己,为人师表,思德表现遵纪守法。具有正义感、敬业精神。尊重学生人格,无体罚或变相体罚学生现象。在师生中,有良好的口碑,为师生爱戴。主要成果贡献所担任的教学成绩名列前茅及著作培养人才情况培养新教师上好课堂教学。参加学术活动情况上公开课3次,听课18次;参加教研8次。学习进修的专业、时间参加县、校各种继续教育活动,以及新课程标准学习。及成绩奖惩情况年度考核评语考核结论:教育局意见:考核组负责人签字:(公章)(公章)年月日年月日备注:①此表一式两份,学校一份,教育局一份。②考核结论填:优秀、合格、基本合格、不合格。

编号:0591

四川省专业技术人员年度考核表

(201*年度)

学校名称:蓬溪县群利镇小学校

姓名:林秀山

教师职务:中学一级

填表时间:201*年1月31日

蓬溪县教育体育局制

姓名出生年月本年教育培训工作,充分利用远程资源,为教育教学服务;严格执行了行业要求及其他廉洁行为的规定。本年来,政治思想表现好。学识水平、业务能力都有所提高,工作成绩突出。模范地履行了小学高级教师的职责。今后我将继续履行中学一级教师林秀山1957.12性别参加工作时间男聘用岗位1977.7中学八级健康情况党派中共党员党政职务度参加健康现专业技术职务资格及取得时间中一94.11受(续)聘日期94.12外语语种及达标情况本热爱祖国,拥护党的路线方针政策,遵纪守法;讲究教师职业道德、团结协作,讲社会公德。忠诚党的教育事业、爱岗敬业、勤奋学习、乐年于奉献;遵守劳动纪律、爱校如家,思想素质高。度担任初一的数学课的教学工作。认真钻研教材,勇于创新,不断探参索;因材施教,努力培养学生创新意识和创新精神;在推进素质教育活加动中,积极探索新的教学方法,主动上公开课,主动帮年轻教师。而且坚持“以学生为主体,教师为主导”、“教师是学生学习活动中的协作者”;的寓教于乐、突破常规,促使学生全面发展。对学生作耐心细致的思想工专作,耐心辅导后进生,同时注重培养尖子生,这样大面积地提高本班教业学质量。技工作态度端正,有敬业精神,热爱本职专业工作,责任心强,所教班级学生成绩得到了学校以及学生家长的肯定,高质量地完成了本职工术作。工任学校报账员工作,负责全学校后勤工作。工作中,坚持财经制度、作严格执行上级各种政策,切实为学校教育教学工作服务。从事所在岗位总专业技术工作具有较强的独立工作能力;具有组织指导能力及开拓创新能力和新知识、新技术的应用能力。不断学习,不断提高自结己,同时按照要求接受了继续教育,使自己的知识不断更新。搞好远程的专的职责,不断学习、不断探索,使自己取得更大的成绩。业技术工作总结绩效考德能勤绩廉总分核情况时间任教班级学生考试成绩听课第二课堂人数任教学科周课时数(位次)节数任教节数教201*级58数学6215学上期工作201*级58数学6218下期内容活动形式及层次本人承担部分评语教育教学研究相似三角形公开课主讲优秀班主任担任何工作班级班级集体获奖情况班主任

扩展阅读:四川省专业技术人员年度考核表(201*)

四川省专业技术人员年度考核表

姓名XXX

工作单位四川XXXX建筑工程有限公司

现任专业

技术职务助理工程师

考核年度201*年度

四川省职称改革工作领导小组办公室制

201*年12月20日填

姓名党政职务1取得任职资格时间外语语种及达标情况本年度参加的主要专业技术工作、进展情况及本人承担的具体任务和作用XXX无201*.12性别党派受(续)聘(任)日期男无201*年龄健康情况任期32健康4年借助英语词典可查阅资料本年度内担任四川海达建筑工程有限公司施工员,年内完成参与施工面积13231平方米,施工产值1384万元,竣工交验合格率100%,年度内无质量、安全事故发生。本年度主抓201*年度开工建设的工程外,还同时参与建设201*年中标工程的建设工作,阆水广场1#2#3#4#商住楼,阆中古城不协调建筑拆迁安置房A标段建面8500平方米,武警8744部队二营宿舍楼就没4470平方米,蟠龙城市花园8#9#10#商住楼建面12300平方米。本年度主体工程竣工,主体竣工验收为合格。在本年度,该工程为本人参与施工。在本考核期内,本人承担的具体任务是施工质量组织管理、工程技术工作,所起的作用是组织施工管理工作。

3主要成果、贡献及著述完成建安产值1384万元,缴纳税金48万元4培养人才培养专业技术人员4人,助理工程师1人情况参加学术活参加市质量协会的研讨会2次,建筑设计协会学术会2次动情况学习、进修的参加XX市组织的“九大员”进修学习,成绩合格专业参加安全管理继续教育学习,成绩合格、时间及成绩5

奖7惩情况无包括思想道德年,度履考行8核职评责语,完成任务情况考核组织负责人(签章)考核结论年月日9单位意见(公章)负责人年月日填表说明:

1、该表格各栏均填写本考核年度内的情况。

2、本表17栏由本人填写,单位审查核实;89栏由组织填写。3、考核结论填写内容统一为“优秀”、“称职”、“基本称职”或“不称职”。

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