201*年中考动员讲话物理科发言稿
201*年中考动员讲话物理科发言稿
老师们，同学们：上午好！
今天的日子不寻常！因为，今天我们师生一起站在了中考冲刺的起跑线上，今天，我们在这里举行“201*届中考师生动员大会”，目的在于希望全体同学以坚定的信心、顽强的意志、平和的心态、科学的方法来应对这艰辛而难忘的117天。
为了这次中考，你们准备了整整9年。特别是初中这三年，你们肩负着亲人的期望，你们背负了家人的压力，这一切，谁又能轻易把它忘掉呢？
117天，说长不长，说短也不短。它其中蕴含着无限的希望和机会，潜藏着巨大的力量和智慧。这117天可以改变我们人生的轨迹，可以改写我们自己以及我们家庭的前途和命运。同学们，你们现在青春年少，又有什么奇迹不能被创造呢！为了让我们拼搏的过程不留遗憾，为了让我们拼搏的结局更加完美，我们要好好地把握仅有的这117天，圆青春梦想，扬人生志气，这是我们每个同学此时此刻应有的态度。如何在最后的117天进行复习呢？下面说说我们物理科的方法;
一轮复习：回归教材夯实基础（712周）
解答任何复杂或简单的题目，都离不开对基本概念和基本规律的正确理解。只有深刻理解了基本概念、掌握好基本规律、建立起正确的物理模型，才能够正确解释物理现象，出色地解决物理问题。在第一轮复习中，可以把所学知识分成“声”、“光”、“热”、“力”、“电与磁”、“信息、材料、能源”几大模块进行复习，扎扎实实复习好基础知识。先梳理基本概念、基本公式、单位及其换算、必须要记住的常量、实验目的和原理等，通过归纳、总结，在脑海中形成比较完整、系统的初中物理知识框架。在回归教材的过程中，要重视以下几点：1、通过分析近几年的中考试题发现，中考物理试题越来越强调对物理概念建立过程的考查。对每一个物理概念的引入；对每一条物理规律的得出；对每一个物理公式的意义都要认真揣摩，把握其本质。2、在复习的过程中要注意纠正早已形成的以及从生活经验中获得的一些片面的、不正确的、不严谨的认识或判断。归纳起来，很多学生对诸如“牛顿第一定律”、“惯性”、“平衡力”、“滑动摩擦力的方向”等知识点在认识上常存在问题。一轮复习要在“认真”两字上下工夫。搞清容易混淆的概念间的区别和联系，对诸如“高度”与“深度”、“平衡力”与“相互作用力”、“悬浮”与“漂浮”、“雾”与“露的形成、“实像”与“虚像”的区别等要进行澄清。
3、对比较抽象的概念和规律需辅助必要的练习，吃透中考复习资料，夯实基础。如：对密度概念的理解不到位，常认为物质的密度与物体的质量和体积有关，不能认识到密度是物质本身的一种特性；对一些“理想”的模型，如：“光滑”、“轻质”不能正确理解等。
4、要理清知识的条理、知识点间的相互关系。如：对于电学知识，同学们往往害怕电路分析部分，尤其是根据题目的要求连接实物、分析电路故障，动态电路的分析、电路的计算等。同学们解答此类问题容易出现串、并联混淆、电表测量量张冠李戴的错误。二轮复习：关注“热点”透视“盲点”（1315周）
年年中考年年变，但万变不离其“重”。物理学中的一些主干知识仍然是每年中考热点。因此，我们在二轮复习中要以《课程标准》和《中考考纲》中圈定的知识点为着眼点，围绕考点，突出“重点”。如：“力和运动”、“压强和浮力”、“电功”、“电功率”、“能量”、“内能”等重要知识点等；重点实验中的“密度的测量”、“杠杆平衡条件的探究”、“测定滑轮组的机械效率”、“探究电流与电压、电阻的关系”以及“伏安法测电阻、电功率”的实验和部分重点演示实验等等，展开专题训练。在围绕主干知识为核心展开二轮复习的同时，还要重
视中考热点问题的搜集与训练。我们主要进行一些专题训练。
三轮复习：调整心态（1618周）
信息交流和搜索盲点是第三轮复习的重点，它是拓展复习思路和知识视野的重要环节。这一阶段在加大模拟试题训练、搜索新题型、拓展新视点、强化遗忘、填补盲点，认真做好查漏补缺工作的同时，还要注意不陷入“题海”，不被纷繁的模拟试题打乱方寸。同学们的学习负担重，学习压力大，易出现“复习疲劳综合症”。在这一阶段要养成归纳、反思的习惯，对考试失分要进行全面充分的分析、反思，总结经验和教训。模拟题做得不宜太多，但要精，要尽量实现复习效果的最大化。
中考前的复习是师生最紧张、最辛苦的时候。物理学科作为中考考试科目，同学们虽然经历了短短两年的物理学习，但所要复习的内容却如“麻雀虽小、五脏俱全”。中考复习的优劣直接关系到复习的成败和最终的中考成绩。为使复习更有效，在此向同学们提六点建议：1、要有目标
有一项社会追访调查发现，当年明确定下目标的学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有定下目标的同龄人。那些没有明确人生目标的人，一辈子都在直接或间接、自觉或不自觉地帮助那些有明确人生目标的人实现目标。可见，目标的确定，对一个人的一生是多么的重要。希望同学们一定要确立自己的中考目标，并要用目标时时提醒自己，时时鞭策自己。2、要有自信要有“我能成功，我必成功”的坚定信心。有了这种信心，才会在背水一战的关键时段，始终保持旺盛的精力和前进的步伐。当然这种信心，是建立在依靠自己、奋力拼搏基础上的。面对中考，家长的声声叮咛，老师的殷殷期盼，这些都是外在的因素，只能起促进作用。要提高应战中考的实力，全在每位同学自身。在于同学们的认识真正到位，精力真正集中，身心真正投入，学习真正自觉。同学们，不管你们现在的水平如何，请记住：努力永远不晚。现在的差距不是明天的结果，而今日的汗水必将催开明日的鲜花。3、要有行动
目标不能只是放在嘴边或写在纸上，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。立即行动，不把今天的事情留给明天；立即行动，不要犹豫迟疑，因为机遇稍纵即逝；立即行动，用行动去迎接每一天的挑战。我们要努力战胜自己的惰性及各种不良习性，排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰。我们要认真上好每一节课，认真完成每一次作业，认真准备每一次训练。我们要和其他班级比班风、比学风，和本班同学比刻苦，比用功，让老师和家长们看你们的行动吧！4、要有意志
我们都知道，两军相遇强者胜，而要成为这样的强者，就必须保持“爱拼才会赢”的精神状态。在剩下的100天里，学校和老师会对你们严格的要求，但请相信，这一切都是为了你们，为了你们能有更加美好的明天。在这关键的100天中，不管遇到什么困难，也不管遭受什么挫折，我们都要以积极的态度正确对待，要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从训练中发现问题，从失误中找准方向。决不能在成绩好一点时沾沾自喜，也不能在成绩差一点时悲观失望。中考未了，奋斗不止。5、要有效率
“时间”是由无数个“瞬间”组成的。表面上看，离中考还有100天，但仔细一算，留给我们学习的有效时间非常短暂和万分宝贵。进入中考冲刺阶段，同学们要增强紧迫感和危机感。古人云“时不我待，只争朝夕”，同学们要自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。坚决做到：别人玩时，我们在学习；别人学习时，我们在认真学习；别人认真学习
时，我们在奋力学习；别人奋力学习时，我们在想尽一切方法更科学更有效地学习，让现在的分分秒秒，都获得最大化的收获！6、要有方法
成功定有方法，失利必有原因。科学的方法是决战中考的法宝。面对时间紧、任务重、压力大的现状，我们要讲究方法，要在紧跟教学进度的同时，根据个人实际，将自由支配的时间多用在薄弱学科、薄弱知识点上，特别是要放在提升空间较大的科目上。这一点我们的教师也在研究，对你们进行有效指导，使同学们找到最适合自己的学习方法。我提醒同学们：一要注意培养“考感”：即知识感、时间感、答题感；二要注意劳逸结合，积极参加体育锻炼，保持充沛的精力，保证学习效率；三要锻炼良好的心理素质。同学们要把每一次平时训练都当作中考，并做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲、多反思”，在反思中提高自己，在反思中增强心理承受能力，以平时练就的坚实的基础决胜中考。
同学们，老师们，今天的大会，是圆同学们青春梦想的动员令，是扬同学们人生志气的进军号！让我们100天卧薪尝胆，100天破釜沉舟！同学们，在你们的身后有老师，老师与你们同甘共苦、荣辱与共；在你们的身后还有家人，家人与你们血脉相连、休戚相关。我们和他们的目光都汇聚在你们身上。
衷心希望同学们奋力拼搏，为母校的荣誉而战；衷心祝愿同学们心想事成，实现自己的理想。
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201*年中考动员讲话物理科发言稿
石佛中学：陈怀江
老师们，同学们：下午好！
今天的日子不寻常！我们的学生在摩拳擦掌，我们的教师在呐喊助威。因为，今天我们师生一起站在了中考冲刺的起跑线上，今天，我们在这里举行“201*届中考师生动员大会”，目的在于希望全体同学以坚定的信心、顽强的意志、平和的心态、科学的方法来应对这艰辛而难忘的天。
说它艰辛，因为从我们上学那天起，我们就与艰辛相依相伴一路走来，从小学到初中，越走越艰辛，我们无法逃避，无从选择，只能默默承受。
说它难忘，现在你们也许还体会不到。因为现在你们还拥有它。一旦失去了它，你们才会感受到它的可贵。为了这次中考，你们准备了整整9年。特别是初中这三年，你们肩负着亲人的期望，你们背负了家人的压力，这一切，谁又能轻易把它忘掉了？
天，说长不长，说短也不短。它其中蕴含着无限的希望和机会，潜藏着巨大的力量和智慧。这100天可以改变我们人生的轨迹，可以改写我们自己以及我们家庭的前途和命运。同学们，你们现在青春年少，又有什么奇迹不能被创造呢！为了让我们拼搏的过程不留遗憾，为了让我们拼搏的结局更加完美，我们要好好地把持仅有的这天，圆青春梦想，扬人生志气，这是我们每个同学此时此刻应取的态度。如何在最后的天，如何进行复习呢？一轮复习：回归教材夯实基础
解答任何复杂或简单的题目，都离不开对基本概念和基本规律的正确理解。只有深刻理解了基本概念、掌握好基本规律、建立起正确的物理模型，才能够正确解释物理现象，出色地解决物理问题。在第一轮复习中，可以把所学知识分成“力”、“声”、“光”、“热”、“电与磁”、“信息、材料、能源”、“科学探究”几大模块进行复习，扎扎实实搞好基础知识的归类、复习。先梳理基本概念、基本公式、单位及其换算、必须要记住的常量、实验目的和原理等，通过归纳、总结，在脑海中形成比较完整、系统的初中物理知识框架。在回归教材的过程中，要重视以下几点：
1、通过现象和实验明了对物理概念建立过程的理解。分析课改后近几年全国各省市的中考试题不难发现：中考物理试题越来越强调对物理概念建立过程的考查。对每一个物理概念的引入；对每一条物理规律的得出；对每一个物理公式的意义都要认真揣摩，把握其本质。
2、在复习的过程中要注意纠正早已形成的以及从生活经验中获得的一些片面的、不正确的、不严谨的认识或判断。归纳起来，很多学生对诸如“牛顿第一定律”、“惯性”、“平衡力”、“滑动摩擦力的方向”等知识点在认识上常存在问题。一轮复习要在“认真”两字上下工夫。搞清容易混淆的概念间的区别和联系，对诸如“高度”与“深度”、“平衡力”与“相互作用力”、“悬浮”与“漂浮”、“雾”与“露的形成、“实像”与“虚像”的区别等要进行澄清。
3、要充分利用实验和生活经验，对比较抽象的概念和规律进行刨析，同时辅助必要的练习，夯实基础。如：对密度概念的理解不到位，常认为物质的密度与物体的质量和体积有关，不能认识到密度是物质本身的一种特性；对一些“理想”的模型，如：“光滑”、“轻质”不能正确理解等。
4、要理清知识的条理、知识点间的相互关系。如：对于电学知识，学生往往害怕电路分析部分，尤其是根据题目的要求连接实物、分析电路故障，动态电路的分析、电路的计算等。学生解答此类问题容易出现串并联混淆、电表测量量张冠李戴的错误。二轮复习：关注“热点”透视“盲点”
年年中考年年变，但万变不离其“重”。物理学中的一些主干知识仍然是每年中考热点。因此，我们在二轮复习中要以《课程标准》和《考试说明》中圈定的知识点为着眼点，以近两年天水市中考乃至全国各地中考题型汇编资料为载体，围绕考点，突出“重点”。如：“力和运动”、“压强和浮力”、“电功”、“电功率”、“能量”、“内能”等重要知识点等；重点实验中的“密度的测定”、“杠杆平衡条件的研究”、“测定滑轮组的机械效率”、“研究电流与电压电阻关系”以及“伏安法测电阻、电功率”的实验和部分重点演示实验等等，展开专题训练。同时对新教材中增加的“想想议议”、“科学世界”等栏目要引起足够的重视，对一些传统实验的改进在复习中也要有所涉及。在围绕主干知识为核心展开二轮复习的同时，还要重视中考热点问题的搜集与训练。现在中考的另一导向是重视物理与生活、社会、科技发展的联系。通过收集和挖掘近2年各地中考试卷，考试热点主要还集中体现在以下几方面：①关注最新科技发展（例如磁悬浮列车、神舟7号发射等）。②关注时事新闻。③关注估测能力（如长度、质量、压强的估测等）。④关注问题情景（如根据试卷中提供的图片，提出一个与物理知识相关的问题）。⑤关注探究过程（如研究杠杆平衡条件时力与力臂的方向性问题。）。⑥关注探究过程的思考（如探究流体压强与流速的关系时，对着两张纸片中间吹气，是为了什么？你是通过观察什么来判断纸片间压强大小变化的）。⑦关注研究问题的科学方法（如控制变量法、推理法、等效替代法、类比法等）。⑧关注生活中的现象（如给自行车打气时，气筒壁发热是因为活塞和桶壁摩擦发热还是活塞做功发热？）。
在本轮复习中，要善于利用各种媒体采集热点信息，捕捉新闻事件中所包含或涉及到的物理知识，善于与中考复习有机融合，为中考复习服务。增强学习物理的兴趣和信心。三轮复习：激发兴趣调整心态
信息交流和搜索盲点是第三轮复习的重点，它是拓展复习思路和知识视野的重要环节。这一阶段在加大模拟试题训练、搜索新题型、拓展新视点、强化遗忘、填补盲点，认真做好查漏补缺工作的同时，还要注意不陷入“题海”，不被纷繁的模拟试题打乱方寸。同学们的学习负担重，学习压力大，易出现“复习疲劳综合症”。在这一阶段要养成归纳、反思的习惯，对考试失分要进行全面充分的分析、反思，进行发散思维，总结经验和教训。模拟题做得不宜太多，但要精，要尽量实现复习效果的最大化。适度紧张是完全必要的，但物极必反，重复性的复习过多，会使同学们过度疲劳，事倍功半，不会有好的效果。
中考前的复习是师生最紧张、最辛苦的时候。物理学科作为中考考试科目，同学们虽然经历了短短两年的物理学习，但所要复习的内容却如“麻雀虽小、五脏俱全”。中考复习的优劣直接关系到复习的成败和最终的中考成绩。为使复习更有效，在此向同学们提六点建议：1、要有目标
有一项社会追访调查发现，当年明确定下目标的学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有定下目标的同龄人。那些没有明确人生目标的人，一辈子都在直接或间接、自觉或不自觉地帮助那些有明确人生目标的人实现目标。可见，目标的确定，对一个人的一生是多么的重要。希望同学们一定要确立自己的中考目标，并要用目标时时提醒自己，时时鞭策自己。2、要有自信
要有“我能成功，我必成功”的坚定信心。有了这种信心，才会在背水一战的关键时段，始终保持旺盛的精力和前进的步伐。当然这种信心，是建立坚持依靠自己、奋力拼搏基础上的。面对中考，家长的声声叮咛，老师的殷殷期盼，这些都是外在的因素，只能起促进作用。要提高应战中考的实力，全在每个同学自身。在于同学们的认识真正到位，精力真正集中，身心真正投入，学习真正自觉。同学们，不管你们现在的水平如何，请记住：努力永远不晚。现在的差距不是明天的结果，而今日的汗水必将催开明日的鲜花。
3、要有行动
目标不能只是放在嘴边或写在纸上，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。立即行动，不把今天的事情留给明天；立即行动，不要犹豫迟疑，因为机遇稍纵即逝；立即行动，用行动去迎接每一天的挑战。我们要努力战胜自己的惰性及各种不良习性，排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰。我们要认真上好每一节课，认真完成每一回作业，认真准备每一次训练。我们要和其他班级比班风、比学风，和本班同学比刻苦，比用功，让老师和家长们看你们的行动吧！4、要有意志
我们都知道，两军相遇强者胜，而要成为这样的强者，就必须保持“爱拼才会赢”的精神状态。在剩下的天里，学校和老师会对你们严格的要求，但请相信，这一切都是为了你们，为了你们能有更加美好的明天。在这关键的天中，不管遇到什么困难，也不管遭受什么挫折，我们都要以积极的态度正确对待，要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从训练中发现问题，从失误中找准方向。决不能在成绩好一点时沾沾自喜，也不能在成绩差一点时悲观失望。中考未了，奋斗不止。5、要有效率
“时间”是由无数个“瞬间”组成的。表面上看，离中考还有天，但仔细一算，留给我们学习的有效时间非常短暂和万分宝贵。进入中考冲刺阶段，同学们要增强紧迫感和危机感。古人云“时不我待，只争朝夕”，我们的基本态度就是比别人更加勤奋，更有效率。同学们要自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。坚决做到：别人玩时，我们在学习；别人学习时，我们在认真学习；别人认真学习时，我们在奋力学习；别人奋力学习时，我们在想尽一切方法更科学更有效地学习，让现在的分分秒秒，都获得最大化的收获！6、要有方法
成功定有方法，失利必有原因。科学的方法是决战中考的法宝。面对时间紧、任务重、压力大的现状，我们要讲究方法，要在紧跟教学进度的同时，根据个人实际，将自由支配的时间多用在薄弱学科、薄弱知识点上，特别是要放在提升空间较大的科目上。这一点我们的教师也在研究，对你们进行有效指导，使同学们找到最适合自己的学习方法。我提醒同学们：一要注意培养“考感”：即知识感、时间感、答题感；二要注意劳逸结合，积极参加体育锻炼，保持充沛的精力，保证学习效率；三要锻炼良好的心理素质。同学们要把每一次平时训练都当作中考，并做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲、多反思”，在反思中提高自己，在反思中增强心理承受能力，以平时练就的坚实的基础决胜中考。
同学们，老师们，今天的大会，是圆同学们青春梦想的动员令，是扬同学们人生志气的进军号！让我们100天卧薪尝胆，100天破釜沉舟！同学们，在你们的身后有老师，老师与你们同甘共苦、荣辱与共；在你们的身后还有家人，家人与你们血脉相连、休戚相关。我们和他们的目光都汇聚在你们身上。轻风，从水面吹过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林走过，留下圈圈年轮；我们，从世界路过，留下什么呢？就留下累累收获吧！衷心希望同学们奋力拼搏，为母校的荣誉而战；衷心祝愿同学们心想事成，实现自己的理想。
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