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201*中班家长会发言稿

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 20:51:11 | 移动端:201*中班家长会发言稿

201*中班家长会发言稿

中一班家长会发言稿

201*.08.

一、开场白:

1、向家长问好,感谢家长积极参加会议。2、手机调成震动或静音状态。3、介绍这次家长会的形式及内容。教育孩子是老师和家长共同的责任,只有家长和老师共同配合才能将这项工作完成好,我们召开家长会也正是为了帮助家长了解我们的工作,增进老师和家长间的沟通交流,从而促进孩子的发展。今天会议的内容有:班级情况介绍、中班幼儿年龄特点、本学期教育目标、本学期重大活动以及家长协助事项等。如果家长还有疑问的,我们将在最后的环节中解答。

二、班级情况以及上学期班级情况总结:

本学期我班有41名幼儿,其中旧生36名,新生5名。经过小班一学年的学习,幼儿在生活自理能力和学习等方面都得到了提高,大部分幼儿能愉快的来园,主动和老师打招呼,现在简单总结如下:

在课堂上孩子们也逐渐养成了大胆发言,积极动脑思考问题的习惯,有突出进步的:

有些孩子自律性很强,能够遵守班级的各种制度,如:

有些孩子在上个学期变得更自信,大方,能够和小朋友开心地交往,如:

有些孩子的作业完成得很好,按时又工整。如:

三、中班幼儿年龄特点

随着我们第一个主题“朋友见面真高兴”的开展,新进班的孩子,已经完全融入了集体,找到了好朋友。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下:

1、注意力集中了。

集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为25~30分钟。

2、能动能静。

反应快,动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,老师要一刻不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。3、嘴巴甜。

这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。千万别忘了来点表情。举例:

4、聪明中的麻烦。

处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的游戏伙伴,“铁哥们,好姐妹”。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,(结合活动举例:小指勾一勾)不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。5、蝌蚪变青蛙。

我们班里的孩子画画大胆、能想能说,都知道主题和背景了,也知道把颜色变着画,应该说很不错了。大家时常觉得孩子的画总是那么多线条,画出来的人也是那样简单,我们把他叫蝌蚪人,在进入中班,蝌蚪可以变青蛙哦,我们能看到更加有模有样的画了,因为他们能用各种图形较准确地描绘出物体的主要部分和基本特征。生活中家长可以引导孩子多用形状来看某一样东西。举例:每人带一盒马利牌油画棒。孩子可以根据自己的兴趣需要在饭后及空闲时间安静地画画。这是教室里第一个安静的活动。

四、本学期的教材与课程介绍

孩子们升入中班,家长们对孩子的学习及能力的发展提出了更高的要求。在中班的教育教学活动中,我们也更注重幼儿综合能力的提高,使幼儿在各方面都得到均衡的发展。

1、介绍教材:本学期我们继续使用《幼儿园可操作性学习新方案》,主要

通过各种操作实践活动在让幼儿形成一个系统的知识网络的同时,培养

幼儿的合作、交往与探索的能力。

2、介绍课程:主要开设数学、语言、英语、社会健康、科学、体育、启蒙

阅读体育、武术等课程。老师的课堂教学是幼儿掌握学习内容的主要途径,但课后的复习巩固也同样不可忽视,希望家长能按时、认真地指导幼儿完成作业。针对学习方面的问题,对家长提出以下要求:

在小班一学年中,认真辅导孩子学习的家长有:

五、重大活动

本学期园内重大活动有早操检阅、参观超市、秋游以及第八届家园运动会等。

第八届家园运动会,我们年级拟定了以下几项比赛项目:

1、个人赛《拍球》主要是让幼儿学会在短时间内连续的拍球。家长可以在家里让幼儿多加练习。

2、个人综合赛《神奇的小兵》这个项目主要包括了绕跑、前滚翻和匍匐前进的技能。

3、小组赛赛《迎面接力》主要是让幼儿学会与他人合作完成比赛,提高集体合作意识。

这三项比赛将在11月份的晨练活动中进行比赛,请家长在家多督促

幼儿进行锻炼;在12月份将举行大型的运动会闭幕式,其中还有亲子活动,需要家长和幼儿一起配合完成的。

六、结合上学期情况,对家长和孩子提出的要求:1、生活自理能力方面:

本学期我们根据班内孩子情况以培养良好的习惯,不断提升自理能力为重点,培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。

一开始,老师与家长们就统一思想:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论,在这种方法的教育下,孩子们就能自己擦鼻涕,能自己穿脱衣服,能自己整理游戏材料、学习用品,能自己把小椅子摆放好,有个别孩子还能帮助黄老师叠被子;在上学期五月份,我们年级进行了穿脱鞋、袜、叠衣服自理能力表演,大部分孩子都会自己穿鞋子,但是穿袜子的能力就比较差。

当老师需要孩子帮忙拿、送东西时,比如说,到小二班或黄医生那里那点东西,开始没人敢,后来我们采取老师带你一起去,认识了以后就和不认识的手拉手一起去,孩子们就越来越勇敢了,好多孩子都是老师的好帮手。

用餐方面一直我们班上一个比较头痛的问题,班内仍有部分孩子们午餐时用餐习惯不良,食量不大,吃饭时桌上地上总是饭粒撒一地。其实我觉得这跟家长家里的教育有很大的关系,我们了解到家长为了图方便一直在喂孩子吃饭,于是就养成了在幼儿园也不愿意自己吃饭的习惯。对于吃饭比较差的孩子,我们有几个建议:1、根据孩子的食量装饭,养成他们吃“白白碗”,再添一碗的习惯;2、自己掉的饭粒必须让他自己捡起来扔到垃圾桶;3、采取鼓励、表扬的方法,孩子在家里有了一点点小进步,你就可以跟老师沟通,然后老师在班级内表扬了,让他再接再厉,取得更大的进步。

大部分幼儿还不会栓裤子。这个栓裤子我们在上学期都教过孩子们,比如在起床后、便后、游戏时,只要小肚子一露出来就要及时地自己栓好,但是很多孩子还是不能很好的完成。尤其是以后天冷了,更应养成这样的习惯,因为小肚皮保护好了,感冒就会大大减少,所以,家长们,今天回去后就开始行动吧。2、阅读方面:

一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步,可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏。在上学期中,我们开展了“我看老师修图书”活动,让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。

在此基础上,我们开始有意的引导孩子们带着目的,也就是要带着问题去看书,以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯。也希望家长能在家里也很好的指导孩子看书:1、要教会孩子认识封面和封底。2、学习从前往后(封面)一页一页轻轻翻书。3、看的时候,可用手指着画面内容一样一样的说。4、看完后,要把书合起来,并且封面朝上“送回家”。

这学期,我们安排教室里第二个安静的活动,就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里有一半的孩子阅读和讲故事的积极性很高,但还有部分孩子不会看书,也没有兴趣,。所以,为了更好提高孩子的阅读和讲述的积极性,家长们要做的:

1、每个孩子带一本图书来园,最好是故事书或者知识性比较强的书。2、孩子带来的图书,首先自己至少会讲上面的一个故事或一给知识点以上。3、鼓励孩子大胆讲述。相同地,我们也会让每个孩子都能上来讲,“一个都不漏”。

七、新学期开学了,根据上学期我们班的情况,我们希望家长协助的事项:来园时间

每天按时7:30来园,准时4:30接园,如有兴趣班的幼儿5:30接园。一、三、五穿园服。

请假如有特殊情况无法来园的幼儿请及时打电话或发短信请假,以便于我们了解幼儿的来园情况并做好记录,如遇台风天气请看深圳一台通知。(希望每个家长都能做到有事请假。)体育锻炼方面

为增强幼儿体质,增加对体育锻炼的兴趣,本学期我们为孩子制定了一些民间游戏,如:丢沙包、踢毽子、跳房子、跳绳等等,所以家长要准备好:一个缝制的小沙包,小孩的拳头大小,里面可以装沙或者米;一个毽子;一根跳绳的绳子。

安全问题1、接送卡的使用。每天下午必须持卡来接幼儿,卡请保管好,防止弄丢。

如不小心弄丢,要与我们联系,我们将尽快为您补办一张。

2、喂药制度。只带当天的用药量,凉茶、冲在家服用。幼儿发高烧、流

感、红眼病等不来园。

3、注意上学、回家路上的安全,要求孩子离园时一定要拉着大人的手,

特别是在穿马路的时候。这样一个是为了交通安全,还有一个是为了避免在一不留神的情况下孩子走丢。幼儿衣物问题

在上个学期中,我们班有过衣物丢失的情况发生。在这个学期里我们老师会把这些工作做得更仔细,也希望家长能将幼儿的园服都写上名字,也教他们学会认识自己的衣服,学会保管好自己的衣服。在家培养幼儿良好的生活习惯和独立性1、早睡早起,晚上不宜超过十点入睡。

2、限制幼儿观赏电视的时间,若选择具有教育性或益智性的节目观赏

时,请家长陪在一旁解说,引发幼儿以启发其心智。3、让孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗脸、进食、入厕、收拾玩具

等。让幼儿做简单的家务事。

4、定期为幼儿剪指甲。

5、幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家,请辅导他归还。请不要

责备孩子,那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解。

八、兴趣班和材料订购登记

1、介绍各个兴趣班情况并进行兴趣班统计:请有意报名的家长于本周内

到园长办公室报名交费。(舞蹈、美术、英语、珠心算、写字)

2、学习材料的订购:

启蒙阅读字卡、CD英语VCD杂志本色生活

3、确认家长所留手机号码是否正确。

会议准备:家长签到表格、各科书本一套、材料登记表格。

扩展阅读:201*年中班班主任家长会发言稿

201*年中班班主任家长会发言稿

各位家长,你们好!

首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:一:中班幼儿的年龄特点

(1)注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟25分钟;

2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。(2)生活方面:

1现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

2午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

(3)学习方面:随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。中班在教学这方面也多了写字这一块,有很多家长在我这反应自己的孩子在家不愿意写字,为此很着急,其实中班幼儿的小肌肉群还不发达,刚开始对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。但家长可以像幼儿园一样给他们买些涂色本,让幼儿在家尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

三:家长工作:(一)现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。(二)为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡。凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。(三)中班的学习内容相对比较多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都以。现在正各类传染病流行的季节,如果您发现孩子有传染病,如,红眼病等,请务必留在家中休息,以免传染给其他的幼儿。(四)、需要家长配合的事项

1、安全问题:

幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座等。4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。5.请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话,我们也会尽量照顾好每一个孩子。

五:在这里我还要说几点需要家长注意的地方:(1)请家长配合小朋友回家剪指甲,我们每周一来检查。(2)小朋友在园请不要佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危险物品如:豆类、硬币、小棒、小刀等等(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。(7)家长有什么建议或意见,可以直接给我们老师提出来,我们尽量解决。(8)孩子带回的书籍请按时带回。

六:感谢各位对我们的帮助,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我交流。其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加

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