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教育局党建工作汇报

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教育局党建工作汇报

教育基层党建工作情况汇报

靖远县教育局党工委

(201*年5月22日)

各位领导:

根据会议安排,现我就教育党工委“基层组织建设年”活动开展情况做一汇报。

全县现有高中4所,初中33所,完全小学190所,九年一贯制2所,县直幼儿园1所,在校学生共82437人。全县现有教职工6331人,其中党员1585人,约占25%。党员队伍中女性106人,约占6.7%。县教育局党工委下设3个党总支,8个党支部。截止目前,共在中小学建成党组织128个,中学党组织覆盖面城区及乡镇分别达100%和96.8%(大芦乡小芦初中、北滩乡红峰中学未建立),小学党组织覆盖面城区及乡镇分别达100%和51.9%。

今年以来,教育局党工委坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻科学发展观和党的教育方针及县委的安排部署,按照“组织健全、制度落实、活动正常、作用明显”的总体要求,紧紧围绕教育教学抓党建,不断强化中小学党

建工作。

加强党组织建设。结合教育教学实际,创新党组织设置方式,按照中共靖远县委关于加强和改进中小学校党建工作的意见,凡有3名以上正式党员的,都要建立党组织;凡有5名以上教职工的学校发展1名以上的党员教职工,尽量消除党员空白学校。不足3名党员的,本着就近方便的原则,与邻近学校或其他单位联合建立党组织。对目前还没有党员的学校,通过选派党建指导员、选拔优秀党员教师任职或选调交流党员教师等办法加快组织建设步伐。教育局推荐,乡镇党委考察,近半年来已先后在乌兰教管中心、靖远七中等单位新建成党总支18个,党支部13个,中小学党组织覆盖面进一步扩大。同时,根据学校实际,确定以北滩、大芦、高湾3个乡镇为重点,计划在农村中小学再新建45个党支部。组建率可达到75%左右(要求为80%)。教育局党工委现已创建五星级党组织7个,今年再争创3个。

加强领导班子建设。坚持以“五好”为标准(教育业绩好、领导班子好、党员队伍好、工作机制好、群众反映好),围绕一个中心(提升教育教学质量),突出两个重点(领导班子建设、党员队伍建设),抓好党组织班子建设。一是加强教育局党工委班子建设。县委于近期调整充实了教育局党工委和局领导班子,成立了教育纪工委,新增副书记1名,纪工委书记1名,副局长2名,教育局领导班子得到了充实

和加强。二是抓好学校班子建设。对五合、东升等6个乡镇的教管中心主任、中学校长进行了调整。对基层中小学班子也进行了相应的调整和补充。三是认真落实党风廉政建设目标责任制和责任目标考核制度。教育局党工委与基层党组织每年都签订党风廉政建设目标管理责任书,推行责任目标阶段考核和年终考核机制,将党建工作与教育教学工作有机结合,有力的促进了教育教学质量的提高。

加强党员队伍建设。建立健全“三会一课”、民主评议党员、发展党员、党员联系职工、党费收缴管理等制度,深入开展“双培”(把优秀教师培养成党员,把党员培养成优秀教师)活动,坚持开展以“强师德、炼技能、铸师魂“为主题的师德师风建设活动,充分发挥党员在教学和学校管理中的骨干和先锋模范作用。抓学习、抓培训、抓后进党员的教师教育转化,吸纳有发展潜力的青年教师、骨干教师、女教师向组织靠拢,通过学校业余党校,抓好高中高年级学生入党积极分子中培养。今年教育局党工委共培养入党积极分子56人,发展新党员27人。全县中小学共发展党员63人。

抓好主题活动的开展。重点抓好三项活动。一是抓好精神文明建设。以文明县城创建活动为契机,在中小学校广泛开展文明班级、文明宿舍、文明教研组、文明教师、五好小公民(小伙伴、小主人、小帮手、小标兵、小卫士)评比等活动,进一步强化爱国主义教育、国防教育、党史知识教育,

推动校园文化建设。二是抓好创先争优活动的开展。切实加强“发展环境创优年”活动,结合教育教学等工作实际,推动创先活动深入开展。通过评比、交流、树立典型等,抓实创先争优活动。推荐靖远三中为全省教育系统党建先进单位,将靖远一中、二中、乌兰中学、靖师附小、糜滩教管中心等12个单位树立为典型示范党组织。6月份,我们将对在创先争优活动中涌现出的先进党组织、优秀党务工作者、优秀党员进行表彰奖励。三是抓好“双联双带、为民富民”活动。成立了教育局党工委联村联户工作领导小组,教育局干部与大芦乡大塬、野米、小芦三个联系村的66个贫困户结成帮扶对子。教育局干部已先后分期分批3次深入农户,宣传政策,并结合帮扶对象实际情况,理清发展思路,制定帮扶计划。局机关干部帮助联系村制定了三年发展规划,并自发捐款27000多元,为大塬村沙化道路600多米,帮助小芦村建设文化广场,为野米村捐赠办公电脑一台。将后,我们将进一步强化措施,注重帮扶实效,把这项工作抓实抓好。

扩展阅读:教育局201*年党委党建工作汇报

教育局党委党建工作汇报

各位领导:

大家好!

今年我县教育系统党建工作的总体要求是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实党的十七大、十七届五中全会精神,以建设为民、务实、清廉机关为目标,以加强党员干部党性锻炼,转变机关作风为重点,紧扣“围绕教学抓党建,抓好党建促发展”的要求,以深化“双联双促”活动,争创“三优”和建设学习型党组织为抓手,不断提高机关党建工作科学化水平,为“十二五”开局之年和创建省级教育强县及“双高普九”顺利通过验收提供坚实的思想和组织保证。

一、及时组织召开会议,认真传达会议精神。

县委组织工作会议结束后,教育局党委及时安排,于201*年3月12日召开了教育局党委会,在会上教育局局长和党委书记分别就201*年3月7日召开的201*年全县纪检组织宣传武装暨政法信访安全生产工作会议精神进行了传达,对今年教育系统党建工作,创先争优,党风廉政建设责任制工作,精神文明建设及创佳评差工作进行了安排部署,并对各项工作的开展及落实提出了具体要求。

二、“创先争优”主题实践活动已全面展开。

1、教育局党委根据教育系统的实际情况,制订印发了教育系统201*年创先争优活动的安排意见,教育系统创先争优活动要紧扣“推动科学发展、促进教育和谐稳定、服务人民群众、加强基层组织建设”的总要求,坚持“四项原则”,做到“五个结合”(创先争优与顺利实施“双高普九”创建省级教育强县相结合,与深化教育改革、强化教育管理相结合,与为群众办实事、解难题相结合,与年度目标责任考核相结合),着力解决“三个问题”(党员干部作风不实的问题、教师服务意识不强的问题、党组织凝聚力不强的问题),切实将科学发展观落实到创先进、争优秀的具体实践上,实现党组织“五个好”、党员“五带头”的目标要求。

2、积极开展领导点评创先争优工作。

根据教育系统的实际情况,教育局党委领导干部点评工作在年前主要对城区个别学校党支部开展了点评工作,年后对城区其余学校及乡镇两所初级中学党组织开展创先争优工作进行了点评。在开展点评工作之前,首先分层召开动员会、分析情况,各支部先自我小结,总结成绩、查找问题,分析原因,各包抓领导摸清单位情况,然后深入基层采用听、查、看、访等方式全面了解创先争优活动的开展情况,采取年终总结,年前慰问老干部及贫困职工、年后下乡检查、召开座谈会、个别谈话等形式进行点评。对活动开展成绩突出的单位和个人进行表扬、对活动开展不力的单位和个人进行批评、并限期整改。

三、提早安排部署,积极开展“三优机关”创建和“双联双促”活动的落实工作,加强基层组织建设。

1、县上专题会议结束后,教育局党委提早安排布置,制定下发了教育局《党建工作安排》,教育系统开展《争创“优良作风、优质服务、优异成绩”党组织活动的安排意见》,紧紧围绕“为民服务、创先争优”主题实践活动,以“双承诺四评议一考核”为抓手,以庆祝建党90周年活动为重要节点。以开展“三优”创建为主要内容,精心组织实施“比学习、争素质模范,比效能、争服务模范,比贡献、争业绩模范,比作风、争形象模范,比廉洁、争文明模范”的“五比五争”实践活动,引导党员干部讲党性、重品行、做表率,转变职能、改进作风、提高效率。

2、“双联双促”活动,本年度教育局帮扶对象是太贤乡太贤村,年初,教育局领导再一次深入太贤村,了解村情民情,在去年帮扶的基础上,针对太贤村党组织和党员实际,及时调整思路,制定了201*年帮扶计划,教育局与所联系村党支部签订《“双联双促”活动责任书》,要求党员干部与贫困户建立《“双联双促”明白卡》,认真落实党组织和党员承诺制,每名党员至少要联系一户贫困户和一名贫困学生,结对子帮扶,帮助他们转变观念、找路子、想办法、注重扶志、扶智、扶困。

3、加强教育系统党建信息化建设,党员教育管理实现了与组织部、机关工委并网的网络化管理,教育局党委现配备有电脑、电话,有专门负责党务工作的工作人员,局党委及所属支部能及

时召开组织生活会和民主生活会。重大事项都能多方征询意见,认真讨论,经党委会、局务会论证通过后,予以实施,党员都能积极参加组织生活,按时足额缴纳党费。各支部都能结合创先争优活动,积极培养积极分子,党员教育、发展、培训安排到位,现有4名积极分子已上报,正在进行组织考查,及将接纳为中共预备党员。

总之,教育局党委各项工作已安排部署到位,做到了早计划、细安排、重落实,党建工作已全面展开,各项工作已按计划有序进行,如有不足之处,请各位领导批评指导。

二○一一年三月十八日

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