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读《三国演义》有感

网站:公文素材库 | 时间:2019-04-24 10:23:22 | 移动端:读《三国演义》有感

读《三国演义》有感 本文简介:

黑龙江省穆棱市 付满昌指导教师:刘学强  最近我读了《三国演义》这本书,里面有很多英雄人物,有仁义的刘玄德、聪明的孙仲某,但最吸引我的是被人们称为枭雄的曹孟德。  每当人们提起曹操,就会联想到戏台上那一位白脸的奸臣,想起“挟天子,以令诸侯”这句话。而我眼中的曹操跟现在说的完全不一样,其实,曹操是一个

读《三国演义》有感 本文内容:

黑龙江省穆棱市   付满昌  

指导教师:刘学强

  最近我读了《三国演义》这本书,里面有很多英雄人物,有仁义的刘玄德、聪明的孙仲某,但最吸引我的是被人们称为枭雄的曹孟德。

  每当人们提起曹操,就会联想到戏台上那一位白脸的奸臣,想起“挟天子,以令诸侯”这句话。而我眼中的曹操跟现在说的完全不一样,其实,曹操是一个很有本事的人,他打破了汉末以来依照门第高低用官吏的标准,宣布要重用那些出身微贱、门第低下的人,虽有偏短却有专长的人,只要有真才实学就是生活中有一些小缺点的人,都得以重用,如曹操手下的:张辽、许诸、徐晃、典韦……他们虽然出身低微但有一技之长,都被曹操得以重任,提拔成了大将,所以当时投奔到曹操门下的人才有很多,形成了“猛将如云,谋臣似海”的局面,为他以后夺取天下奠定坚实的基础。

  读了《三国演义》这部书使我看到了曹操是怎样利用人才的,他根据不同人的长处使之发挥才能。这使我联想到我们五年一班,这几年来,历届的班干部总是班里学习好的,这样就出现一些组织能力差的同学仍持续几年当班干部,而一些组织能力强的同学却不能在班级大显身手。在这点上我们应该学习曹操,重新选举班干部,让人才显露出来。我相信,那样班级的学习氛围会更加浓厚,同学们的学习热情会更加高涨!

  通过这本书,我知道了许多课本上没有的知识,知道了怎样看一个人,怎样搞好班级的工作,最后,我希望大家不要再总说曹操的缺点,那是守旧的说法,看人要全面,要一分为二,曹操可是一位了不起的人物!

  教师评语:学生对自己所学的书本内容中的人物的性格分析的到位,围绕故事里的人物叙述了自己所学的知识!文章线索明确、主题突出、紧紧围绕进行。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

读《三国演义》有感 本文关键词:演义,有感

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