(中学)党建工作总结
学校(中学)党建工作总结
201*年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习
贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力；不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质；不断深化“创先争优”工作，把党建工作提高到一个新水平。一、开展创建“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质。
按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格，有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。在时间安排上，定为每周二晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及学校中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动，今年主要开展以下几项工作：1、深入学习贯彻科学发展观。
根据上级党委部署，我校学习实践科学发展观活动第三阶段从201*年1月初至1月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题，而后对整个活动进行总结。在这基础上，认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，用科学发展观指导我们的工作。2、全面学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。
组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。党的十七届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署，通过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议，勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习，使广大教工对我国美好前景充满信心。
3、学习全国“两会”精神。
在全国人大、政协“两会”召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解，3月23日晚上，举行了学习“两会”精神辅导报告会。
4、学习《廉政准则》。
4月13日晚，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告，并部署开展学习《廉政准则》活动。
5、举行学习全教会精神及《教育规划纲要》辅导报告会.9月13日晚上，校长在这场报告会上作辅导报告。6、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕，党支部书记通过报告会，对党员进行党性教育。7、继续推进师德师风建设。
4月20日，我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据县教育工委的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设年活动，实施党员“双育工程”（党性教育和能力培育），继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等；积极开展教师“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵（教书育人、管理育人、服务育人”），进一步促进广大教师提高职业道德水平。8、加强法制教育。
通过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告，11月日，邀请了连江县公安局禁毒大队大队长、法院刑事庭副庭长，分别在会上作了《珍爱生命远离毒品》、《拒绝犯罪，青春之路畅通无阻》专题报告。9、聘请专家、领导进行讲座。
为提高教师的思想和业务素质，我们邀请了有关专家、领导到校讲座。今年，结合深入学习科学发展观，邀请了县委宣传部副部长到我校，就如何以科学发展观为指导，正确处理学校与社会、家庭、学生之间关系进行讲座；邀请了福建省职业心理咨询师专业委员会负责人林教授作心理健康讲座、邀请了福建省援藏干部到校作师德报告。
通过组织党员学习，深入开展调研活动。今年向教育工委上报了多篇调研论文及学习心得体会，每个阶段都向党务科上报信息，有的信息、文章被上级采用。二、开展创先争优活动，强化党的组织建设。
1、以“学纲要，促均衡，创先争优提质量”为主题，争创“五个好”先进基层党组织。
成立了创先争优领导小组，结合学校工作制定了工作方案，健全机制，使活动深入开展。根据上级有关规定，努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动，提高了党组织在群众中的威信，党员在群众中树立了良好形象。2、加强党员管理、健全党内生活制度，严格党的组织生活。
认真开展“三会一课”，做好会议记录；深化党员公开承诺工作，每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，每年都组织党内外同志对党员进行评议，并通报评议结果，根据评议情况结合平时表现，评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准，及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作，领导干部按规定参加所在党组织生活会，畅通党员干部参与党内事务的渠道。3、发挥党员的先锋模范作用。
围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了201*年度优秀党员。4、认真做好发展党员工作。
根据党章规定和发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来，对3名预备党员进行跟踪考察，把4名入党积极分子培养为发展党员对象，并召开了接收预备会议，已上报到党委审批。同时又确定了3名入党积极分子。
5、建立和完善党建工作责任制，落实“一岗双责”。
学校党支部工作做到支部书记亲自抓，分管领导具体抓，支委成员齐抓共管；每年都召开党建工作会议，总结部署党建工作，党建工作纳入学校总体工作安排。6、贯彻落实中央《条例》，发挥党组织的保证和监督作用。支部书记出席学校行政会议，配备兼职党务干部；发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用；党建经费列入行政经费预算并实报实销。三、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设，
1、开展了一系列廉政教育活动，完成了上级党委部暑的各项工作任务。认真学习中纪委全会精神，贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系201*-201*年工作规划》和连江县工作重点；落实领导干部重大事项报告制度。同时，按照连江县纪委和县教育纪工委的工作部署，开展一系列廉政教育活动，推进党风廉政建设。
4月13日晚，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会，随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等，使党员教师进一步受到了深刻教育。
5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为"为主题的廉政教育活动，通过这一活动，有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。
8月10日9月10日开展以“建校园廉洁文化，创省城一流教育”为主题的党风廉政教育月活动。通过这一活动提高了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁自律意识，促进了师德师风建设。
2、坚持和完善民主集中制，发挥领导核心作用。坚持贯彻落实民主集中制，严格执行局务会议等制度，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。坚持少数服从多数的原则，班子团结，班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
3、健全学校效能制度，提高工作效率，服务基层和群众。按照上级规定，实行绩效管理；建立并严格执行有关规定，没有发生行政干部、教工被告诫的情况；公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律，为学生和家长提供优质高效的服务；健全行政管理制度，严格执行会议纪律，提高办事质量与效率。
4、做好党务公开、政务公开工作，自觉接受广大党员群众的监管。
认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作；制定并落实政务公开制度。
积极实施校务公开工作，向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、奖金分配等各个工作情况。制定学校各处室、各部门年度计划，并明确责任。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开，使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。四、加强群团工作，发挥工青妇组织在服务大局中的作用。
工青（少）妇组织健全，制度完善、活动正常；建立了听取工青妇组织工作汇报制度及联席会议，指导和支持工青妇组织开展活动；工青妇组织发挥了应有的作用。
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。11月30日举行第二届第三次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校工作报告》、工会主席所作的《工会工作总结》等。
实施送温暖工程。工会组织教师参加了健康体检；平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作；做好教职工的新婚祝贺工作。对老师的生日，学校送上生日蛋糕及贺卡，祝老师生日快乐。每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。教师节全体教师欢聚一堂共度佳节，中秋节学校为每个老师发月饼，表达节日的祝福，学校还为全体教师办理社保、医保，解决了教师的后顾之忧。
做好女工工作。女教师分娩、生病，校领导及女工委干部都登门慰问，并组织女工进行妇检。三八期间，组织女教工外出参观考察，扩大视野，陶冶情操。2、继续开展“党建带团建”工作。在党支部的领导下，团组织做好团委换届工作、少先大队成立及发展团员工作。9月13日，举行201*启明中学少先队大队成立大会；10月11日团委进行换届选举，产生了新一届团委会。“五四”期间发展了一批新团员，并举行“五四运动”纪念活动。“六一”期间，少先队开展庆“六一”活动。同时，团委组织开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。如：3月5日，开展学雷锋志愿服务系列活动；清明节开展祭扫烈士墓活动；开展了“团队进社区”的实践活动；重阳节到敬老院进行献爱心活动。此外，发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用，推进良好校风的形成。
3、加强党对统战工作的领导，认真落实统战工作政策，加强与民主党派和党外教师的联系和沟通，按照政治上信任、思想上关心、工作上商量、生活上照顾、情感上亲近的统战工作思路，充分发挥民主党派成员在教育教学工作中的作用，组织他们参与评议党员，认真听取并采纳他们对党组织和学校工作的合理建议，为发展教育事业做贡献。
五、加强精神文明建设努力构建平安和谐校园。1、把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。
坚持以学生为本，建立以德育处为主体，班主任为骨干，教师全员参与的德育工作队伍；建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络；引导教师以德育人，在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育。通过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激发全体师生的工作热情，推动学校精神文明建设。
加强青少年行为规范养成教育、弘扬和培育民族精神教育、文明礼仪教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、网络安全教育、廉政文化教育、预防传染病安全教育、预防毒品教育、反邪教教育、防溺水安全教育、心理健康教育、防骗防抢安全教育、自然灾害逃生安全教育等。开展做一个文明的福州人、弘扬民族精神、读一本好书《向往太阳》、感恩教育等征文比赛。通过开展有益的教育活动，进一步规范学生行为，促进健康成长。
2、深入开展文明单位创建活动。创建机制健全、工作规范，资料齐全；今年6月份县文明办对我校文明创建工作进行检查，评为县级“文明学校”。3、深入开展“扶贫帮困”活动。
今年为贫困学生减免学杂费达27万元，并组织师生开展向舟曲灾区、旱灾区、水灾区献爱心活动，收到良好效果。4、深入开展“平安单位”争创活动。每周一国旗下讲话进行平安教育，每天班主任都对学生进行安全教育，平常经常开展安全教育，并强化安全防患措施。同时，开展消防演练、疏散演练等，提高学生防患意识，学校被评为“平安校园”。5、开展丰富多彩活动。
广泛发动师生开展科技、文体兴趣小组活动，不断提升学校内部活力。教职工乒羽组坚持每周末进行羽毛球锻炼。摄影组经常外出采风，部分摄影作品在各级获奖，学校被授予省摄影家协会“团体会员单位”。今年学校荣获中国“中报杯”书画、摄影大赛团体特等奖。“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大节日，发动师生开展丰富多彩，健康向上的活动。举行了庆祝元旦文艺汇演、广场文艺晚会、“庆世博，迎六一”绘画展、运动会、冬季长跑、十佳歌手赛等。“三八”节，组织女教工、党员到乌镇等地参观。暑期组织毕业班教师到台湾参观考察。通过活动使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校，热爱集体的良好风尚，同心同德，奋力拼搏，推进学校精神文明建设。一年来，我们做了大量工作，取得一定成绩，有力地推动了学校教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用理论指导工作有待进一步拓展，“创先争优”工作水平有待进一步提高等。今后，我们将继续按照“五好”党支部的标准，发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，推动我校各项工作更上一层楼。
中共xx中学支部
201*年12月13日
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县第八中学现有教职工217人，党总支现有在职党员62人，预备党员3人，离退休党员19人。近年来，新邵八中党总支全面贯彻党的教育方针，执行上级党委政府的各项决议，在县教育局党委的直接领导下，以抓教师职业道德为突破口，以抓教学工作为中心，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用，-
推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开，取得了一定的成绩。现简要总结如下：
一、基本做法
（一）、加强党的组织建设，发挥党总支的政治核心作用。
加强党的基层组织建设，是增强党的凝聚力、吸引力、战斗力的迫切需要，是保证党的先进性、纯洁性的根本保证。校党总支不断健全组织建设责任制，支委成员各司其职，既分工又合作地抓好学校全方位工作，及时了解党员及教职工的思想状况，认真分析新形势下党的建设遇到的新问题和党员关心的难点、热点问题，虚心听取教职工的意见，帮助教职工排忧解难。进一步贯彻民主集中制的原则，坚持集体领导，凡是重大事项都召开班子会集体研究决定，保证了学校工作决策的正确性。按时召开民主生活会，班子成员都严以律己、襟怀坦白、联系自己的思想，工作实际和廉洁自律情况，积极开展批评和自我批评，一切从集体利益出发，班子成员之间谈心、交换意见、沟通思想，增强了团结。校支委成员在工作中都能起模范带头作用，积极完成所承担的工作任务，既分工又协作，发挥了基层党组织的核心作用。成为教职工信赖的坚强有力的领导集体。至我校连续被评为县或教育系统系统先进基层党组织。
（二）、加强党的思想建设，努力造就一支素质较高本领过硬的党员队伍。
加强党员的思想建设，就是要求每一名党员都要成为一面旗帜，在自己的岗位上勤奋工作，起先锋模范作用。近年来，校党总支以主题教育活动为载体，狠抓党员思想教育工作，促进党员素质的提高。每次的主题教育活动，都按照上级党委的要求，精心组织、认真落实，使主题教育活动产生良好的教育效果。特别是根据县委、县教育局的部署安排，在全校范围内开展了“深入开展学习实践科学发展观活动”更是成效斐然。此次学习实践活动，以学校班子成员和全体本文来自文秘114，转载请保留此标记。党员为重点，全体教职工共同参与，以认真负责的态度，改革创新的精神，求真务实的作风，切实抓好学习实践活动。先后制定了活动方案，细化了活动与学习的内容，严格了活动与学习所要达到的要求。及时交流心得体会，总结教育活动经验。在学习教育活动中，边学习、边提高、边整改，真正做到思想认识达到新高度，能力素质得到新提升，解决问题取得新成效，创新机制实现新突破的既定目标。通过学习实践，进一步提高了党员的思想政治素质。全体党员都能结合自己所处的岗位，所承担的任务，开拓进取，起模范带头作用。由于成效显著，学校党支部被新邵县委组织部授予“开展深入学习实践科学发展观活动先进单位”的光荣称号。
（三）、树立党员形象，在教育教学中发挥引领作用。
一是建立学习、创新型班子。班子成员能够不断学习先进的办学理念和管理经验，提高自身理论素养和管理水平，深入教学一线，积极引领全体教师探索基础教育课程改革，实践新理念下的教学新模式，学校有阶段性总课题，班子成员全部参加课题研究。
二是建立民主、勤政型班子。领导班子坚持依法治校，坚持以德治校，勤政廉洁，作风民主，紧密联系群众。重视学生的意见，设立校长信箱，直接了解来自学生的意见和要求，调整和改进学校管理，做到公开、透明。建立学校与社会、家庭合作沟通的机制，学校聘请家长委员会，定期通报学校办学情况，征求和听取他们对学校工作的意见和建议。
三是发挥党员先模作用，努力提高教育教学质量。党总支提出“共产党员要做师德表率、业务能手、社会楷模”的奋斗目标，要求全体党员以自己的实际行动实践“一个党员就是一面旗帜”的诺言，树立起新时期共产党员的威信和为人师表的良好形象。学校教育质量也因此一年一个新台阶，近三年内两夺全县高考理科状元。
（四）、围绕教育教学工作中心，加强师资队伍建设。
近年来，校党总支把贯彻党的教育方针贯穿于学校一切工作的始终，以支部委员和党员教师为骨干，形成了思想教育、教学教研、体育、艺术、等工作队伍，明确各自的工作任务，职责目标，保证党的教育方针落到实处。
①是实行“结对子”工程。结合我校青年教师增多的情况，学校制订了提高青年教师专业技能的方案，实行师徒接对，辅导青年教师，举办了青年教师汇报课和教师优质课评比，促进青年教师教育教学能力的全面、协调和可持续发展。另外，坚持“推门听课制度”，学校领导采取不定期的进行推门听课，并检查教案及作业，最后对每一位被听课教师给予客观评价，这些举措推动教师形成钻研教学业务的风气。
②推进“名师工程”。
本文《中学党建工作汇报材料_文秘114_免费文秘网》由文秘114为您整理，更多范文请访问：-11-01/201*1101217276.html学校把开展深入学习实践科学发展观活动与加强教育教学工作相结合，为加大推进“名师工程”力度，派出骨干教师参加省、市、县组织的相关培训工作，使骨干教师教育教学水平得到进一步提高；为充分发挥骨干教师的示范带头作用，安排骨干教师上示范课，辅导青年教师，极大的调动了广大教师教育教学的积极性。
③加大校本培训活动力度，为了适应新的-
一轮课程改革，学校及时调整工作思路，要求教师深入研究新课改，撰写教学反思，特色教案。
④以集体备课活动促进教师业务素质。集体备课中，有中心发言人，有补充发言，各备课组进度统一、备课统一、作业统一、测试统一，共同探讨教法，并分批在全校进行观摩，这些活动促进教师业务素质和教学质量的不断提高。
（五）、以活动为载体，推进学校思想作风建设。
一是进行了师德师风标兵评比活动。师德师风是教师的灵魂。为了表彰先进，激励广大教师积极投入教学工作，学校党支部在科学发展理念的指引下，在全校范围内开展了“十大师德师风标兵”的评比活动。经过推荐、讨论、评选、公示等多个环节，共推选出吴大胜、石航行、谢文意、陈荣辉等十大师德标兵。与此同时，加强教师岗位职业道德教育，抓教师表率作用，让学生监督、评价教师，让教师自觉接受监督。
二是开展系列主题教育活动。利用国旗下讲话、学生表彰大会、主题班会等多种形式对学生进行思想教育活动，以重大节日、重大纪念日、重要活动为契机，开展系列教育活动，增强了学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。开展一系列活动隆重纪念建国六十周年活动，并积极支持配合市、县举办各种纪念庆祝活动。
三是开展评选先进教育教学工作者活动。从德、勤、绩、能等方面对教师进行全面考核，在教师中形成“人人争先，人人争优”的局面。全校干部教职工进一步增强三种意识（责任意识、竞争意识、质量意识），发扬三种精神（爱岗敬业精神、开拓创新精神、争创一流精神），提高三种能力（教学业务能力、教育管理能力、团结协作能力）。
四是开展帮教活动。教师党员积极帮助后进生，认真做好后进生转化工作，挖掘学生的闪光点，以鼓励为主，促进“后进生”朝着好的方向发展。这一活动充分体现学校“以人为本”的关爱宗旨。
（六）、认真做好发展党员工作,不断为党组织输送新鲜血液。
在发展党员工作中，校党支部严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，加大对申请入党的积极分子德、能、勤、绩考评。召开教师座谈会对积极分子进行评议，支委会定期听取入党积极分子考察情况汇报。强化发展党员的程序，加强对积极分子的培训，教育积极分子树立正确的入党动机，树立全心全意为人民服务的意识，自觉接受教育考查，保持高昂的政治热情，以实际行动早日入党，有效地保证新党员的质量。我校现有积极分子6人，有3人被校总支吸收为预备党员，为党支部注入了新鲜的血液。（七）、加强群众组织的领导，切实推进学校精神文明建设。
学校党支部把工会、团委工作纳入党务议事日程，常抓不懈，党政领导明确分工，专人指导参与工会、团委各种会议和活动，努力提高育人水平。
工会积极组织教职工广泛开展各种有益活动，丰富教职工生活与工作，以活动为载体调动了教职工教书育人的积极性，加强教工之家建设；时刻关心爱护教职工，积极为教职工排忧解难，为困难职工和患病职工积极筹款，争取八方支援；建立平等、民主、和谐的师生关系，形成了良好学风、教风、校风；加强师德建设，进一步规范了教师的职业道德，纠正了个别教师身上的不良风气和行为。工会因此荣获邵阳市“模范职工之家”荣誉称号。
校团委坚持弘扬爱国主义精神，坚持集体主义教育、青少年传统美德教育、法制教育，开展内容丰富、形式多样的精神文明创建活动，组织师生到市松坡公园祭扫烈土墓，使学生不忘过去，激发学生的爱国热情。政教处和团委还组织学生进行社会实践活动。以“五一”、“五四”、“教师节”、“国庆”等重大节日为教育契机，开展文娱活动。以演讲、主题班会、革命歌曲、读书征文比赛、体育竞赛等文体活动丰富校园文化生活，陶冶师生的情操。积极组织教职工捐资助学，联系对口支援单位，帮本文来自文秘114，转载请保留此标记。扶贫困生，受到社会各界的广泛赞誉。
（八）、以转变作风为主线，进一步加强勤政廉政建设。
1、加强效能建设，转变工作作风，树立党员干部的良好形象。我校紧紧围绕提高教育教学质量这个中心和改革发展稳定的大局，以进一步密切党同人民群众的血肉联系为核心，发扬党的优良传统，坚持用“服务的态度、商量的口气、文明的语言、较高的效率”20字方针规范全校教职工，切实加强和改进作风建设，树立党员干部的良好形象。切实转变工作作风，进一步发挥党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，深化效能建设，提高办事效率，提高为师生服务的质量。
2、落实党风廉政建设责任制，树立党员教师的良好形象。我校把党风廉政建设和反腐败工作及业务工作一起部署、一起落实。认真制定党风廉政建设责任制实施办法，按照“抓源头、重预防、建机制、强教育”的要求，加强对党员干部的思想教育，加强党风监督，加大从源头上预防和治理腐败的力度，落实好党员干部廉洁自律，同时从落实党风廉政建设入手，深化机关效能建设，提高办事效率。
二、学校党建工作存在的问题和相应对策
（一）、存在的问题
1、支部组织生活形式较为单一、理论学习深度不够。
尽管学校在丰富支部生活的形式和内容方面做了许多探索和尝试，也取得了比较好的效果，但总体来讲支部组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件和精神、发展党员、探讨学科专业的发展等。存在着理论学习深度不够的问题。此外，个别党员也存在着对理论学习的重要性认识不足、自觉性不够的现象，使得理论学习的深度不够，理论学习的成效不甚显著。党员的政治理论水平和政治素质有待于进一步提高。
2、对预备党员的教育和管理不够系统。
党总支在培养入党积极分子的过程中，采取了不少有针对性的措施，努力做到严格把关。但对预备党员的教育和管理工作中有所欠缺，忽略了对预备党员的进一步教育、培养和监督，存在着“重使用、轻管理”的倾向，使预备党员在预备期内对自身缺点和不足的改正不甚明显。
3、耐心细致的思想政治工作有待深入。
思想政治工作是做人的工作，需要耐心和细致，也需要有一定的理论水平和工作艺术，由于支部委员均为兼职的党务干部，大都是业务教师，教学、科研任务特别繁重，经验还需要进一步积累，所以做好思想政治工作还需进一步努力。
4、学校没有单独的党员活动室。
（二）、改进工作的对策和建议
1、充分认识支部工作的重要性
基层党支部工作做得如何，关系到党的方针政策能否在学校得到很好的贯彻、执行，保证学校的中心工作顺利完成等。因此，充分认识支部工作的重要性，是做好支部工作的前提。认真抓好支部的班子建设，作为支部书记一定要充分认识到自己肩负的历史责任，做好群众的思想政治工作、抓好理论学习、开好支部生活会、加强党员教育和管理、保证学校中心工作的顺利完成。
2、进一步加强党员的教育和管理
加强党员教育和管理的根本目的是增强党员意识，发挥党员作用。对于党员教育，包括预备党员的教育等，要有计划、有目标，采取相应的教育措施，要多开展与党员教育相关的支部生活。对于党员的管理，支部要结合本单位实际，有针对性地建立和健全行之有效的规章制度，使党员教育和管理在制度化、规范化上有新的突破。
3、进一步发挥学校骨干教师的作用
骨干教师是本单位的业务核心。对于学校骨干教师中的非党员同志，支部要主动在思想、生活、工作等各方面关心他们，尊重他们，遇事多与他们沟通交流，获得他们的支持和理解,尽可能给他们创造良好的工作环境，使他们感受到党组织的温暖，团结其他同事一起作出更多贡献。对于学校骨干教师中的党员同志，支部除关心他们外，要充分发挥他们业务上的核心作用，带领其他同事共同为学校的建设作出更大贡献。并分配给他们适量的党内工作，如做入党积极分子的培养联系人，担任行政或党内职务等，以充分发挥他们的作用。
4、坚持开展批评与自我批评
坚持开展批评与自我批评，切实增强解决党内自身矛盾和问题的能力。以期达到增进了解，互相帮助，化解矛盾，统一思想，加强团结，改进缺点，促进工作之目的。
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