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五四演讲稿 用勤奋塑辉煌

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-22 13:15:10 | 移动端:五四演讲稿 用勤奋塑辉煌
第一篇:五四演讲稿 用勤奋塑辉煌

用勤奋塑辉煌高一年级"五四"演讲稿

用勤奋塑辉煌

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》

书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路.

学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆.

成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去.只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是"人生在勤"的真谛!21世纪年轻而颇

用勤奋塑辉煌高一年级"五四"演讲稿

具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们

乘着长风,扬起理想的风帆去穿越海洋!

但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣,夏华,秋实,冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还需要徘徨,迟疑吗动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

演讲人:一(15)班虞凯

指导老师:肖安平

二○○六年五月四日

第二篇:五四演讲稿 用勤奋塑辉煌

用勤奋塑辉煌

高一年级"五四"演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》

书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路.

学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆.

成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路

——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去.只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是"人生在勤"的真谛!21世纪年轻而颇

用勤奋塑辉煌

高一年级"五四"演讲稿

具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们

乘着长风,扬起理想的风帆去穿越海洋!

但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣,夏华,秋实,冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还需要徘徨,迟疑吗

动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

人:一(15)班

虞凯

指导老师:肖安平

二○○六年五月四日

第三篇:励志演讲稿:《用勤奋塑辉煌》

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》。

书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路。

学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。

成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋!

但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第四篇:用勤奋书写辉煌的女孩

校园里的日语先锋(或用勤奋书写辉煌的女孩) ——记河北省首届“未来之星”日语演讲比赛一等奖获得者郑伟喆

今年5月29日,在河北省教育厅国际教育交流服务中心与日本爱力恩株式会社、唐山师范学院共同举办的“爱力恩”杯河北省首届“未来之星”日语演讲比赛的决赛现场,一位齐耳短发,衣着整洁且十分文静的同学走向演讲台,站定,目视着在场的评委和观众,开始了她的主题演讲。她声音镇定、发音标准、语速适中,肢体语言得体,演讲中透露出自信。报告厅内静悄悄地。演讲结束了,“哗———”,礼堂内响起了雷鸣般的掌声。这次比赛,她荣获了一等奖。她就是我校高二(1)班的郑伟喆同学。

此次大赛由河北省教育厅国际教育交流服务中心和日本“爱力恩”株式会社共同主办,来自我省17所高校及15所外国语高中的近百名选手参加了此项活动。经过激烈角逐,我校学生在此类比赛中荣获了一等奖,充分显示了我校日语教学的强劲实力。也许,人们看到的是演讲台上头戴光环、得到掌声的郑伟喆,掌声是对她的肯定和支持,而掌声背后的郑伟喆却有着她自己的故事。

为了比赛她准备了近两个月。首先参加了学校里的选拔比赛,并脱颖而出,然后就准备递交大赛组委会的稿件,为此向老师、同学请教、修改,经过反复斟酌,文字稿确定后,再找老师纠正语音、语调。当时,学校规定参加比赛的同学可不上晚自习,她便在空荡荡的操场上边走边表演;清晨,当大家还在熟睡时,她已经在走廊里,在操场

上开始“练功”了,那种认真劲着实让人佩服。有一次,她正在操场上出神地练习时,引来几位好奇的同学驻足观看。他们一边兴奋地欣赏她精彩的演讲,一边不住地点头。演讲完的一刹那,大家终于打破了沉默,用激动的掌声向她表示祝贺。几天后她便在很北省日语演讲比赛中取得了骄人的成绩。昔日辛勤汗水最终浇灌开了今日的成功之花。

语言是她人生中的最大乐趣。郑伟喆说,上小学时,她的语文和英语都不错,她觉得语言的学习是相通的,再加上平时她对日语动漫异常喜爱,想翻译的冲动与日俱增,升初中时就毫无犹豫地选择了日语班。她说,在学校选拔赛前,同学们对她帮助很大:做她的观众,帮她纠正存在的问题;做她的后勤保障,从头到脚全方位包装;做她的支持者,无论早晚,全力以赴。伟喆很感动,她说:“有了老师、

同学们的支持和鼓励,才有了今日的成绩,我要深深地感谢他们!”

在学习上,伟喆经常和老师、同学用日语交流。她的日语老师矫

妍妍说,郑伟喆同学获奖和她平时的不断努力有很大的关系。她不放弃一切说日语的机会,真正做到了学外语所必需的 “脸皮厚”。对不懂的问题总愿意刨根问底,绝不是一知半解、放松对自己的要求。不仅如此,她还充分利用网络资源,经常在网上看日本原声电视剧、电影和动漫,在真实的语境中学习。

矫妍妍老师说,在学校的选拔赛中,她排在第三名;进入决赛时,

排名也不靠前,但她很有“气场”,闯劲十足。从复赛到决赛,她一直很淡定,凸显出良好的心理素质。决赛前,按规定指导教师和选手

完全隔离,缺少了依托的伟喆并不慌乱,当时她的演讲稿有些长,她便镇定地求助同组比赛的竞争对手,就是这位曾出国留学的大哥哥帮她做了删减。最终,她的演讲时间刚刚好,和这位给了她莫大支持和

鼓励的大哥哥一同登上了高中组一等奖的领奖台(一等奖共两名)。

如果说学习有捷径可走,那也一定是勤奋。伟喆正在这既充满荆

棘、又收获快乐的勤奋之路上不断前行着。天下无难事,有志者成之;天下无易事,有恒者得之。我们衷心地祝愿伟喆在今后的学习中满怀信心,在收获中享受快乐,在快乐中创造辉煌。

第五篇:用青春铸就辉煌(演讲稿)

走出校门,常常有人问我:你是做什么工作的?

我很明确地回答:我是一位老师,我是一位语文老师。

但更多的时候,我觉得自己是一个农民,是一个老农民。我看着我的一个个学生,就象一个老农民看着他的那片青青麦田。麦苗在阳光下尽情生长,金色麦浪起伏翻滚的美好景象就在不远的未来。我的虔诚的付出,我的欢快的期待,一如老农那样真实纯朴。

也常常有人问我:你在哪个单位工作呀?

我很轻快地回答:我在宁中工作,我在宁中高中部工作。

但更多的时候,我觉得自己(更多文章请关注:www.bsmz.netdash;青春和激情,铸就属于我们的辉煌,人生的辉煌,宁中的辉煌,教育的辉煌。

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