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小学六年级作文(精选多篇)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-22 01:54:36 | 移动端:小学六年级作文(精选多篇)

第一篇:小学六年级作文

读万卷书·行万里路·这句古话传到今,让我们铭记在心!但是可千万不(请您继续关注公文素材库:Wwww.bsmz.net)要一次就看太久的书,要不然,你就成了书呆子,或者会出现一系列的幻觉的!就让我来讲一讲我与书的故事吧!

一次,我一连看了两个小时的书,“刘欣,好啦,不要再看了!这样你的眼睛会受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不觉又过了好久,我发现书里的图片人物开始走动,跳着,走着。“你好!你好!刘欣!”“谁?谁?谁?你是谁?你怎么知道我的名字?”“是我!我在书里面!”“你是?”“哦!忘记介绍了,我是芊芊,来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿,“我是书国王最喜爱的一只的宠物,现在,我要成为你的伙伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就让我来考考你吧,你看过什么书?”“好的,现在我来说说我看到的书吧!” 我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负,后来米耶利夫人与她的儿子小康帮助了他,还让他饱餐了一顿,让雷米感受到人间的温暖!还读过《豪夫童话》里的童话好似一道穿透阴霾天空的阳光,可以让“花园永恒翠绿”,让人们在“劳苦工作时有了快乐”,“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了许多的故事,他的语言朴实·生动·故事寓意深刻,极富教育意义!让我感受到我们是多么幸福的人,要珍惜现在的生活,努力学习!《夏洛的网》一个蜘蛛和小猪的真挚友谊的故事!

我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼,它们都有超常的魔力,还能像人一样说话。”“哇!”芊芊直夸我,“你读过的书,还真不少,刘欣,你真棒,不过以后还要多读其他的书哦,它的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的境界,使你们更能受到真·善·美的熏陶!继续努力,加油!”

第二篇:小学六年级作文

201*年10月1日,是建国71周年纪念日。这一天,人们都沉浸在这节日的浓浓气氛中,我也不例外。这一天,中国各地都充满了欢笑和喜悦。

在街道上,各个店面门前的五星红旗迎风招展,像是在欢迎祖国妈妈的生日;路两旁,火红的串红、淡雅的菊花??使那里变成了花的海洋;每家窗户上的红灯笼,在风的吹拂下,像是在和中国人民点头微笑。

在学校里,操场上所有的同学在向着他们最最敬爱的红旗敬礼。那时,我已经成了一名大学生,从出生到现在,我经历了21个国庆节。每一年,祖国都有着翻天覆的的变化。红旗在飘扬,我心里也和所有人一样,都异常激动。

在公园里,我和家人一边走,一边夸赞着祖国71年来的丰硕成果。老人们随身带的收音机内,播放着人民对祖国的赞歌。我看一看警卫员们,还在努力的站岗,从他们那严肃的表情中,我能体会到他们心中的声音:一切全为了祖国。

在天安门广场,花坛摆成了“71”的形状,喷水池中,71个小孔里钻出71股水流,迫不及待的要看看祖国的变化。我正看得出神,突然发现天空中的和平鸽。它嘴里衔着橄榄枝,从国外带来外国友人的祝福。

71年来,祖国所经历的风风雨雨换来了惊人的成就,让我们永远离开了“东亚病夫”,迎来的是无与伦比的东方巨人。我心想:祖国未来还要由我来建设,我一定会加倍努力,创建出更美好的祖国。身为一个炎黄子孙,我为自己国家的改变感到骄傲,更为我可以生长在这样的国家,感到无比的自豪!

第三篇:小学六年级作文春天

春天向我走来了,来为我唱冬季的挽歌,唱醒了熟睡的旷野。我在寻找着云居山涧翠绿的诗篇,倾听了桃花小溪淙淙的歌谣,拾捡起修江河流漩涡的散文,描绘出柘林湖畔秀美的画卷。湿湿的,我挽一网蒙蒙的喜雨编织春天的梦想;柔柔的,我携一缕绵绵的春风吹醒封冻的田野;切切的,我用一首悠扬的歌谣抒发沉睡的激情。

后来呀,用记忆的诗篇,唤回多情的心灵;用深深的眷恋,向往遥远的回忆;用岁月的犁耙,翻耕板结的泥土。

春风翻开了这个季节的日记!

河岸一片片的柳叶掀开了春天的序幕,山中一朵朵的桃花点缀着灿烂的故事,湖洲一丛丛的嫩草装扮成碧绿的色彩,田间一声声的短笛拉开了嘹亮的序幕。

这是一个多情的季节!那鄱阳湖畔迷朦的烟雨,湿润了轻松荡漾的小木划;那云居山上煦暖的和风,加深了洁白记忆中的绿意;那修河圩堤湛蓝的天空上,飘荡着儿时打转的风筝,也穿梭来往散步的行人。

阳光像似害羞的少女,不轻易暴露她的笑颜,一旦出现,就充满火辣辣的味道,把尘封几个季节的气息,蒸发在空气里酝酿,染绿了这个季节的希望。

鸟儿扇动臃肿的翅膀,鸣唱起季节留下的歌谣,与牧童短笛应和着。就是夜间,青蛙们在池塘边,开起了属于它们的演唱会,随着春风,传向遥远的天边。

雨,这个季节的常客,也胆小如鼠地敲打着鄙人的窗户,是要惊动我的灵感,还就是那样地温柔的性情?

我没有更加华丽的词汇来形容春季的感受,写下了以上文字,无非是让美丽的季节更加美丽,让灿烂的季节更加灿烂,让充满希望的季节更有希望!

第四篇:小学六年级作文

我们的新朋友-----电脑

今年暑假,我家添了一位新朋友---电脑,我别提多高兴了,自从有了它,全家人的生活充实了许多,爸爸用它进一些零件,妈妈用它进行文字处理,我呢?现在正坐在电脑前创作自己的“杰作”呢!

我用右手轻轻地移动鼠标,点击左键,打开“程序”找到了“金山画王”这个选项。顿时,乐声响起,电脑屏幕上出现了一幅美丽的画面:一只色彩斑斓的蝴蝶煽动双翅翩翩飞起,洒下一路花雨,调色盘、水彩笔,伴随着优美的音乐定格在屏幕上,过了一会儿,“金山画王”的窗口就出现了。我连忙移动鼠标,迫不及待地操作起来。我时而点击绘图工具做画;时而点击颜料上色;时而点击“魔棒”选中花草点缀。不多时,画面上满是一串串新鲜欲滴的葡萄。我歪着头,喜滋滋地欣赏起来,妈妈在一旁看了,也称赞:“画得不错!”

接着,我关闭了“金山画王”窗口,回答了“windows”桌面,继续点击“我的电脑”图标,在窗口中找到“拨号网络”,开始了网络连接,哈哈!我也要过网瘾了!不一会儿,连接成功了,我急忙操纵鼠标,打开连接上网窗口,只见窗口右上角的小地球仪咕噜噜地转个不停。窗口上陆陆续续地出现了许多文字和图片,我看得眼花缭乱,妈妈提醒我:“现在输入网址”我才如梦初醒,在键盘上敲击起来,然后胸有成竹地按下了“回车”键。哇!小地球仪转得飞快,“中小学生作文”网页出现了。我操纵鼠标,开始寻找起我喜欢读的作文来??

电脑中的世界真精彩!我要不断学习,掌握电脑知识,让这位新

朋友成为我亲密无间的好伙伴。

教师评语:小作者写电脑,体现出了一种时代精神,同时也反应了少年儿童渴望掌握电脑知识的迫切心情。

第五篇:难忘(小学六年级作文)

难忘

三年级的时候,曾经发生过一件事让我至今难忘。 那是在一次考试后,我被老师留下来改错。但我一心想着赶快回家玩一玩电脑,所以草草地改完错,急忙奔上讲台。老师看着我的卷子,一脸的笑容顿时不见了,恍如天空中来了一片乌云。老师的眉头紧锁在一起,犹如一个“川”字,说:“洁颖,你自己看看这道题有什么问题?”我仔细一看好象怪怪的。老师说:“改了还错,再改!”我拿起卷子,朝老师吐了吐舌头,心想,哼!真烦,不让我快点回去,妈妈回来我可玩不了电脑了。

于是,我三步并做二步,奔回座位,拿起笔,迅速地改了起来,改完后我刚准备站起来,就发现教师已经站在我身旁了。老师面带笑容地对我说:“怎么?这么快就改完了?我们一起来看看吧?”“嗯……嗯”我支支唔唔地回答。老师跟我一起检查,发现又错了不少。“是不是还有一些不懂呢?我给你讲讲吧!”说着老师拿起了笔,一边向我解说,一边在草稿纸上画线段图。老师讲了一会,问“会了吗?懂了吗?”我迷茫地望着老师摇了摇头。看着我一脸疑态,老师耐心地又讲了起来,时间一分一秒地过去了,桌子上草稿纸堆成了小山坡。“我明白了!”我说,我拿起笔,浏利地把错题又做了一遍,老师一边看一边露出了欣慰的笑容。当老师说我可以走了时候,我发生同学们早就走了。虽然天已经很晚了,但是我学会了这道题,我心里十分开心。

此时,我走出了校门,天色已经渐渐暗了下来,外面已是一片灯火世界了,看着老师离去的背景,泪水不禁冲上眼眶……

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