民主生活会个人工作小结
作业长党支部委员
201*年，我们作业区经历了一次改革，从维修中心党总支管理划归为球团党总支管理，成立检修作业区，但由于种种原因，编制、工资、奖金、职责没有发生质的变化，职工抵触情绪严重，群众中出现错误言论引导：有的说检修中心的编制没有下文件，马上要外包了；有的说检修中心要解散了；还有的说检修中心的职工都要去180选矿了------作业区整体的生产工作局面不稳定，职工工作积极性一度受挫。做为设备检修作业区的作业长，党支部委员，深感肩上的责任重大。如何做好党员群众工作，安定人心，重振检修人员的威风，使我一度很烦恼。经过与党支部书记交流，与支部委员达成共识，我们开展了一系列稳定人心、凝聚人心的工作：在安全生产月中，加强职工安全教育，开展党员安全先锋工程“安全大讨论”工作，使每个党员在安全讨论中认识自己，谈自己的安全观点，使每个党员能够在生产中起到安全带头作用。在讨论中，还将此项工作扩大范围到每个班组长参加，并进行了安全宣誓；不久又召集所有党员就“我在工作中，能起什么作用”为讨论主题，谈看法，这次讨论会是在没有任何准备下临时召开的，每个党员都发言，老党员表态，表决心，年轻党员态度诚恳，有一说一，气氛激烈；但从这次讨论中我看出，大家还是有焦虑的，谁都不想被踢来踢去，做“义子”，谁都想从一而终，大家还是害怕从检修队伍中离开，害怕检修队伍的散伙；虽然我们苦口婆心地做了许多工作，但效果不理想。之后，正值中秋节之际，我们专
门开展了一个座谈会，请公司领导张总到现场，为我们做了生产动员，这次的动员鼓舞人心，士气大涨，达到了我们的满意。由此，我认为，群众工作要深入人心，思想工作要树好旗。
201*年，作业区组织全体维修人员共参加哈密球团生产一线设备月定修次，大修次，中修次，参加二线设备月定修次，中修次，机械维修共完成检修项目多项/次，检修参加人员有作业区钳焊工、电工、管理人员等约多人次，检修共用时小时/人次左右。检修项目完成100%。
201*年12月至201*年春节前，哈密球团现场管线老化，先后发生四次较大爆管和多次供暖系统爆管，设备室下达了以最快的速度完成抢修，尽最大能力缩短生产线停机时间的命令，本人积极组织相关技术人员，亲自参与爆管查找，抢修工作。工作完成较好，受到设备主管部门的认可。
201*年，在以往qc自主管理活动成果的基础上，不断发挥自身技术特长，组织带领职工积极开展《制作安装电焊机二次线快速接头》《球团二线链篦机1#、3#风箱温度线路改造 》《利用球团现场报废小球辊筛筛辊制作皮带下平辊》的技改技措、降本增效、qc活动，分别获得两个一等奖和一个二等奖。
我们还积极配合生产线，做好职工工作环境改善工作。对哈密球团一线、二线220多管除尘器东西两侧进行改造、安装三台点式除尘器，为了增强密封效果，又自行设计安装了气帘门，经改造后的除尘器粉尘封闭良好。
各项工作所取得的成绩，其中有我一份汗水和努力，我感到十分欣慰。回顾全年工作，工作实践使我深刻体会到：
一是要坚持“发展”这个硬道理。不是说套话。我一直都坚持把“发展”做为检修作业区生存立足的第一要务，不讲发展，没有发展，困难就克服不了，矛盾就解决不了，作业区所有职工就有散伙的可能。凭着我们作业区名高级工，名技师，服务哈密球团两条生产线绰绰有余，我们只有尽可能多地揽活，让我们的设备都运转起来，让我们每一位职工都高效地发挥着作用，我们就永远有饭碗。
二是既要“立足实际”，又要“勇于创新”。干工作偏离实际不行，离开实际的话往往是瞎说，干往往是蛮干，是不会有好结果的。同时又要敢于创新，敢想敢干，坐等不行，守摊更不行，越是困难、越是条件差，越是要有一股子闯劲。在近几年工作中，我们推行了“主修、带班制度”在设置班组长的基础上，挑选技术骨干担任主修人和带班人。保证了检修工作的如期完成。作业区年轻骨干成长较快。如： 近几年来，我们坚持尝试利用本单位现有的设备220型液压卷板机制作生产使用的各类非标件圆管、圆筒、锥管、锥筒。此类非标件过去都是新购置或外委，浪费严重。现在自行生产的产品广泛使用在公司各生产线 。这就是我们的创新。
针对球团生产线环冷机挡风墙、挡料墙新购成本较高，而我单位有能力制作的情况，我们大力开展成品制作制定计划、组织制作挡风墙、挡料墙。每一个挡风墙节约近9万元,使用效果等同于新购件。这就是我们的成果！
三是干工作、做事情要有点“精神”，有点“拼劲”。大家都称我们是检修人，是一支能打硬仗的，铁打的兵。有没有精神，很多时候工作的效果是不相同的。这一点电工身上体现的较好。他们班组人员情况不一，老弱病都有，基本上孩子都在上学，家里的事一个比一个多，但遇到加班加点时，没有一个向我请假的，都自己克服，他们身上就有一股向心力，集体主义较强。
四是要团结一心，想事情、干事情、干好事情。团结出战斗力，战斗力靠团结。对一个班子来讲，大家都要团结，要同心协力谋事、求发展，不能三心二意，更不能不顾自己班子委员的形象，去当裁判员、评论家；以讹传讹，信口雌黄的胡说八说。只有上下一心，众人一力，才可能使我们的各项工作有条不紊地发展。
回顾全年工作的时候，既看到了成绩，也发现自身的差距：
一是理论学习还不能持之以恒，运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。这一点要向叶书记学习，她开展职工思想工作的方法和艺术都值得我们去学习。
二是有时过于鲁莽。虽然叶书记经常说我有军人的风范：“想到就做到，执行力强”。但想想一些事，也就是这种当机立断的执行力，使我也有被动的时候，过于自信，没有和大家商量，以致引起群众的不满。无论是理解与不理解，我认为，沟通很重要，与其让别人揣摩你的用意，不如好好放下架子，放下心境，放下面子去沟通。今后，我要耐心，要用换位的方式开展工作。
三是职工收入。虽然我没有能力让大家工资奖金上一个台阶，
但每次进行无记名意见反馈时，职工都提到这一点。很多维修工想干岗位工，但他一走，我们可能就会损失一个好的电焊工、电工或修理工。但是岗位工工资系数高，承担的风险少，考核少，大家有目共睹。我想，我能尽可能多地为大家揽工作（工程），我就想尽可能多地为大家争取奖励吧。从设备安装上、检修中、工程上，我们尽可能地做到有付出，就有回报。这将是我们今后一个工作重点和努力的方向。
四是工作作风还有待改进。有人说我太严肃，有人说我不严谨。我想，还是我的工作不够深入细致；多走基层，多到现场，多了解，多听不同层面群众的声音将是我今年工作的方向。
罗琴
第二篇：党员的民主生活会的个人反思党员的民主生活会的个人反思 在学习科学发展观的活动中，我们始终坚持一种态度，这种态度就是“我要做”，这种态度在于想做，在于要做，在于在做，坚定自觉地践行“科学发展观”重要思想，为学校的发展、学生的发展奉献自己的光和热。
1、围饶一条主线。
全面贯彻落实“科学发展观”的重要思想，是活动中必须牢牢抓住的一条主线。我通过多种形式的学习，保持共产党员的先进性的基本要求就是积极实践“科学发展观”的重要思想。在自己的工作岗位上脚踏实地地实践“科学发展观”重要思想。学校是传播文化、陶冶精神的重要阵地。立足教育，积极改革，就是学校在实践“科学发展观”重要思想。
2、做好两种人，即带头人和贴心人。
活动中，我们始终要求党员努力做工作岗位上的“一面旗”，我们的党员百分之百地深入到教职工中，始终与全体教职工在一起，共同学习，共同研讨，共同提高，倾听他们的心声，了解他们在工作、学习和生活中的困惑，为他们排忧解难，并及时把有关情况记录在党群联系卡上，努力做群众的贴心人，让教职工有三种感觉。
3、成效与反思。
1、政治意识得到了增强。政治意(来源说明好范 文网www.bsmz.netdash;—和学生一起成长
心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。俄罗斯有句谚语：聪明的孩子人人喜欢，而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生，平等地对待每一位学生，是必备的职业品质，也是学生健康发展的心灵养料。在工作中，我也存在着不足，例如，有时缺少耐心，对学生的批评过于严厉；自己想学点理论知识，但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。
二、思想熏陶——在学习中提升自我
在教学工作之余，我积极参加政治理论学习，撰写心得体会，把平时的学习点滴记录下来，并进行积极地反思和总结，在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”，田校长用他年轻的生命告诉我们：一旦决定从事某种职业，就要发挥“干一行，爱一行”的精神，就要立即打起精神，不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志，任劳任怨地干好每一件事，做一个真正敬业的人。“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”，就是这样的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。
三、教学相长——且思且行且成长
教师只有在教学中不断反思，在反思中不断改进自己的教学方法，付诸行动，才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终，我在平时的教学中，从以下几点入手：记成功之举；反思“败笔”之处；记教学机智；及时对教学行为进行记录与反思，对课堂教学进行重新设计；通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动，与别的教师相互沟通，相互交流，发现自己或别人在教学设计中的优缺点，取长补短。在这样的不断地磨砺中，我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在？读书，会在无形中提升了我们的品位，成熟了我们的人格，从而影响我们的学生。在本学年中，我积极地阅读与教学有关的书籍，积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客，把平时教学中的点滴收获记录下来，在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的闪光点
苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中，我积极研究课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》，对教科研充满激情，充满神往，在研究中，充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现：让自己静下心来进行教育科研，去发现、思考、探究一点问题，从而营造一方属于自己的精神家园，是支持自我发展的好途径。在这一学年中，我积极撰写报道和论文，多次发表获奖。
再回首，又是一年忙碌而充实的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造，这样才不会有遗憾。以后的路还有很长，我也不知道自己将来的道路在何方，不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师，作为一名党员，我都需要时刻不断的努力，不断的进步。这才对得起我现在的工作，对得起我现在所要面对的学生，对得起党组织对我的信任，我相信在以后的道路上我会走的更好。
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